湖北省仙桃市仙桃小學(xué) 杜金泰
從小,我就有我自己的理想,我的理想是長大后成為一名科學(xué)家,我要用自己知識為人們的生活提供便利,用自己知識為社會的進步作出貢獻。
當(dāng)科學(xué)家,就必須先考入最好的大學(xué);讀最好的大學(xué),就必須先考入最好的高中;讀最好的高中,就必須先考入最好的初中;考入最好的初中,這就意味著現(xiàn)在的我必須努力學(xué)習(xí)。我要從一顆小小的幼苗,成長為祖國的棟梁。因為有了這樣的夢想,所以凡是學(xué)校的比賽,我都全力參加,我知道,只有不斷挑戰(zhàn)自己,我的能力才會越來越強,我的理想才會離我越來越近。
不過,成長的道路上絕對不可能一直平坦。
記得那一次,我們學(xué)校舉行朗誦比賽。我們班老師選了一名同學(xué)參加比賽,那名同學(xué)就是我。這次比賽,我準備得非常充分,用十足把握去參加,因為這場比賽是為了我自己,為了整個班級,為了老師和家長,我一定要拿到大獎!我一定全力以赴!
“下面請第27 號參賽者杜金泰上臺朗誦?!?/p>
走上舞臺,站在話筒后面,我流暢地朗誦了一段。可是,我念到“悵恨久之”時,我把“恨”不小心念成了“很”,我看到評委老師們的眉頭皺了起來,像藍天陡然升起烏云,我似乎聽到他們在竊竊私語:“這孩子如果不把‘恨’念成‘很’的話,就能拿第一了!唉……”我聽到這句話以后,越來越緊張,竟又念錯了五六個字。朗誦完畢,我慚愧地下了臺。一下臺,我就在走廊里哭了起來。我太沒用了,明明十足的把握,我卻發(fā)揮得一塌糊涂,這樣的心理素質(zhì),我怎么可能成為科學(xué)家?老師和同學(xué)們都如此信任我,我有什么臉面去見他們?
這時,我感覺有人拍了一下我的肩,我抬頭一看,是一位評委老師,我趕緊把眼淚擦干。這位評委老師三十多歲,一臉和藹的笑容,她遞給我一張餐巾紙:“你發(fā)揮得很好,很有實力,就是緊張了點。我相信,下次你再參加,一定比這次更好。”
“我還能做得更好嗎?”
“你知道這句話的意思嗎?”老師抬手指著墻上的一幅畫,上面有一行書法,“窮且益堅,不墜青云之志?!?/p>
我點了點頭:“我背過,意思就是說,即使困難再大,也不能放棄自己的理想抱負?!?/p>
“那你有自己的理想抱負嗎?”
我的心瞬間平靜下來,是啊,我有自己的理想抱負,我有自己的青云之志。當(dāng)科學(xué)家的道路肯定不是一帆風(fēng)順的,困難和挫折肯定比我在小學(xué)的經(jīng)歷的失敗要多得多。如果我連這點失敗都扛不住,將來我怎么可能成為科學(xué)家?
“你是一個有理想有抱負的學(xué)生,我相信你,一定會越來越優(yōu)秀!悄悄告訴你,下個月,學(xué)校還有一場朗誦比賽。”
評委老師的一句話就像一股暖流一樣,流淌在我的心里。
我的信心重新燃燒起來,每天作業(yè)做完以后,我天天在家里練習(xí)。一個月后,學(xué)校果然又有一場朗誦比賽,老師果然又選擇了我,這次我果然拿到了大獎。站在舞臺上,我又看到了那位評委老師,她的嘴唇動著,我聽不見,但我知道,她在說:“不墜青云之志!”
是的,不墜青云之志。成長中,無論我遇到什么困難,我都會想到王勃的這句詩,然后咬緊牙關(guān),迎難而上!
【點評】
你詳細地記述了你一次朗誦比賽失利的過程,在這個過程中,你有幸遇到了一位非常慈愛的老師,在她的幫助之下,你更加深刻地理解了“窮且益堅,不墜青云之志”的含義。描寫豐富,抒情自然。