淺談如何開展小學生法制教育

尹靜

（河北省霸州市第六小學，河北 霸州 065700）

鄧小平指出，法制教育要從娃娃開始，特別是小學；江澤民同志指出，在加快社會主義現(xiàn)代化建設，全面實行改革開放的進程中，堅持抓好法制教育，把法制教育與以德治國緊密結(jié)合起來，從而提高全體公民的的整體素質(zhì)；胡錦濤總書記在社會主義榮辱觀中指出，以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥。習近平總書記指出，要深入開展法制宣傳教育，在全社會弘揚社會主義法治精神，引導全體人民遵守法律，有問題依靠法律解決，形成守法光榮的良好氛圍。要堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合，廣泛開展依法治理活動，提高社會管理法治水平。遵守法律，要所以培養(yǎng)法律意識，提高小學生的法律素質(zhì)，勢在必行。培養(yǎng)他們養(yǎng)成依法辦事、遵紀守法的好學生，是我們每個教師的職責。那么，作為一名小學教師，該如何向?qū)W生滲透法制教育呢？

一、首先教師要懂法

作為一名合格的小學教師，不僅要通過各種途徑提高自身的教學業(yè)務水平，更應該把《憲法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教育法》、《教師法》、《環(huán)境保護法》、《消防法》、《刑法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)列為必學內(nèi)容，以此提高自身的法律素質(zhì)，從而真正擔負起教書育人的神圣使命?，F(xiàn)在的小學沒有專業(yè)的法律教師，向?qū)W生傳授法律知識，得靠我們每一位任課教師，如果連自己都不懂法，怎么向?qū)W生講法？更別說在課堂中向?qū)W生滲透教材中所蘊含的法律知識了?？鬃釉唬骸捌渖碚涣疃?；其身不正，雖令不行?！敝挥薪處熅哂辛己玫姆伤刭|(zhì)，才能順其自然地向?qū)W生滲透法律知識，而不是硬把法律知識灌輸給學生，也只有這樣才能培養(yǎng)出具有法制觀念和法律意識的合格人才。

二、重視對學生的法制教育

要想成為一名人民滿意的教師，不僅是單純的傳授學生的書本知識，不斷提高教學質(zhì)量和教育水平，我們還要意識到少年是祖國的未來、民族的希望，關(guān)心他們的健康成長是我們老師的責任之一。進一步加強學生的思想教育、品德教育、紀律教育，還要加強法制教育。使他們從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣，在學校教育中具有重要的地位。所以我們老師在提高教學質(zhì)量同時，還要對學生進行法制教育，以《小學生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容，充分營造濃郁的校園德育氛圍，創(chuàng)設優(yōu)良的校園環(huán)境；重視校風教育，組織豐富多彩的校園文化活動，培養(yǎng)學生良好的道德情操。

三、在學科教學中滲透

在課堂的主要任務必須完成下滲透法制教育，是一條切實可行的普法途徑。

以小學數(shù)學教學為例，在小學的數(shù)學課堂中，數(shù)學知識的傳授為主其他的如：法制教育、習慣養(yǎng)成教育、安全教育等等都是輔助。如數(shù)學學科統(tǒng)計初步的學習中，要求學生要有較廣的知識面，而學生在書面上接觸的知識面較窄，教師就可以利用現(xiàn)代信息技術(shù)收集法律知識方面的信息，如空氣污染情況，噪音污染情況，青少年犯罪率，河北省人口出生率等，然后讓學生制成一張統(tǒng)計表，使學生即掌握繪制統(tǒng)計的方法，又了解相關(guān)的法律知識。由此即完成了數(shù)學教學目標，又和法制教學有機整合，起到事半功倍的作用。當然在小學數(shù)學課堂中可以有法制教育，也可以無法制教育，教師應該明確關(guān)系，靈活安排。

思想品德課是小學生學習法律的主渠道。課改后，在我們的思想品德教材中，涉及到了很多法律知識，如教材中有關(guān)未成年人的保護的法律，有關(guān)保護隱私、保護受教育權(quán)和保護消費者權(quán)益的法律內(nèi)容等。這要求我們教師要加強師德修養(yǎng)，嚴格要求自己，學法懂法，依法施教，做守法的模范，以自己的正確行為引導學生，以自己的榜樣力量感染學生，努力讓自己成為學生心中的偶像，只有這樣，對青少年學生的法制教育才能潛移默化，水到渠成。

四、開展有關(guān)法律的活動

開展一些有關(guān)法律的活動對小學生是非常重要的，比如開展有關(guān)法律的主題班會，通過事例向小學生傳授一些簡單的法律知識，使小學生從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。還有在學校櫥窗里宣傳法律知識，讓學生畫一些有關(guān)法律的手抄報，定期舉辦一些有關(guān)法律的知識競賽等，使他們能從身邊的一些事而了解一些法律知識，并能夠按照這些要求去做。

五、家校法制教育結(jié)合

“近朱者赤，近墨者黑”，小學生所處環(huán)境對他們有著重要影響。父母作為小學生接觸最密切的人，一舉一動對孩子都有著潛移默化的影響，父母應當通過自己的良好的言行來影響教育孩子。同時，對小學生看電視、上網(wǎng)等進行控制，少兒不宜觀看的節(jié)目不允許他們觀看，對他們看到的不好的社會現(xiàn)象則進行正確引導學校要爭取家庭和社會的配合搞好法制教育。學校在進行法制教育時，必須爭取家庭的密切配合。重視家校聯(lián)系，重視對家長的法制宣傳，重視吸引家長參與到學?；顒又?，這樣一來對學生的法制教育就產(chǎn)生了一定的社會效益。

對青少年進行法制教育，是一項任重而道遠的工作，不僅需要學校老師充分發(fā)揮自己的學科優(yōu)勢，對青少年進行法制教育的滲透，更需要家庭、學校、社會攜起手來，共同為青少年健康成長創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境，把對青少年的法制教育推向深入。