泥塑的空間造型元素對水晶雕刻的啟示

文 張波

目前有許多職業(yè)學(xué)校開展了對泥塑的教育，并設(shè)置為基礎(chǔ)課程。之所以如此重視，是因為泥塑對水晶雕刻、玉雕等都有著重要意義。水晶的美也源于空間的塑造，這就可以結(jié)合泥塑的空間造型元素，將雕刻藝術(shù)向更深處著手。

一、構(gòu)思與設(shè)計：三維空間觀念的建立

水晶工藝美主要是通過雕刻技術(shù)手段來進行外在的表現(xiàn)，那么這就需要巧妙的構(gòu)思、合理的設(shè)計。泥塑作為一門基礎(chǔ)課程，其空間塑造與水晶雕刻有相同之處。泥塑寫生針對“粗雕”應(yīng)具備的立體空間觀念要進行專門性的訓(xùn)練，泥塑寫生是先觀察后塑造，先“大形”后“細(xì)節(jié)”。泥塑可以幫助藝術(shù)家的空間想象能力從二維到三維空間的過渡。一個優(yōu)秀的雕刻大師，必先學(xué)會對實體進行空間思維的轉(zhuǎn)換，這樣才能把握水晶雕刻的關(guān)鍵。泥塑課程訓(xùn)練主要以人物、動物作為表現(xiàn)對象，利用加減法原則，讓學(xué)生深入剖析，清楚準(zhǔn)確的訓(xùn)練空間觀念。

首先雕刻家要做的就是觀察，從外表、形狀、水晶品質(zhì)等方面，再反復(fù)琢磨和思考。在頭腦里進行“大形”塑造，構(gòu)造大致的雕刻思路。水晶的雕刻藝術(shù)復(fù)雜多樣，講究先“粗”后“細(xì)”，通過扣、劃、軋等技術(shù)手段先粗雕，然后再通過線刻、浮雕、圓雕等手法精雕細(xì)琢。這一系列所有的技法都要遵循一個原則：減法原則。水晶雕刻可以展現(xiàn)出一個藝術(shù)家的造型能力，而粗雕更多的是需要極強的空間能力。通過對泥塑訓(xùn)練，將水晶聯(lián)系起來，從設(shè)計構(gòu)思到塑形制作形成整套觀念。水晶雕刻師應(yīng)在學(xué)習(xí)之初首先建立空間觀念，從空間造型入手，逐漸把握空間形體，不斷完善空間思維，樹立正確的空間觀念，為成為一名優(yōu)秀的水晶雕刻技師打下堅實的基礎(chǔ)。

二、整體與細(xì)節(jié)：整體空間的塑造

泥塑能夠培養(yǎng)對整體造型的把控能力。在處理細(xì)節(jié)和整體這兩個角度，應(yīng)該還是先整體后細(xì)節(jié)。除此之外，泥塑在進行深入塑造的過程中，要注意高低點，這二者決不能隨意。所謂的高點，就是水晶的各個面的交界處，而低點就是水晶凹陷處。不是所有的水晶都那么完美，讓高低點相互融合、相互轉(zhuǎn)換，最終賦予水晶生命力。泥塑塑像本質(zhì)上是一個加減過程，“加法”使形表現(xiàn)得更加充分，但可能會破壞整體，所以又要做些“減法”。對泥塑造型來講，整體是第一要素，當(dāng)細(xì)節(jié)與整體發(fā)生沖突時，一定是舍小取大。

水晶的美感主要源于自然，所以在雕刻過程中，雕刻技師必須考慮到水晶的原有屬性，不能因為其創(chuàng)作而破壞了自然美感。所謂的整體感，就是指水晶雕刻的任何造型，都應(yīng)該選擇適宜體現(xiàn)整體造型的表現(xiàn)形式，并不是一味的追求繁復(fù)瑣碎，更多的是揚長避短，追求外形上的視覺刺激。所以，這就需要雕刻師要把握造型的整體感，不能因為藝術(shù)創(chuàng)造而喪失了大形體、大體面的表現(xiàn)?；蚴呛唵屋p易，或是繁瑣復(fù)雜，都需要進行全方位考慮，才能使水晶雕刻成品讓人眼前一亮。復(fù)雜多樣的水晶能給人厚重感，而簡單的水晶能讓人如沐春風(fēng)。不同的自然水晶其雕刻的方式也不同，所以要注意大體上、整體上的表現(xiàn)，通過揚長避短的雕刻方法，才能將水晶的美和內(nèi)涵更加完美地結(jié)合。

三、疏密與虛實：空間關(guān)系的韻律

泥塑語言自我完善的過程也就是對形體與情感的兩面性不斷深入體驗的過程。在創(chuàng)作的過程中，不斷深入體驗形體里的情感氣息。因為泥塑主要對象是人，眼睛傳神、鼻子塑體、嘴巴寫意、有側(cè)重點、有虛實、有主次，唯有作者對作品深入理解，才能達到得“意”忘“形”。作為基礎(chǔ)的點、線、面，要精確的判斷，從外形上達到形體美，從內(nèi)容上達到情感美。泥塑可以幫助水晶雕刻技師培養(yǎng)空間關(guān)系的韻律，成了每一位技師的有力支撐。繁簡、虛實、高低的完美融合，相互對比，突出亮點。每一個特點都能體現(xiàn)出來，彼此之間相互融合，形成整體完美的空間感。各種美感全面展現(xiàn)卻又不突兀，給人一種視覺上的享受。

伴隨著科技的高速發(fā)展，各種專業(yè)設(shè)備和技術(shù)也在促使水晶雕刻技師不斷創(chuàng)新，不斷提高自身的技術(shù)。泥塑作為基礎(chǔ)，應(yīng)當(dāng)給予重視。而學(xué)校方面，要合理的設(shè)置泥塑課程，培養(yǎng)學(xué)生的整體意識，培養(yǎng)強烈的空間感和整體感，雕刻出不一樣的水晶作品。讓每一位水晶雕刻技師在未來的路途中，不斷突破自身，成為一名優(yōu)秀的水晶雕刻技師。