畢杰靈
“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前燈光明亮,您還在為我們嘔心瀝血寫(xiě)教材……”這就是對(duì)我們班的陳老師真實(shí)寫(xiě)照.
記得剛?cè)雽W(xué)的那一天,您就給我們這個(gè)學(xué)期做好精心的安排,讓我們能一步一個(gè)腳印,更踏實(shí)地掌握好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。為此,你付出了多少心血呀!教師節(jié)的那一天,我們想把五彩繽紛、芳香撲鼻的花兒送給您,以答謝老師的諄諄教誨,可您卻讓我們別浪費(fèi)了,讓我們還是用自己的行動(dòng),好好學(xué)習(xí),考出好成績(jī),長(zhǎng)大了成為社會(huì)的有用之才。你說(shuō),這就是給您最好的報(bào)答。
老師,我知道全班一個(gè)類(lèi)別的作業(yè),您就要改五十八本,但你還是一本一本仔細(xì)地看,仔細(xì)地改,不放過(guò)一個(gè)錯(cuò)別字,不放過(guò)一個(gè)標(biāo)點(diǎn).你還鼓勵(lì)我們多寫(xiě)日記,把看到、聽(tīng)到、想到的都寫(xiě)下來(lái),看到優(yōu)秀的作文,你毫不吝嗇地表?yè)P(yáng),還當(dāng)范文讀給我們聽(tīng)。我和同學(xué)們?cè)谀闹笇?dǎo)下,習(xí)作水平得到了大大提高。
老師,你總是一天到晚忙個(gè)不停,白天,您不是在課堂上,就是在辦公室時(shí)里備課、改作業(yè)。晚上,星星困倦地眨著眼,可您的窗前燈光還在閃爍,我們作文本上的紅紅筆跡都是您的心血。您真是我們的好老師!
老師,在這里我要向您獻(xiàn)上一首詩(shī),表達(dá)我對(duì)您真誠(chéng)的謝意:假如我們是一只小船,您就是船槳,有了船槳的劃動(dòng),小船才能乘風(fēng)破浪;假如我們是一根蠟燭,您就是一根火柴,有了火柴的點(diǎn)燃,蠟燭才能大放光芒;假如我們是茂盛的樹(shù)木,您就是辛勤的園丁,有了園丁的培育,樹(shù)木才能高大挺拔……
老師,在此,我再說(shuō)一聲:“謝謝您,您辛苦了! 我長(zhǎng)大以后也要當(dāng)老師,當(dāng)一個(gè)像您一樣,一絲不茍的老師?!?/p>
(指導(dǎo)教師:張慶莉)