班級、學(xué)會是學(xué)校的四梁八柱,班風(fēng)直接反映班級的精神面貌,只有建設(shè)好班(會)風(fēng),才能形成良好校風(fēng),促進(jìn)全校師生整體素質(zhì)的提高,提升辦學(xué)水平。在創(chuàng)建示范性老年大學(xué)的過程中,永安老年大學(xué)十分重視教學(xué)班班風(fēng)、專業(yè)學(xué)會會風(fēng)建設(shè),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和健康向上的校園風(fēng)氣。2017年,學(xué)校將征集到的51條班訓(xùn)、班風(fēng)匯編成集錦,在??系禽d優(yōu)秀班(會)風(fēng)建設(shè)的做法,供各班級、學(xué)會借鑒;召開班(會)風(fēng)建設(shè)座談會,14位班長、學(xué)會會長代表作經(jīng)驗交流,共同努力推進(jìn)良好班(會)風(fēng)建設(shè),提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展水平。筆者認(rèn)為加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)的途徑有以下三條:
“火車跑得快,全靠車頭帶。”對于一個班(學(xué)會)集體來說,班級(學(xué)會)帶頭人的狀況直接影響到一個班級(學(xué)會)優(yōu)良班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。管理組織要嚴(yán)格有序,班子隊伍必須由具有一定專業(yè)素養(yǎng)、組織能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、樂于奉獻(xiàn)、積極向上的學(xué)員組成。
每學(xué)期的開學(xué)第一周,班主任應(yīng)到各班與教師、學(xué)員們商議,選定班長、黨員小組長、學(xué)習(xí)委員、文藝委員、生活委員、宣傳委員和組長,然后充分發(fā)揮他們的引領(lǐng)作用。由班(會)長牽頭召開班委(理事)會議,建章立制,明確工作職責(zé),集思廣益,商量班級工作。班委在班級中起模范帶頭作用,各司其職,及時傳達(dá)落實學(xué)校精神和要求,主動處理班級的大小事務(wù),熱忱為全班學(xué)員服務(wù),齊心協(xié)力搞好班級建設(shè),創(chuàng)建積極的學(xué)習(xí)氛圍,朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
班級(學(xué)會)活動是班級(學(xué)會)建設(shè)的直接載體,也是錘煉良好班(會)風(fēng)的實踐。通過開展參與度高的活動,可以引導(dǎo)學(xué)員們熟悉班級情況,樹立集體意識,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力和創(chuàng)造力。
老年大學(xué)的教師、班委應(yīng)圍繞學(xué)校中心工作,聯(lián)系本班實際情況,發(fā)揮所長,不拘一格地開展活動。不僅要參加校、系舉辦的各項活動,各自或聯(lián)班舉行講座、才藝展示、聯(lián)歡、宣傳、游學(xué)活動,還要走出校門參加群眾性文體、公益活動和社區(qū)建設(shè)。如,到社區(qū)老年學(xué)?;咏涣?,就近就地組織紅色之旅……形式多樣的活動既鞏固所學(xué)知識和技能,展現(xiàn)新時代老年人老有所學(xué)、老有所為的風(fēng)采,增強(qiáng)學(xué)員的成就感、幸福感,還激發(fā)他們愛國愛鄉(xiāng)愛校的熱情,使其凝心聚力助推班風(fēng)建設(shè)。
老年大學(xué)學(xué)員個體差異大,班委首先要了解每個學(xué)員的年齡、身體狀況、學(xué)識、特長等情況,在學(xué)習(xí)、生活、心理等方面對學(xué)員進(jìn)行激勵、關(guān)心和幫助。注重激勵先進(jìn)和宣揚(yáng)好人好事,調(diào)動學(xué)員潛能,保持學(xué)習(xí)熱情和熱愛集體的動力。鼓勵學(xué)員發(fā)揮特長為班級建設(shè)添磚加瓦,形成比學(xué)趕超、爭當(dāng)優(yōu)秀的良好班風(fēng)。如吉他班班長把班級亮點寫成信息報道,近年有多篇報道吉他班的文章發(fā)表在《福建老年報》和《三明日報》,使學(xué)員們的心貼得更近。努力傳遞溫暖、營造和諧氛圍。班主任、班委要虛心聽取每位學(xué)員的意見;提醒學(xué)員按時上課、帶學(xué)習(xí)用具;天氣變化時叮囑學(xué)員增減衣物;及時了解缺課同學(xué)的原因,讓學(xué)員們感到集體的溫暖,使互幫互助在班級內(nèi)蔚然成風(fēng)。