• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

      淺談全人教育理念下的初中英語(yǔ)教學(xué)

      2019-01-14 04:05:55于紅艷
      魅力中國(guó) 2019年14期
      關(guān)鍵詞:道德素質(zhì)教學(xué)方式理念

      于紅艷

      (遼寧省盤(pán)錦市大洼區(qū)新開(kāi)學(xué)校,遼寧 盤(pán)錦 124204)

      傳統(tǒng)的教育教學(xué)方式,側(cè)重點(diǎn)在于知識(shí)的傳遞,注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。但是全人教育有所不同,它不僅是一種教學(xué)理念,更是一種全新的教學(xué)方法。該方法在注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力以及知識(shí)接受能力的同時(shí),同樣注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力與創(chuàng)新能力,特別是在與人之間的協(xié)同合作能力以及和諧相處等方面的能力的培養(yǎng)。將這種教育教學(xué)方式融入到初中英語(yǔ)教學(xué)中去,不僅可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,同時(shí)還能促進(jìn)學(xué)生身體、心靈、道德等方面素質(zhì)的全面提高,從而達(dá)到使學(xué)生獲得全人式綜合發(fā)展的目的。

      一、全人教育理念的內(nèi)涵

      全人教育理念是一個(gè)全新的概念,它最早源于上世紀(jì)70年代。隨著近幾十年的發(fā)展,通過(guò)不斷的完善,已經(jīng)形成一個(gè)完整的系統(tǒng)化的理念。它采用一種不同于傳統(tǒng)教育教學(xué)的全新方式,為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)全新的、多元化的教學(xué)環(huán)境,從而使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中,除了獲得知識(shí)之外,還可以在道德、能力等多個(gè)方面均衡發(fā)展,確保了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

      該理念與傳統(tǒng)教育教學(xué)的最大不同就在于,它更強(qiáng)調(diào)以人為本。尤其是知識(shí)傳遞與能力培養(yǎng)這兩個(gè)方面內(nèi)容的位置進(jìn)行的了重新定義,將后者提高到了更高的位置,減少對(duì)于前者的重視程度。在這一過(guò)程中尤其注重學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力和與人和諧相處的能力的培養(yǎng)。同時(shí),它對(duì)于學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力的重視程度也是前所未有的,尤其是注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性解決問(wèn)題的能力。此外,全人教育的最大特點(diǎn)就在于它更加注重于學(xué)生道德層面的教育,在提高學(xué)生學(xué)習(xí)技能的同時(shí),使道德素質(zhì)得到同等的提高,以達(dá)到道德與能力協(xié)同發(fā)展的目的。

      二、全人教育理念與傳統(tǒng)英語(yǔ)教育理念的區(qū)別

      傳統(tǒng)的英語(yǔ)教育理念,更為突出英語(yǔ)教學(xué)的功能性,其側(cè)重點(diǎn)是知識(shí)與技能的培養(yǎng)。這種教育教學(xué)理念具有片面性,忽視了教育的最根本特質(zhì),忽視了學(xué)生的全身心發(fā)展,忽視了對(duì)學(xué)生健全人格的培養(yǎng)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,這樣的教育教學(xué)方式,對(duì)于學(xué)生的全面發(fā)展是十分的不利的。特別是長(zhǎng)期的進(jìn)行高壓性的知識(shí)灌輸,而忽略了對(duì)于學(xué)生綜合道德素質(zhì)的培養(yǎng)。而全人教育理念與此有著根本性的區(qū)別,它將對(duì)學(xué)生的道德培養(yǎng)放在知識(shí)傳遞之前,尤其注重學(xué)生的完整發(fā)展,并特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生與社會(huì)的統(tǒng)一性,反對(duì)將當(dāng)前英語(yǔ)教學(xué)從社會(huì)生活中分離出來(lái),主張社會(huì)生活與英語(yǔ)教學(xué)的統(tǒng)一。這樣的教育教學(xué)理念有助于學(xué)生綜合能力與全面道德素質(zhì)的培養(yǎng),有助于學(xué)生人格的健全。

      三、初中英語(yǔ)教學(xué)實(shí)現(xiàn)全人教育的措施

      (一)注重學(xué)生思辨能力的培養(yǎng)

      采用全人教育教學(xué)理念,就要對(duì)傳統(tǒng)的教學(xué)方式進(jìn)行改變。尤其是在教學(xué)觀念上,要以客觀的態(tài)度看到英語(yǔ)教學(xué)。在傳統(tǒng)初中英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中,著眼于英語(yǔ)的功能性和技巧性,將其看作是單純的語(yǔ)言工具。這種教育教學(xué)觀念具有一定的落后性,尤其不符合當(dāng)前的素質(zhì)教育的要求。

      采用全人教育教學(xué)方式,不僅要注重英語(yǔ)作為一門(mén)語(yǔ)言的功能性,更加注重英語(yǔ)中所包含的思想性。比如,教師在教學(xué)過(guò)程中,一方面要注重對(duì)學(xué)生語(yǔ)言能力的培養(yǎng)。另一方面要樹(shù)立學(xué)生正確的思想觀念。這樣才能在提高學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的同時(shí),培養(yǎng)其正確的人生觀和價(jià)值觀,才能促進(jìn)學(xué)生智能、道德全面發(fā)展、綜合素質(zhì)全面提高。

      (二)注重學(xué)生發(fā)散思維能力的培養(yǎng)

      在傳統(tǒng)初中英語(yǔ)教學(xué)中,英語(yǔ)并非第一語(yǔ)言,導(dǎo)致這門(mén)學(xué)科具有一定的獨(dú)立性,與其他學(xué)科之間的沒(méi)有橫向的交集。這就造成了初中英語(yǔ)教學(xué)的單一性。采用全人教育教學(xué)理念,就是將要英語(yǔ)教學(xué)與其他學(xué)科以及實(shí)際生活充分結(jié)合起來(lái),從而加強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)與其他學(xué)科教學(xué)之間的聯(lián)系性。比如,在進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)時(shí),可以將英語(yǔ)和歷史、地理等學(xué)科全面結(jié)合起來(lái),在有機(jī)結(jié)合相關(guān)學(xué)科的同時(shí),更加開(kāi)闊了學(xué)生眼界,拓展了學(xué)生思維方式,同時(shí),也進(jìn)一步提高了學(xué)生的發(fā)散思維能力。

      (三)注重學(xué)生社會(huì)交往能力的培養(yǎng)

      英語(yǔ)是一種語(yǔ)言工具,同時(shí)也是一種交流藝術(shù),其本質(zhì)是思想交流的工具。所以,在一定程度上,英語(yǔ)中含有大量的人文思想。所以,教師在進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)中,在注重知識(shí)傳遞以及技能傳遞時(shí),還要將其中含有的人文思想傳遞給學(xué)生。并鼓勵(lì)學(xué)生以英語(yǔ)方式進(jìn)行思想交流,在提高學(xué)生英語(yǔ)運(yùn)用能力的同時(shí),提高學(xué)生的社會(huì)交往能力。

      (四)注重對(duì)學(xué)生的思想引導(dǎo)

      英語(yǔ)作為一種語(yǔ)言工具,是思想交流的載體。所以,在英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中,除了注重知識(shí)的傳遞,更應(yīng)該注重英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容中所體現(xiàn)的思想性。比如,初中英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中,可以采用課外知識(shí)拓展的方式,來(lái)進(jìn)行一些人物傳記的講述,例如采用世界護(hù)士創(chuàng)始人南丁格爾的傳記。這樣在拓展學(xué)生課外知識(shí),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的同時(shí),對(duì)于南丁格爾傳記中所具備的人文精神進(jìn)行詳細(xì)的講述,向?qū)W生傳達(dá)其中所蘊(yùn)含的思想性,以提高學(xué)生的道德素質(zhì)。

      猜你喜歡
      道德素質(zhì)教學(xué)方式理念
      建筑設(shè)計(jì)應(yīng)對(duì)低碳理念的相關(guān)思考
      高校鋼琴教學(xué)方式拓展的思考與實(shí)踐
      加強(qiáng)青少年思想道德教育 促進(jìn)道德素質(zhì)的提高
      活力(2019年19期)2020-01-06 07:36:32
      淺析新聞?dòng)浾叩牡赖滤刭|(zhì)與責(zé)任
      科技傳播(2019年24期)2019-06-15 09:29:42
      淺談中西方健康及健康理念
      高中數(shù)學(xué)高效教學(xué)方式與方法優(yōu)選例談
      高中化學(xué)教學(xué)方式探析
      淺談中學(xué)生道德素質(zhì)
      西藏科技(2015年1期)2015-09-26 12:09:29
      探索不同教學(xué)方式 提高課堂教學(xué)效果
      《弟子規(guī)》與大學(xué)生的思想道德素質(zhì)
      竹山县| 清河县| 卢湾区| 南康市| 海兴县| 宣汉县| 盐津县| 剑河县| 石家庄市| 纳雍县| 抚宁县| 乐陵市| 镇远县| 岱山县| 安岳县| 鲜城| 辽阳县| 东明县| 鹤壁市| 武冈市| 舞钢市| 临清市| 法库县| 富裕县| 集安市| 婺源县| 屯昌县| 盐池县| 四川省| 安龙县| 化隆| 巩留县| 洛浦县| 丽江市| 利川市| 乌兰察布市| 亚东县| 监利县| 卢龙县| 万年县| 桃江县|