探析新時期下高校黨風廉政建設(shè)

亢小萌

(西安醫(yī)學院臨床醫(yī)學院，陜西 西安 710021)

2019年1月11日，習總書記在十九屆中央紀委三次全會上發(fā)表重要講話。就今年反腐工作怎么干，向各級領(lǐng)導(dǎo)干部和紀檢機關(guān)提出了很多期望，講話系統(tǒng)總結(jié)了改革開放40年來嚴格治理我黨的珍貴經(jīng)驗，提出了加強黨風建設(shè)和作風建設(shè)工作堅持做到五個“必須”以及五個“確?！?，對新時期加強黨風建設(shè)和廉政建設(shè)提出六項新任務(wù)。結(jié)合學習講話精神和自身工作實際，我認為，新時期加強和改進高校黨風建設(shè)和廉政建設(shè)必須敢于向師生身邊不正之風和腐敗問題亮劍，整治工作作風，建立良好學習秩序，要從具體人和具體事上著手，將問題一個一個解決。

一、對高校黨風廉政建設(shè)的認識

搞好高校黨風廉政建設(shè)意義重大，高校是教書育人的特殊陣地，面對的是有較高知識結(jié)構(gòu)的社會精英階層和需要嗷嗷待哺有強烈求知欲望的青年學生，要培養(yǎng)好未來中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者，即當代大學生，在抓黨風廉政建設(shè)的要求上應(yīng)該更高，僅僅靠簡單的說教是解決不了本質(zhì)問題，這是高校教育環(huán)境和青年學生成長特性所決定的，青年學生是對反腐現(xiàn)象最敏感的一個群體，特別是身邊腐敗會給青年學生心理產(chǎn)生強烈的沖擊，影響會更壞。因此，搞好高校黨風廉政建設(shè)，培養(yǎng)出政治素質(zhì)合格，具有拒腐防變能力的大學生任重道遠。同時，對于全社會反腐倡廉建設(shè)從源頭上預(yù)防和治理腐敗，高校也是一個不可忽視的重要陣地。作為承擔教書育人使命的學校，必須把黨風建設(shè)以及廉政建設(shè)納入普通高等院校教育事業(yè)發(fā)展計劃當中，全方位多角度推進黨風廉政建設(shè)。

二、堅持問題導(dǎo)向，著手從身邊抓起

針對當前大學生理想信念狀況，堅持問題導(dǎo)向，著手從身邊的人和事抓起，起到教育示范效應(yīng)，并不斷向縱深發(fā)展。大學生總體對從嚴治黨，狠抓黨風廉政建設(shè)是支持和認可的，但現(xiàn)實中缺乏知行合一的統(tǒng)一意志。究其原因是當代大學生在較為優(yōu)越的環(huán)境中成長，缺乏堅定理想信念錘煉。同時，多元文化背景和現(xiàn)實社會一些人以錢為終極目標的價值取向嚴重沖擊著大學生理想信念的科學性和純潔性。面對這一現(xiàn)狀，我們必須采取多管齊下，綜合防治，從與師生關(guān)系密切的身邊事做起，要做到公開、公正、透明交底。與此同時，隨著高校自身改革的需要，在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、設(shè)備采購、福利分配、科研經(jīng)費、學術(shù)競爭、人員招聘等大家看得到的，能感受到的問題著手，既維護了干部聲譽，又能減少一些不良傳言，還能凈化政治生態(tài)環(huán)境，改善師生關(guān)系。這中間作為輔導(dǎo)員老師責任重大，首先自身要過得硬，同時還要做好宣傳教育引導(dǎo)工作。要一身正氣，經(jīng)常傳播正能量，要上傳下達，宣傳學校在一些重大事項和敏感問題的決策部署、運作流程及政策規(guī)定。其次，經(jīng)常與學生談心交流，溝通感情，了解他們的所想所思，及時向?qū)W校和主管領(lǐng)導(dǎo)進行匯報，并能實實在在的解決一些具體問題，使學生對學校有依托感、信任感，感受到組織的關(guān)懷和關(guān)愛。

三、黨風廉政建設(shè)永遠在路上

樹立風清氣正的教學教育環(huán)境，其本質(zhì)是解決人的認知和認識問題。廉政問題往往與人性弱點和自身處事態(tài)度密切相關(guān)，具有復(fù)雜性、頑固性和反復(fù)性。因此，廉政建設(shè)永遠在路上。我認為應(yīng)從以下幾方面做起。

(一)增強對學生的思想政治教育

政治思想教育首先要從家庭教育開始，營造優(yōu)良的家風文化。其次，重視學校教育，要教育黨員干部和廣大師生認真學習法律知識，培育法治思維、底線思維，堅持依法治校的理念。講規(guī)矩，守法紀，形成良好廉政文化。再次，加強理想信念教育，要不斷探索適合高校黨風廉政建設(shè)的有效途徑，特別是把身邊典型案例的剖析教育作為重點，能使黨員干部和師生對黨的性質(zhì)和宗旨真正形成思想認同和情感認同，知道什么能干，什么不能干，始終懷著對法律的敬畏意識。

(二)努力構(gòu)建和健全監(jiān)督機制

要從體制機制上解決黨風廉政建設(shè)問題，首先要解決監(jiān)督在高校黨風廉政建設(shè)的關(guān)鍵作用，要不斷改進監(jiān)督方式，提高監(jiān)督質(zhì)量，強化監(jiān)督對黨員干部的約束力，加強學校對各院系的巡視工作制度，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，推進“不敢腐，不能腐，不想腐”成為大家的自覺行為，真正入腦入心。其次，學校干部還應(yīng)該接受本院教師、學生、學生家長、媒體以及社會各方面的監(jiān)督，逐步完善監(jiān)督機制，改變書記、校長什么都說了算的現(xiàn)象，紀檢監(jiān)察部門要加大推動“黨務(wù)、校務(wù)、院務(wù)”公開檢查的力度。

(三)堅持把追責和問責落到實處

要明確“一崗雙責”的主體責任，出了問題由誰負責承擔，由誰管理改進。要明晰各級的權(quán)利與責任清單，做到有的放矢，通過各方不懈努力，高校的黨風廉政建設(shè)一定能取得實效，確保教育陣地風清氣正，教學競爭環(huán)境公平正義。