□莊雨欣
傍晚,我和爸爸到梨花廣場散步。在明亮路燈的照射下,我們一邊欣賞路旁婆娑的垂柳,池塘中閃爍的光點(diǎn),一邊沉浸在花草樹木的清香中。
爸爸在小路上來回走著,我緊跟其后,哼著喜歡的歌曲。忽然,爸爸問:“你知道這條路有多長嗎?”“我沒有卷尺,沒辦法測量,所以不知道。”我不假思索地回答。
“我有辦法!”爸爸說,“我一步約是80 厘米,數(shù)出兩個路燈之間有多少步,就可以先計(jì)算出兩個路燈之間的距離……”不等爸爸說完,我就叫起來:“爸爸,我知道怎么計(jì)算了,讓我說說看吧!”爸爸笑著說:“行!”
“這是間隔問題,我上三年級的時候?qū)W過,可以把路燈看作點(diǎn),路燈間的距離看作間隔,讓我數(shù)數(shù),1、2、3、…、10,這條路一共有10 盞路燈,并且兩端都有,所以,間隔數(shù)比點(diǎn)數(shù)少1,就是10-1=9(個),再用一個間隔的長度乘9 就行了,我說得對嗎?”我興奮地問。
“說得好!”爸爸向我伸出大拇指,“學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不能只會做題,應(yīng)該學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光觀察生活,用數(shù)學(xué)的方法解決問題。我這還有一個問題,再考考你。樓房每層的臺階數(shù)是相同的,小明從一樓爬到四樓登了54 個臺階,那他從四樓爬到十樓還要登多少個臺階?”
“這有什么難的!爬樓梯也是間隔問題。”我胸有成竹地說,“可以把每層樓看作一個點(diǎn),小明從一樓到四樓,一共登了4-1=3(個)間隔,所以每個間隔的臺階數(shù)是54÷3=18(個),小明從四樓到十樓有10-4=6(個)間隔,所以從四樓到十樓的臺階數(shù)是18×6=108(個),我說得對不對?”
爸爸欣慰地笑了:“看樣子,你真的懂了。”
今天,用“間隔問題”的方法解決了生活中的問題,我非常開心。小小間隔中藏著大學(xué)問!生活中處處都有數(shù)學(xué),處處都要用到數(shù)學(xué),在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我一定要練就一雙數(shù)學(xué)的“火眼金睛”,做一個數(shù)學(xué)小博士。
第12頁參考答案
共有1+16=17(只)猴子。10000÷17=588……4,因?yàn)槭敲娉瘓A圈內(nèi)坐下,順時針方向就是往猴王的左邊報(bào)數(shù)。數(shù)完588 圈以后,再從猴王的座位數(shù)起,應(yīng)坐在猴王左邊第3 個座位。
小靈通參加數(shù)學(xué)競賽
小靈通所在的學(xué)校舉行數(shù)學(xué)競賽,共有20 道題,每做對一題得5 分,每做錯一題倒扣3 分,小靈通在這次競賽中得了60分,你知道小靈通做對了幾道題,做錯了幾道題嗎?
(參考答案見第23 頁)