父母深情

【選文一】

孩子，我為什么打你

◎畢淑敏

我謹(jǐn)慎地使用毆打，猶如一個(gè)窮人使用他最后的金錢(qián)。每當(dāng)打你的時(shí)候，我的心都在輕輕顫抖。我一次又一次問(wèn)自己：是不是到了非打不可的時(shí)候？不打他我還有沒(méi)有其他的辦法？只有當(dāng)所有的努力都?xì)w于失敗，孩子，我才會(huì)舉起我的手……每一次打過(guò)你之后，我都要深深地自責(zé)。假如懲罰我自身可以使你吸取教訓(xùn)，孩子，我寧愿自罰，哪怕它將苛烈10倍。但我知道，責(zé)罰不可以替代也無(wú)法轉(zhuǎn)讓?zhuān)缤囸~中的食品，只有你自己嚼碎了咽下去，才會(huì)成為你生命體驗(yàn)中的一部分。這道理可能有些深?yuàn)W，也許要到你也為人父母時(shí)，才會(huì)理解。

打人是個(gè)重體力活兒，它使人肩酸腕痛，好像徒手將一千塊蜂窩煤搬上五樓。于是人們便發(fā)明了打人的工具：戒尺、鞋底、雞毛撣子……

我從不用那些工具。打人的人用了多大的力，便是遭受到同樣的反作用力，這是一條力學(xué)定律。我愿在打你的同時(shí)，我的手指親自承受力的反彈，遭受與你相等的苦痛。這樣我才可以精確地掌握數(shù)量，不至于失手將你打得太重。

我?guī)缀鹾敛华q豫地認(rèn)為：每打你一次，我感到的痛楚都要比你更為久遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)。因?yàn)椋匾牟皇巧砝?，而是心累…?/p>

孩子，我多么不愿打你，可是我不得不打你！我多么不想打你，可是我一定要打你！這一切，只因?yàn)槲沂悄愕哪赣H！

孩子，聽(tīng)了你的話，我終于決定不再打你了。因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大，因?yàn)槟阋呀?jīng)懂得了很多的道理，毫不懂道理的嬰兒和已經(jīng)很懂道理的成人，我認(rèn)為都不必打。只有對(duì)半懂不懂、自以為懂其實(shí)不甚懂得道理的孩童，才可以打，以助他們快快長(zhǎng)大。

孩子，打與不打都是愛(ài)，你可懂嗎？

【選文二】

給兒子的一封信

兒子，關(guān)于你的孕育、你的出生、你的成長(zhǎng)，關(guān)于爸爸媽媽對(duì)你的愛(ài)、對(duì)你的期望、對(duì)你的祝福，又豈是一封信能容得下的？

第一次看下雨;長(zhǎng)出第一顆小牙;第一次叫爸爸媽媽;“大汽車(chē)，笛笛笛，小朋友，洗洗澡”，這是你在兩歲時(shí)的第一篇大作，是媽媽心里最美的詩(shī);“媽媽?zhuān)憬o我生個(gè)小狗吧，你喂我，我喂它！”這是你在三歲時(shí)向媽媽提的最英明的要求……這一切，不只記在媽媽的日記里，更記在爸爸媽媽的心里。

三歲了，上幼兒園;六歲了，上小學(xué);順風(fēng)順?biāo)?/p>

學(xué)少兒英語(yǔ)，學(xué)手風(fēng)琴，學(xué)小提琴，學(xué)奧數(shù)，學(xué)書(shū)法，學(xué)新概念英語(yǔ)，學(xué)武術(shù)，學(xué)跆拳道……身處大環(huán)境之中，你跟絕大多數(shù)的中國(guó)孩子一樣，既有向素質(zhì)方向的快樂(lè)行走，也有無(wú)謂跟風(fēng)和為成績(jī)的疲憊奔波。

小提琴考級(jí)，英語(yǔ)級(jí)別考試，數(shù)學(xué)奧賽，英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，科技創(chuàng)新大賽，創(chuàng)新英語(yǔ)大賽，化學(xué)聯(lián)賽，一次次的考級(jí)和競(jìng)賽，讓你體味了勝利的喜悅，也早早地體味了競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，看到了失敗的無(wú)情。

而讓我們倍感幸福的是，我們一直陪伴你左右。

讀后思考

1.查字典。

（1）“饉”字應(yīng)查?_________部，再查_(kāi)________畫(huà)，“饑饉”的意思是?____________________________________。

（2）“殘酷”的“酷”應(yīng)查_(kāi)________部，再查?_________?畫(huà)。用

“酷”字再組兩個(gè)詞為：____________________________________ 。

2.“關(guān)于爸爸媽媽對(duì)你的愛(ài)、對(duì)你的期望、對(duì)你的祝福，又豈是一封信能容得下的?！边@句話改成陳述句是__________________。

3.選文一中“我”因?yàn)?__________________決定不打孩子了;選文二因?yàn)?__________________“我們”倍感幸福。

4.選文一和選文二都用了交談的方式來(lái)寫(xiě)，這樣寫(xiě)的好處是__________________ 。

參考答案：

1.（1）饣11? 災(zāi)荒之年，莊稼沒(méi)有收成引起的食物嚴(yán)重缺乏的狀況。（2）酉 7? ?冷酷? 酷暑? ?2.關(guān)于爸爸媽媽對(duì)你的愛(ài)、對(duì)你的期望、對(duì)你的祝福，不是一封信能容得下的? ?3.孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)懂得了很多的道理? ? 一直陪伴在孩子左右? ? 4.拉近和讀者的距離，有利于情感的抒發(fā)