壯族嘹歌在中職院校的傳承創(chuàng)新之路
——以廣西幼專嘹歌演唱隊(duì)為例

□楊春鋒 廣西幼兒師范高等?？茖W(xué)校

“嘹歌”是廣西壯族的長(zhǎng)篇古歌，主要流傳于廣西平果縣和田東縣一帶，因其演唱的每一句都用“嘹—嘹—嘹”作為襯詞拖腔而得名。它深刻反映了壯族人民的生活形態(tài)和文化底蘊(yùn)，是壯族山歌中的經(jīng)典，已于2008年入選國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄。

一、保護(hù)嘹歌刻不容緩

一般而言，越需要保護(hù)的文化遺產(chǎn)越由于其傳承的范圍已經(jīng)非常狹小，越不被現(xiàn)代人接受和重視。所以，以傳承與創(chuàng)新廣西民族歌謠文化為目的，在2014年，我校音樂(lè)教師便開(kāi)始著手挑選唱歌好的學(xué)生，組建嘹歌演唱隊(duì)。萬(wàn)事開(kāi)頭難，一開(kāi)始的排練很不順利，嘹歌的語(yǔ)言屬于古壯語(yǔ)，這對(duì)教師和學(xué)生來(lái)說(shuō)，難上加難，所以我們積極尋求幫助，因地制宜地與平果當(dāng)?shù)氐泥诟鑲鞒腥?、文化協(xié)會(huì)合作，讓他們教我們嘹歌的語(yǔ)言和曲調(diào)，這樣，嘹歌隊(duì)才慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。

二、中職嘹歌演唱隊(duì)的發(fā)展

“星星之火可以燎原”，嘹歌演唱隊(duì)從最初的四人逐漸發(fā)展到現(xiàn)在的三四十人，并且還設(shè)立了預(yù)備隊(duì)員；表演也逐步走出校園、走出廣西、走向全國(guó),甚至走向東盟。2014年9月，嘹歌演唱隊(duì)的聲樂(lè)節(jié)目作品《天街》榮獲廣西第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)表演類聲樂(lè)甲組一等獎(jiǎng)；2015年4月，《天街》參加南寧電視臺(tái)的“社區(qū)大明星——共筑中國(guó)夢(mèng)和諧鄰里情”文藝展演活動(dòng)，總決賽上榮獲第三名，同年還榮獲第四屆全區(qū)基層群眾文藝會(huì)演聲樂(lè)類一等獎(jiǎng)。2017年6月，由嘹歌中職新成員演唱的新嘹歌聲樂(lè)曲目《嗚哇哪》在第六屆廣西區(qū)直院校校園文化藝術(shù)節(jié)“喜迎十九大 唱響主旋律”校園歌手比賽中榮獲中職組一等獎(jiǎng)；同年8月，聲樂(lè)類節(jié)目《嗚哇哪》在廣西第五屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中獲聲樂(lè)甲組表演類一等獎(jiǎng)；同年9月，嘹歌隊(duì)受邀參加廣西“第十四屆中國(guó)——東盟博覽會(huì)職業(yè)教育聯(lián)展民族文化傳承主題展區(qū)”的展示；12月，《嗚哇哪》被廣西教育廳推薦參加全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演比賽，并于2018年4月獲教育部主辦的全國(guó)第五屆大學(xué)生藝術(shù)展演聲樂(lè)類二等獎(jiǎng)；同年9月，《嗚哇哪》榮獲廣西第12屆“紅銅鼓”中國(guó)—東盟藝術(shù)教育成果展演舞臺(tái)藝術(shù)類“優(yōu)秀作品”稱號(hào)，嘹歌隊(duì)從星星之火逐漸發(fā)展成燎原之勢(shì)。

三、中職嘹歌演唱隊(duì)的舞臺(tái)創(chuàng)新

“冰凍三尺非一日之寒”，嘹歌獲得的成績(jī)是大家長(zhǎng)期努力的結(jié)果，是得益于對(duì)舊式嘹歌的改造創(chuàng)新。直接把“陳舊的”傳統(tǒng)嘹歌搬上舞臺(tái)根本吸引不到年輕人，所以我們找到平果嘹歌最優(yōu)秀的創(chuàng)作人幫我們創(chuàng)作適合舞臺(tái)表演的新式嘹歌。新式嘹歌作品在音樂(lè)創(chuàng)作上仍保留當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)嘹歌風(fēng)格。在演唱方式上，我們依據(jù)自身優(yōu)勢(shì)采用了女聲兩聲部演唱；在舞蹈編排上，我們大膽采用了具有壯族風(fēng)格的群舞、獨(dú)舞相互配合的舞臺(tái)表演形式；在服飾、道具上，我們量身定做了廣西最具代表性的壯族傳統(tǒng)服裝，并且加入了壯族傳統(tǒng)樂(lè)器，如馬山會(huì)鼓、蜂鼓和銅鈴等來(lái)豐富其舞臺(tái)效果。現(xiàn)在看來(lái)，這些改變是成功的，只有創(chuàng)新才能給傳統(tǒng)文化注入新的血液，才能使傳統(tǒng)文化融入現(xiàn)代人的生活，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的傳承。

四、中職嘹歌演唱隊(duì)的傳承作用

“能力越大，責(zé)任越大”，嘹歌演唱隊(duì)正在一步步由弱變強(qiáng)，且越來(lái)越具有影響力，利用這種影響進(jìn)行民族文化的推廣、傳播、繼承是我們義不容辭的責(zé)任。嘹歌演唱隊(duì)自成立以來(lái)就成為我校一張亮麗的名片，幼專也因此成為廣西傳統(tǒng)文化傳承基地。我們代表學(xué)校先后參加區(qū)內(nèi)外的各種比賽和演出，積極推廣嘹歌文化，并且與平果當(dāng)?shù)氐泥诟鑵f(xié)會(huì)合作，參加當(dāng)?shù)氐摹案枸住北荣?，打通民間與校園的聯(lián)系；與當(dāng)?shù)氐拿耖g嘹歌博物館合作，利用豐富的文獻(xiàn)資料成立研究基地。身處嘹歌的發(fā)源地，我們完全可以依賴“平果”這個(gè)平臺(tái)在壯族嘹歌的實(shí)踐和理論上獲得雙重發(fā)展，把國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)壯族嘹歌傳承下去。

壯族嘹歌的傳承與創(chuàng)新離不開(kāi)教師的辛苦付出、平果當(dāng)?shù)剜诟鑲鞒腥说膸椭?、學(xué)生的辛苦排練，以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，也正是這種團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神及對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)把大家凝聚在一起，為民族文化的傳承而盡心盡責(zé)。而嘹歌演唱隊(duì)獲得的殊榮和獎(jiǎng)勵(lì)，正是對(duì)我們工作的最大肯定和支持，同時(shí)，用新的表演方式演繹傳統(tǒng)音樂(lè)文化，也是我們對(duì)我國(guó)民族民間音樂(lè)文化傳承的新式探索。