封面封底學(xué)校：南京市金陵中學(xué)岱山分校

封底圖片：

1.王敬懷校長為學(xué)生介紹校園文化

2.學(xué)生戲劇社團(tuán)展示

3.啦啦操社團(tuán)參加比賽

2014年9月，南京市金陵中學(xué)在南京市岱山保障房片區(qū)開辦分校——南京市金陵中學(xué)岱山分校，由金陵中學(xué)和南京市雨花臺區(qū)教育局共同管理。學(xué)?，F(xiàn)有34個班級，近1500名學(xué)生。

學(xué)校堅持走“文化立?！钡牡缆?，傳承金中文化，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，將中國傳統(tǒng)文化“仁、義、禮、智、信”與金中“誠、真、勤、仁”的校訓(xùn)相結(jié)合，并融合地方文化，提出了“求真從善”的辦學(xué)理念；明確了“培養(yǎng)有文化、懂感恩、勇?lián)?dāng)、會創(chuàng)造的優(yōu)秀公民”的辦學(xué)目標(biāo)；形成了教師“敬業(yè)仁愛”、學(xué)生“勤學(xué)向善”的校風(fēng)。

學(xué)校重視教師隊伍建設(shè)，擁有一支由江蘇省特級教師、市區(qū)學(xué)科帶頭人、市區(qū)優(yōu)秀青年教師組成的骨干教師隊伍。學(xué)校強(qiáng)化師德、師風(fēng)、師能建設(shè)，通過開展各種校本研修活動，搭建教師相互交流、共同提高的平臺；以“走出去、引進(jìn)來”的形式，倡導(dǎo)教師通過多途徑學(xué)習(xí)，多措并舉提升教研能力，促進(jìn)師資隊伍的整體優(yōu)化。

學(xué)校在開足開齊開好國家課程的基礎(chǔ)上，開設(shè)了國學(xué)、書法、京劇等特色校本課程，還成立了速寫吧、心探社、科技社、雅音社等學(xué)生社團(tuán)，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，為特長生的發(fā)展提供舞臺。

學(xué)校整體構(gòu)建“真善”德育課程體系，追求德育管理的“無痕”境界，取法于一個“微”字，著力于一個“潤”字，得道于一個“化”字，為學(xué)生的自主成長搭建有內(nèi)涵的平臺；打造以“感恩教育”為主線，“養(yǎng)成教育”為抓手的系列德育課程，用仁愛之精神潤澤學(xué)生心靈，潤育教師智慧，潤養(yǎng)家長情懷。

公益助學(xué)是學(xué)校的一大特色。學(xué)校與公益團(tuán)隊、社會愛心人士聯(lián)手，開展公益助學(xué)活動；免除家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的午餐費、校服費和社會實踐費；教師無償為學(xué)困生提供輔導(dǎo)，助力學(xué)生成績提升；開展點對點的跟蹤助學(xué)，使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得到有效的幫助，使每一個孩子在陽光下自信地成長。2016年7月《中國教育報》以“扶貧更扶心”為題對此進(jìn)行了專題報道。

建校4年來，學(xué)校已成為一所學(xué)生向往、家長滿意、社會稱贊的老百姓家門口的好學(xué)校，先后獲得全國青少年足球特色學(xué)校、南京市園林式校園、南京市依法治校示范校、南京市心育中心示范校等稱號。