秦衛(wèi)紅
摘 要:在世界經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展的今天,文化的多元化、多樣性發(fā)展已經(jīng)成為本時(shí)代社會(huì)發(fā)展的一個(gè)主要潮流趨勢(shì)。我國(guó)傳統(tǒng)聲樂(lè)藝術(shù)是我國(guó)優(yōu)秀歷史文化的重要組成部分,在世界文化多元化展潮流的推動(dòng)下,勢(shì)必要尋求自身傳承與發(fā)展的新道路。在時(shí)代發(fā)展進(jìn)程中,我國(guó)傳統(tǒng)聲樂(lè)藝術(shù)在不斷適應(yīng)并滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)變化的審美需求的同時(shí),也在不斷尋求自身的完善與發(fā)展,并釋放出獨(dú)有藝術(shù)張力。據(jù)此,筆者從多元文化背景出發(fā),對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)聲樂(lè)藝術(shù)的傳承與發(fā)展展開(kāi)了探究,通過(guò)對(duì)多元文化概念的深入解讀,探究了我國(guó)傳統(tǒng)聲樂(lè)藝術(shù)的主要特點(diǎn),并對(duì)多元文化背景下傳承發(fā)展我國(guó)傳統(tǒng)聲樂(lè)藝術(shù)的意義及策略分別進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,以期為促進(jìn)我國(guó)傳統(tǒng)聲樂(lè)藝術(shù)獲得更好發(fā)展帶來(lái)啟迪意義。
關(guān)鍵詞:多元文化 傳統(tǒng)聲樂(lè)藝術(shù) 傳承與發(fā)展
縱觀當(dāng)今世界,多元化融合發(fā)展成為時(shí)代的潮流和主題,充滿自身特色的民族文化在這一進(jìn)程中,不僅要保持并展現(xiàn)自身文化的獨(dú)特性,同時(shí)也要同其他民族文化進(jìn)行不斷的融合,以使其在多元文化背景下獲得新的生命力并取得新發(fā)展。我國(guó)作為一個(gè)擁有五千年發(fā)展歷史的文明古國(guó),其在歷史的長(zhǎng)河中不斷孕育出了許多燦爛的文化成果。尤其是以傳統(tǒng)聲樂(lè)藝術(shù)為代表性的民族藝術(shù)文化更是我國(guó)整體傳統(tǒng)文化體系的重要組成部分。傳承并發(fā)展傳統(tǒng)民族音樂(lè)不僅能夠進(jìn)一步弘揚(yáng)民族文化,同時(shí)也發(fā)揮著提升民族自信心、增強(qiáng)民族文化自豪感,促進(jìn)民族凝聚力的重要作用。在多元文化背景下,各民族對(duì)當(dāng)前文化發(fā)展趨勢(shì)應(yīng)有正確而深刻的認(rèn)識(shí),努力尋求傳統(tǒng)聲樂(lè)藝術(shù)發(fā)展新方向,以傳承和發(fā)展我國(guó)傳統(tǒng)聲樂(lè)藝術(shù)為使命,為我國(guó)傳統(tǒng)民族聲樂(lè)藝術(shù)永葆健康蓬勃發(fā)展開(kāi)辟新天地。
一、多元文化概念解讀
文化多元化是當(dāng)今社會(huì)文化大發(fā)展的一種社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),是世界經(jīng)濟(jì)、文化、政治、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域穩(wěn)定發(fā)展的一種重要象征。廣義上來(lái)講,文化多元化指的是在社會(huì)開(kāi)放化程度不斷加深的背景下,一個(gè)國(guó)家、民族或是地區(qū)在很好繼承自身優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,不斷學(xué)習(xí)和借鑒外來(lái)民族文化中的精髓部分,并在接收和發(fā)展過(guò)程中與實(shí)現(xiàn)本地文化與外來(lái)文化的有效融合對(duì)接,以此來(lái)形成新時(shí)期國(guó)家文化體系,彰顯各國(guó)之間的文化共榮、共生、共存。不同國(guó)家的人民受到其生存環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣、語(yǔ)言、宗教信仰的影響,孕育出了極具特色的地域文化。在過(guò)去幾百年幾千年來(lái),這些不同的文化受困于地域限制,無(wú)法做出有效的傳播與發(fā)展,進(jìn)而文化多元化的局勢(shì)也就難以形成。新時(shí)期背景下,社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化、政治、科技迅猛發(fā)展,在便利交通的作用下人們不僅可以在世界各國(guó)范圍內(nèi)進(jìn)行自由遷移,更能夠借助互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)在足不出戶的情況下廣泛瀏覽世界各國(guó)信息。世界經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展促使世界經(jīng)濟(jì)、文化、理念的融合與共融成為時(shí)代發(fā)展的主旋律,世界多元文化論的思想觀念的影響力不斷擴(kuò)大,在越來(lái)越多的領(lǐng)域內(nèi)獲得認(rèn)可。與此同時(shí),不同領(lǐng)域的研究學(xué)者提出了各自對(duì)多元文化的認(rèn)識(shí)與理解,其中猶太裔美國(guó)學(xué)者霍勒斯·卡倫首先提出的“多元文化理論”獲得了廣泛的認(rèn)可和流傳,其核心觀念即世界各民族之間的文化共融、共存。例如,在社會(huì)發(fā)展的影響下,人們對(duì)于各方面的需求也在不斷發(fā)生著變化,單純依靠本國(guó)傳統(tǒng)文化已經(jīng)難以滿足人們多樣化的需求,這時(shí)我們就需要借助不同國(guó)家、不同地域、不同民族的文化特質(zhì)來(lái)豐富我國(guó)文化環(huán)境體系,滿足人們不同層次的精神、生活、生存需求。
各種文化之間的交流互動(dòng)與彼此作用融合時(shí)刻都在發(fā)生,通過(guò)吸收內(nèi)化其他國(guó)家或民族文化的精髓,來(lái)不斷豐富發(fā)展本國(guó)文化,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)本國(guó)、本民族文化的傳承與發(fā)揚(yáng),使其獲得長(zhǎng)久的文化生命力。因此,處于世界經(jīng)濟(jì)一體化不斷發(fā)展的時(shí)代背景下,我國(guó)在傳統(tǒng)文化藝術(shù)發(fā)展方面也應(yīng)堅(jiān)定多元化發(fā)展的時(shí)代潮流趨勢(shì),在保留傳統(tǒng)聲樂(lè)藝術(shù)精髓的同時(shí)不斷吸收和借鑒外來(lái)文化發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)點(diǎn),以此來(lái)滿足當(dāng)下時(shí)代人們對(duì)文化藝術(shù)的多元化需求。同時(shí),在多元文化背景下,我國(guó)優(yōu)秀民族文化精神內(nèi)涵的傳承與弘揚(yáng),在立足本國(guó)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上應(yīng)充分尊重外來(lái)文化,力求通過(guò)藝術(shù)多融合來(lái)促進(jìn)我國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的創(chuàng)新繼承與發(fā)展。
二、傳統(tǒng)聲樂(lè)藝術(shù)的特點(diǎn)
我國(guó)傳統(tǒng)聲樂(lè)藝術(shù)主要是指我國(guó)民族聲樂(lè),在各類古老的聲樂(lè)藝術(shù)表現(xiàn)形式中,民族聲樂(lè)在其中扮演著重要角色,其主要呈現(xiàn)形式為歌唱。民族聲樂(lè)的發(fā)展歷程同人類社會(huì)發(fā)展軌跡具有高度的同步性,在人類社會(huì)文明發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮著獨(dú)特的魅力,是對(duì)人們情感最真實(shí)和直接的表達(dá)與傳遞。傳統(tǒng)聲樂(lè)藝術(shù)在多元文化的影響下,開(kāi)始逐漸走向世界,在這一背景下我國(guó)民族聲樂(lè)展現(xiàn)出新的特點(diǎn)與內(nèi)涵,主要表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面。第一,傳統(tǒng)聲樂(lè)藝術(shù)具有時(shí)空性,具有視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)雙重特點(diǎn)。第二,傳統(tǒng)聲樂(lè)源自實(shí)踐活動(dòng),具有科學(xué)理論支持,不但表演性強(qiáng)并且同其他學(xué)科相互交叉融合。第三,傳統(tǒng)聲樂(lè)藝術(shù)具有廣泛的群眾基礎(chǔ),傳播范圍廣,是對(duì)民族語(yǔ)言和文化的濃縮提煉,是屬于全民族的藝術(shù)財(cái)富。第四,傳統(tǒng)聲樂(lè)藝術(shù)對(duì)人們的情感、心態(tài)能夠起到良好的調(diào)節(jié)作用,具有凈化心靈引導(dǎo)人生的積極作用。
三、多元文化背景下傳承發(fā)展我國(guó)傳統(tǒng)聲樂(lè)藝術(shù)的意義
1.加深并促進(jìn)民族間的文化認(rèn)同
我國(guó)作為一個(gè)多民族國(guó)家,民族文化體系的構(gòu)建是確保一個(gè)民族得以長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重要基石。人們?cè)趯?duì)本民族文化產(chǎn)生高度認(rèn)同感的基礎(chǔ)上,才會(huì)形成深厚的民族歸屬感,并憑借對(duì)本民族傳統(tǒng)文化的高度自豪感來(lái)獲得與其他民族進(jìn)行交往的條件。俗話說(shuō):民族的就是世界的,長(zhǎng)久以來(lái),我國(guó)也一直將對(duì)本民族傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)最為其發(fā)展的重要任務(wù),聲樂(lè)藝術(shù)作為民族音樂(lè)文化的表現(xiàn)形式之一,傳承發(fā)展傳統(tǒng)聲樂(lè)藝術(shù)不但能促進(jìn)人們了解民族文化的多樣性,對(duì)各民族地域的文化特色有更加深刻全面的認(rèn)識(shí),也有助于增進(jìn)不同地域文化間的尊重和理解。
2.有助于促進(jìn)跨文化交際
在全球一體化向縱深發(fā)展的今天,世界各國(guó)間的跨文化交際活動(dòng)愈發(fā)頻繁。我國(guó)傳統(tǒng)聲樂(lè)藝術(shù)在注重突出民族文化特性的同時(shí),也始終秉承兼容并濟(jì)的發(fā)展理念,不斷吸收外來(lái)文化精髓,為其可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。時(shí)代發(fā)展變遷,人們的審美也在不斷發(fā)生著改變,如果我國(guó)傳統(tǒng)民族聲樂(lè)不能吸收借鑒世界先進(jìn)的演奏技術(shù),單憑春天的演唱技巧勢(shì)必會(huì)被時(shí)代所不容。近年來(lái),我國(guó)民族聲樂(lè)同西方國(guó)家的聲樂(lè)交流越來(lái)越頻繁,我國(guó)傳統(tǒng)聲樂(lè)藝術(shù)同我國(guó)特有的民族特質(zhì)完美結(jié)合,并形成獨(dú)特的民族聲樂(lè)精品曲目,通過(guò)在世界各地的精彩表演,展示出我國(guó)民族聲樂(lè)藝術(shù)的巨大魅力,在世界表演藝術(shù)舞臺(tái)上大放異彩。因此,我國(guó)傳統(tǒng)聲樂(lè)藝術(shù)必須在堅(jiān)守傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,才能夠在未來(lái)開(kāi)辟出我國(guó)傳統(tǒng)聲樂(lè)藝術(shù)發(fā)展的新天地。
四、傳承與發(fā)展我國(guó)傳統(tǒng)聲樂(lè)藝術(shù)的思考
1.構(gòu)建多元化的傳統(tǒng)聲樂(lè)審美觀
我國(guó)傳統(tǒng)聲樂(lè)藝術(shù)擁有極其豐富的內(nèi)容與表現(xiàn)形式,就傳統(tǒng)民族聲樂(lè)唱法而言,就有戲曲、地方民歌、說(shuō)唱等形式。但是,在社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化飛速發(fā)展的當(dāng)下,多元化的文化沖擊使人們的思想觀念、審美情趣發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,這也為我國(guó)傳統(tǒng)聲樂(lè)藝術(shù)的傳承和發(fā)展帶來(lái)了新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我國(guó)傳統(tǒng)聲樂(lè)藝術(shù)要在新時(shí)期多元文化背景下獲得長(zhǎng)久發(fā)展,就必須建立全新的審美觀念,以時(shí)代化的審美視角看待傳統(tǒng)聲樂(lè)藝術(shù)內(nèi)容以及表演形式的創(chuàng)新,鼓勵(lì)傳統(tǒng)聲樂(lè)表演藝術(shù)家大膽嘗試多元民族音樂(lè)形式的結(jié)合,通過(guò)全新的審美觀為我國(guó)傳統(tǒng)聲樂(lè)藝術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展帶來(lái)驅(qū)動(dòng)力,使我國(guó)優(yōu)秀民族聲樂(lè)作品歷久彌新,釋放出全新的生命力。
2.打造多元化的傳統(tǒng)聲樂(lè)教學(xué)體系
我國(guó)文化藝術(shù)得以經(jīng)久不衰繁榮發(fā)展的根本在于多民族藝術(shù)文化所帶來(lái)的豐厚的音樂(lè)表演元素,不同區(qū)域文化藝術(shù)的發(fā)展,為我國(guó)傳統(tǒng)聲樂(lè)藝術(shù)形成多樣化的發(fā)展格局創(chuàng)造了先天條件。在多元文化背景下,積極尋求我國(guó)傳統(tǒng)聲樂(lè)藝術(shù)實(shí)現(xiàn)共性與個(gè)性的發(fā)展,將成為有效實(shí)現(xiàn)我國(guó)傳統(tǒng)聲樂(lè)藝術(shù)獲得新發(fā)展的重要途徑。民族聲樂(lè)專業(yè)作為培養(yǎng)音樂(lè)人才,進(jìn)行我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)聲樂(lè)藝術(shù)作品傳承的重要領(lǐng)地,應(yīng)立足當(dāng)前我國(guó)傳統(tǒng)聲樂(lè)傳承與發(fā)展的要求,進(jìn)行教學(xué)體系的優(yōu)化完善。在教學(xué)實(shí)踐中培育演唱者在建立科學(xué)發(fā)聲的基礎(chǔ)上,不斷加深對(duì)于傳統(tǒng)民間聲樂(lè)技巧的學(xué)習(xí),以此來(lái)構(gòu)建多元化的聲樂(lè)教學(xué)體系,打造出一條風(fēng)格特色鮮明的民族聲樂(lè)道路夯實(shí)根基。
結(jié)語(yǔ)
傳統(tǒng)聲樂(lè)藝術(shù)是我國(guó)優(yōu)秀文化藝術(shù)的重要載體之一,進(jìn)行民族聲樂(lè)的傳承發(fā)展意義重大。在新時(shí)代多元化背景下,我國(guó)傳統(tǒng)聲樂(lè)藝術(shù)要獲得更好、更深遠(yuǎn)的傳承與發(fā)展,除了進(jìn)行民族樂(lè)曲表演內(nèi)容形式的創(chuàng)新發(fā)展,滿足現(xiàn)代人們豐富的審美需求,以及進(jìn)行科學(xué)化的教學(xué)方法策略的構(gòu)建外,我國(guó)傳統(tǒng)聲樂(lè)藝術(shù)的傳承與發(fā)展,還應(yīng)立足我國(guó)根本國(guó)情,綜合考慮時(shí)代發(fā)展現(xiàn)狀,牢牢把握時(shí)代方向,以繼承、創(chuàng)新為理念使我國(guó)傳統(tǒng)聲樂(lè)藝術(shù)在時(shí)代發(fā)展進(jìn)程中不斷煥發(fā)新姿態(tài)。此外作者也想借助本課題的研究,在社會(huì)上引起人們對(duì)保護(hù)我國(guó)傳統(tǒng)聲樂(lè)藝術(shù)的廣泛熱議,促使社會(huì)各界更多的學(xué)者、藝術(shù)家參與到本課題的研究中來(lái),群策群力,以自身的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為進(jìn)一步促進(jìn)我國(guó)傳統(tǒng)聲樂(lè)藝術(shù)的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)上自身的一份力。
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