基于輔導(dǎo)員角度淺析加強(qiáng)新時(shí)代高校廉政文化建設(shè)

侯鴻雁

摘要：高等教育擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人的歷史重任，新時(shí)代的高校需要廣泛開展廉政文化建設(shè)，創(chuàng)造法治、公平、正義、安全的校園環(huán)境。本文首先對(duì)當(dāng)前新時(shí)代高校廉政教育所面臨的問題進(jìn)行了剖析，接著闡釋了新時(shí)代高校廉政教育的緊迫性，最后結(jié)合輔導(dǎo)員工作提出了新時(shí)代高校廉政教育問題的解決對(duì)策。新時(shí)代對(duì)于高校應(yīng)具有的校風(fēng)、教風(fēng)以及學(xué)風(fēng)都有嚴(yán)格的要求與把控，校園廉政環(huán)境對(duì)學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀、道德觀的形成影響深遠(yuǎn)。因此，高校教師，尤其是輔導(dǎo)員崗位需要更加清醒地認(rèn)識(shí)到廉政的時(shí)代意義，并長(zhǎng)期重視廉潔教育工作。

關(guān)鍵詞：新時(shí)代;高校;廉潔教育;輔導(dǎo)員

十九大指出，中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，黨一定要有新氣象、新作為，同時(shí)要求全黨要清醒認(rèn)識(shí)到黨內(nèi)依然存在腐敗現(xiàn)象與作風(fēng)不純潔現(xiàn)象，并且要意識(shí)到影響黨員先進(jìn)性與純潔性的因素有很多，務(wù)必要糾正這種不良情況。因此，廉政文化在新時(shí)代背景下顯得十分必要。

廉政文化，主要是以廉潔性為思想內(nèi)涵，以文化的形式表現(xiàn)出來的，它包括廉政知識(shí)、廉政規(guī)范以及能夠與此匹配的生活方式和評(píng)價(jià)體系，兩者體現(xiàn)了法制與道德文化的內(nèi)在要求。

新時(shí)代賦予高校更高的教書育人的職責(zé)要求。高校廉政文化以“潤(rùn)物細(xì)無聲”的形式，潛移默化地滲透到廣大師生的思想中去，即，高校通過多種方式來傳播廉潔教育內(nèi)容，比如倡導(dǎo)家庭美德、樹立廉潔的價(jià)值觀等方式，陶冶廣大師生的情操，豐富廣大師生的精神內(nèi)涵。高校通過廉政文化教育培養(yǎng)了一屆又一屆品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，也打造了一代接一代師德優(yōu)良的教師隊(duì)伍。

廉政文化內(nèi)容主要體現(xiàn)在兩方面：其一是制度方面，目標(biāo)是建設(shè)清正廉潔的社會(huì)秩序，主要包括廉潔的生活作風(fēng)、廉潔行為、廉潔的規(guī)章制度等;其二是道德文化方面，目標(biāo)是培養(yǎng)清正廉潔的社會(huì)價(jià)值觀，主要包括廉潔從政的思想素質(zhì)要求、廉潔的價(jià)值取向以及廉潔從政的認(rèn)知體系。

高校作為教育人與培養(yǎng)人的最重要的場(chǎng)所，是創(chuàng)造先進(jìn)文明、傳播廉政文化的基地，高校畢業(yè)生多年后有可能成為各行各業(yè)的骨干，因此對(duì)于已經(jīng)成為或?qū)⒁蔀橹袊厣鐣?huì)主義建設(shè)的接班人與建設(shè)者而言，其廉潔意識(shí)直接影響到社會(huì)風(fēng)氣的優(yōu)良，關(guān)系著社會(huì)主義事業(yè)的成敗。因此，高校開展廉政文化建設(shè)十分有必要，并且對(duì)未來社會(huì)從業(yè)人員的表現(xiàn)能夠起到“防微杜漸”的作用。

目前高校出現(xiàn)了一些高級(jí)知識(shí)分子利用職權(quán)，貪污科研項(xiàng)目資金等跌入腐敗泥潭的現(xiàn)象。因此，在高校加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，有利于端正學(xué)術(shù)風(fēng)氣，有利于推動(dòng)廣大教師隊(duì)伍形成良好的廉政意識(shí)，有利于鏟除腐敗土壤，去除腐敗毒瘤。

一、新時(shí)代高校廉政教育所面臨的問題

（一）新時(shí)代高校廉政教育所面臨的問題

廉政文化，是中華民族自古以來就崇尚的文化內(nèi)容之一，華夏數(shù)千年文明史上涌現(xiàn)了無數(shù)的清官廉吏，也不乏正邪勢(shì)力之間較量的事跡。廉政文化的內(nèi)容是在歷史的發(fā)展進(jìn)程中不斷豐富起來的，其中包括有價(jià)值的廉政觀念：重義輕利、愛民如子、為政以德等廉政觀念，這些廉潔的政治思想對(duì)于廉政文化的形成起到積極的推動(dòng)作用。

十九大提到“持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)”。新時(shí)代下我國的經(jīng)濟(jì)、政治、文化都得到了極大的發(fā)展，同時(shí)新時(shí)代賦予了廉政文化新的時(shí)代精神和內(nèi)容，今天的廉政文化已不僅僅是對(duì)傳統(tǒng)的廉政文化的繼承與發(fā)展，它更是新時(shí)代中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容之一。

（二）高校的迅速發(fā)展給我們提出了新的挑戰(zhàn)

近二十年來，高校發(fā)展迅速，其數(shù)量與規(guī)模都在不斷增長(zhǎng);中外不同文化之間的交叉碰撞勢(shì)必影響著中國傳統(tǒng)文化的發(fā)展，同時(shí)也影響著高校師生的價(jià)值觀念。

隨著高校體制不斷改革深化，自主支配資金不斷增加，高校腐敗現(xiàn)象隨處可見，尤其是最近幾年來，高校經(jīng)常出現(xiàn)一些職位不高的中層人員貪污受賄、以權(quán)謀私現(xiàn)象;此外，高校一些輔導(dǎo)員，面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)給予的物質(zhì)或其他利益誘惑，或者在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行“授意”的情況下，未必能夠經(jīng)得住不良行為的考驗(yàn)。

（三）目前高校師德師風(fēng)存在的問題

十九大提出：加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教。辦好繼續(xù)教育，加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，大力提高國民素質(zhì)?！皫熣撸瑐鞯?、授業(yè)、解惑也?！钡诋?dāng)前，由于受到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響，很多高校教師隊(duì)伍中出現(xiàn)了功利主義者、享樂主義者、拜金主義者，這些與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相抵牾的不良思想，使得新時(shí)代的師德建設(shè)面臨著一定挑戰(zhàn)。

（四）學(xué)生思想素質(zhì)方面的實(shí)際情況

由于西方文化及其意識(shí)形態(tài)的入侵，我國高校廉政文化素質(zhì)不高是當(dāng)前大學(xué)生綜合素養(yǎng)偏低的重要影響因素。高校大學(xué)生普遍存在著政治信仰不堅(jiān)定、價(jià)值觀顛覆、誠信意識(shí)淡薄等問題。

二、新時(shí)代高校廉政教育的緊迫性

（一）當(dāng)前高校廉政教育意識(shí)淡薄

在高等學(xué)校內(nèi)部加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，在高校廣大師生中廣泛開展廉政教育，對(duì)校園“三風(fēng)”的形成以及大學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)具有重大影響。

日前，國內(nèi)有專門的研究部門對(duì)于高校大學(xué)生廉政文化教育情況做出調(diào)查，結(jié)果顯示，在校的大學(xué)生對(duì)于廉政文化普遍存在認(rèn)知不夠、意識(shí)比較淡薄等問題，對(duì)于貪污腐敗現(xiàn)象往往視而不見，覺得那是距離自己很遙遠(yuǎn)的事情，甚至有的同學(xué)認(rèn)為貪污腐敗是一種普遍而正常的行為。這種廉政意識(shí)何其淡??！不過，也有相當(dāng)一部分大學(xué)生認(rèn)為加強(qiáng)廉政文化教育確有必要，高等學(xué)校應(yīng)該開設(shè)廉政教育課程，并且希望輔導(dǎo)員能夠加強(qiáng)學(xué)生思想教育。這些調(diào)研結(jié)果反映出大學(xué)生對(duì)高校廉政文化教育的需求。

（二）某些高校重視廉政文化建設(shè)

近幾年來，很多高校都在積極開展廉政教育，無論對(duì)教師還是學(xué)生，都安排有專題教育活動(dòng)，以加強(qiáng)師生廉政意識(shí)和反腐倡廉的決心。據(jù)調(diào)查，大多數(shù)學(xué)生干部，因受到正確的校園廉政文化教育，樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，他們?cè)谧呱项I(lǐng)導(dǎo)崗位后，具有較強(qiáng)的拒腐防變能力，并且能夠以平常心對(duì)待自己職務(wù)的升遷，全心全意為人民服務(wù)，在自己的崗位上做出了很多驕人的成績(jī)。而那些因觸碰反腐“高壓線”而受到法律嚴(yán)懲的人員中，有相當(dāng)一部分曾經(jīng)參與過廉政文化建設(shè)工作或者接受過相關(guān)教育，但是沒有給予足夠重視。也有部分人員坦言自己在學(xué)校沒有接受過廉政文化教育;如果當(dāng)時(shí)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)其教育，這些貪污受賄者就不會(huì)觸碰法律底線，而會(huì)走向一條廉潔奉公的道路。

三、新時(shí)代高校廉政教育問題的解決對(duì)策

通過對(duì)我國高校當(dāng)前廉政文化教育所存在的實(shí)際問題進(jìn)行具體分析，筆者認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面努力加強(qiáng)高等學(xué)校廉政文化教育。

（一）對(duì)在校大學(xué)生積極開展廉潔教育

當(dāng)前大學(xué)生普遍暴露出一些思想政治修養(yǎng)方面的欠缺，這表明，高校需要將廉潔教育納入高等教育人才培養(yǎng)體系，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，采取多種教育方式，比如重點(diǎn)教育與整體推進(jìn)相結(jié)合、正面教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合等，積極引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)腐敗本質(zhì)，增強(qiáng)誠信意識(shí)、法律意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)，確立正確的道德觀和榮辱觀，爭(zhēng)做“四有”新人。

（二）構(gòu)建符合本校歷史文化的有特色的廉政文化教育體系

文化的魅力在于百家爭(zhēng)鳴、百花齊放。廉政文化建設(shè)應(yīng)充分結(jié)合本地、本校特點(diǎn)，體現(xiàn)地域特色。例如，河南南陽某學(xué)校借助范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的“憂樂”文化和“得一官不榮，失一官不辱;勿說一官無用，地方全靠一官;吃百姓之飯，穿百姓之衣;莫道百姓可欺，自己也是百姓”等含有廉政內(nèi)容的詩句，對(duì)高校師生開展廉政教育，推動(dòng)高校廉政文化建設(shè)。

（三）積極開展“兩學(xué)一做”，深入學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”，在廣大教師中樹立“廉潔從教”人物典范

學(xué)高為師，德高為范。教師對(duì)于學(xué)生的影響直接而深刻，在學(xué)校廉政文化建設(shè)方面，教師要充分發(fā)揮模范帶頭作用。學(xué)校要高度重視對(duì)廣大教師的廉潔教育，強(qiáng)化“廉潔”“守法”等師德內(nèi)涵建設(shè)，突出廉潔事跡，樹立一批“廉潔從教”的先進(jìn)教師典型，教師垂范，學(xué)生自律，把廉政教育納入校園文化建設(shè)體系，打造“風(fēng)清氣正”的教學(xué)氛圍。

（四）加強(qiáng)高校管理者廉潔意識(shí)，建立健全廉政文化進(jìn)高校的工作機(jī)制

加強(qiáng)高校廉政文化建設(shè)，必須要形成行之有效的工作機(jī)制。首先，系統(tǒng)謀劃體制機(jī)制，明確廉政文化建設(shè)隊(duì)伍分工，積極建立健全工作機(jī)制。把推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園的工作作為高校各項(xiàng)建設(shè)內(nèi)容中的重要一項(xiàng)，在工作安排、校園規(guī)劃、師德建設(shè)、干部考核與任免等各個(gè)環(huán)節(jié)，把廉政文化建設(shè)納入其中，全面落實(shí)廉政文化建設(shè)。其次，學(xué)校各部門要明確分工、密切配合。學(xué)校黨委、思政及學(xué)工部門要積極主動(dòng)把廉政文化建設(shè)工作納入本職工作之中，要有意識(shí)地為廉政文化進(jìn)校園進(jìn)行輿論引導(dǎo)和宣傳，并以各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)為平臺(tái)，廣泛而多樣地開展廉政文化建設(shè)。再次，健全工作制度。高校廉政文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而系統(tǒng)的工程，它既有具體的實(shí)施措施，也要有管理和監(jiān)督制度。因此，要著力建立廉政文化建設(shè)的相關(guān)教育措施、監(jiān)督管理機(jī)制，形成一套系統(tǒng)且高效的監(jiān)管制度，保障高校廉政文化建設(shè)實(shí)施的穩(wěn)定性和連續(xù)性，并根據(jù)形勢(shì)發(fā)展的需要，積極進(jìn)行開拓創(chuàng)新。

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