◎唐子茜
我們?cè)谧x古詩詞時(shí),詩人筆下的動(dòng)植物總會(huì)深深地吸引著我們,常引發(fā)我們無限的遐想。這就是古詩詞的魅力!現(xiàn)在,讓我們來看看小作者們是怎樣解讀古詩詞里精彩紛呈的動(dòng)物世界的吧!
“古詩詞里的動(dòng)物,我最喜歡白鶴和蟬……”“我比較喜歡古詩詞里的猿猴?!甭?,我和幾個(gè)同學(xué)正在討論古詩詞中的神秘物種,如果你也想探訪探訪,那就加入到我們的隊(duì)伍里來吧!
“蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕”,出自吳均的《與朱元思書》。念著詩句,我的眼前浮現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面:夏日正午,蟬在樹上乘涼,“知了、知了”地歡唱著,仿佛在為夏天的到來而歡唱,隱居山中的猿也久久地歌唱。它們多么快樂呀,就連過路的詩人也被這歡樂的氣氛感染了,真是有趣極了。
“我還想到一句詩,里面說到了一匹馬!”一個(gè)同學(xué)大聲說,“‘揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。’這句詩出自‘詩仙’李白的《送友人》。”聽到這句詩,剛才的歡樂氣氛瞬間被壓了下來,我的眼前浮現(xiàn)出這樣的畫面:李白將友人送到了城外,他悲傷極了,因?yàn)檫@一別不知何時(shí)才能再相見。“送君千里,終須一別”,他們揮手離去。馬兒見此情景,似乎也感受到了主人的不舍,體會(huì)到了離別的愁苦,便蕭蕭長鳴,替主人悲傷起來,深情無限。在詩人筆下,馬兒是多么有靈性啊!
大家沉浸在詩句所營造的悲傷氛圍中,我想調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)氣氛,于是高聲朗誦道:“‘晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄?!鲎詣⒂礤a的《秋詞》。秋天來了,晴空萬里,天空澄澈,一只白鶴推開白云,飛上碧藍(lán)的天空。劉禹錫見此情景,他的詩情也被這高飛的白鶴帶向了藍(lán)天。從古至今,人們認(rèn)為秋天是蕭條的,可劉禹錫偏偏熱愛秋天,白鶴一心想飛上天空,劉禹錫不也是嗎?他那積極進(jìn)取的精神值得我們學(xué)習(xí)。白鶴是我心中最美的動(dòng)物!”同學(xué)們不由得點(diǎn)點(diǎn)頭。原來,古詩詞中的動(dòng)物也有情感,細(xì)細(xì)探究,讓我們學(xué)到了不少知識(shí)。相信你一定也和我一樣,深深地愛上了它們吧!
亮點(diǎn)
引用古詩詞,展開合理想象,賦予動(dòng)物以情感,妙哉!