計量檢測中天平砝碼檢定誤差原因與控制

云南省楚雄州質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督綜合檢測中心 云南 楚雄 675000

正文：

1.前言

在實驗過程中我們經(jīng)常要測量一些微量的元素，天平作為常用的測量工具，砝碼的應(yīng)用非常重要。如果砝碼出現(xiàn)問題可能會造成很大的誤差，造成實驗的不準(zhǔn)確性，影響實驗的檢測結(jié)果。為了保證測量的準(zhǔn)確性，我們需要定期檢測我們砝碼，保持砝碼的干凈無雜物。我們也需要對我們砝碼出現(xiàn)的誤差原因進(jìn)入深入的研究，制定出更好的維護(hù)方案，控制誤差產(chǎn)生的原因，為我們后期測量的準(zhǔn)確性做好準(zhǔn)備。

2.砝碼檢定誤差的分類

根據(jù)我們實驗的具體情況，砝碼檢定誤差也分為很多種，但是大致情況可以分為兩類，一類是可預(yù)見性誤差，天平作為我們傳統(tǒng)的測量工具，對于一些常見的誤差我們早已做了記錄，我們在實驗過程中要對實驗做充分的了解，一些常見誤差我們要學(xué)會避免。第二種就是不可預(yù)見的誤差，實驗過程的設(shè)計到的因素有很多種，可以受周圍環(huán)境的影響也會產(chǎn)生一定的誤差這種誤差呢我們稱之為不可預(yù)見的誤差。所以根據(jù)實驗的情況不同，所涉及的誤差也不盡相同。下面我們把這兩種誤差做詳細(xì)的了解。

2.1 可預(yù)見的誤差

可預(yù)見性誤差的一個特點就是有跡可循，我們可以根據(jù)我們所做的實驗，通過查詢資料可以發(fā)了解到一些可能出現(xiàn)的誤差，而且還可以學(xué)習(xí)到他們避免誤差的一些方法。他們詳細(xì)記錄了一些常見的有跡可循的誤差，我們可以參考他們的處理誤差的方法，和對于產(chǎn)生誤差的分析，為我們檢查砝碼提供了方便。例如我們常見的一個檢定砝碼的方法，就是天平兩臂不平衡造成的數(shù)值誤差就是有規(guī)律可循的。這種就是我們可預(yù)見的。所以在我們測量開始前，我們都需要對天平的平衡和砝碼做好檢測工作，防止天平兩臂不平出現(xiàn)的砝碼失誤的誤差。

第二就是我們的可預(yù)見性誤差具有一定的穩(wěn)定性，雖然砝碼存在問題較為常見，但是由我們操作人員和檢測儀器的影響，造成在檢測過程都會存在一個始終不變的誤差值。我們在操作過程需要嚴(yán)格的按照實驗標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行避免人為造成誤差和操作設(shè)備不當(dāng)引起誤差。

2.2 不可預(yù)見的誤差

不可預(yù)見的誤差就是指一些不可預(yù)見的元素產(chǎn)生的誤差，在我們的一些實驗中對于外界環(huán)境的要求很嚴(yán)格，容易受到外界因素的影響對于檢定砝碼造成誤差。在實驗過程中這些不可預(yù)見的元素造成的誤差沒有共同的特性，也無跡可尋，所以我們就很難通過共性特征來檢定產(chǎn)生誤差的原因，對于我們的測量帶來了極大不便。在實際測量過程中很容易產(chǎn)生誤差，但是我們又很難去尋找失誤的原因，造成測量無法正常進(jìn)行。第二就是因為操作人員沒有嚴(yán)格的按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，操作失誤引起的誤差，這種誤差不可預(yù)見，工作上失誤也很難用數(shù)據(jù)來掌控，產(chǎn)生的失誤也不盡相同。工作人員在實驗過程中也不是故意為止的，他們也是不經(jīng)意間沒有任何原因的出現(xiàn)了失誤，直接造成了誤差的產(chǎn)生，影響我們的實際測量。產(chǎn)生這部分誤差的原因就是操作人員對于實驗的專業(yè)性知識了解不夠，對于操作流程不熟悉引起的。

3.探討砝碼檢定引起誤差的原因

3.1 設(shè)備引起的誤差

在測量過程中設(shè)備造成的誤差也比較多，第一我們測量要檢查天平是否等臂。等臂天平是我們常見的一種天平，這種天平的優(yōu)點就是容易操作。天平的種類有很多種根據(jù)不同的實驗選擇不同的天平，每個天平也有不同的測量差異，有等臂天平，電子天平，不等臂天平。不等臂天平的誤差存在的就比較頻繁，由于不等臂天平缺乏穩(wěn)定性，不恒定造成檢測人員很難把握天平的測量方式，進(jìn)而造成失誤的產(chǎn)生。第二就是天平的準(zhǔn)確性降低，一旦天平的準(zhǔn)確性降低，就很難進(jìn)行砝碼的檢測工作。造成天平準(zhǔn)確性降低的因素有很多種，但是普遍的一個現(xiàn)象就是各部件之間的摩擦造成的，還有就是天平?jīng)]有做好清潔工作。這兩方面問題可能看起來沒有那么明顯，但是在對砝碼檢定中對于天平的平衡卻有很大的影響。

3.2 人為原因造成的誤差

人為原因造成的誤差也是比較常見的，由于人們?nèi)庋墼谧x書過程中，受到視力的限制，可能會讀書不精準(zhǔn)或者數(shù)據(jù)讀錯從而影響了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，對于砝碼不能很好的檢定。再個就是我們在操作過程中，我們也會出現(xiàn)一定的操作失誤，造成檢測砝碼出現(xiàn)誤差。工作人員需要進(jìn)行多項檢測，一旦沒有按照嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行檢測就很有可能造成檢測失誤產(chǎn)生影響。所以操作人員的行為規(guī)范也十分重要。不僅設(shè)備和人為會給實驗帶來誤差，周圍的環(huán)境也會引起誤差的存在。主要的原因就是由于空氣中的浮力給砝碼檢定帶來影響。我們都知道空氣中存在浮力，但是浮力相對來說較小，所以在測量過程中我們常常把這一因素忽略。但是不代表它對我們的砝碼檢定沒有影響，尤其是測量精密度要求較高的實驗?？諝庵械母×σ蛩匾矔a(chǎn)生一定的影響。

4.控制砝碼檢定誤差的方法

首先我們要加強(qiáng)設(shè)備的管理工作，合理，科學(xué)對天平進(jìn)行維護(hù)工作，充分的了解天平的存放和使用，砝碼的存放非常重要，主要保護(hù)，防止砝碼磨損導(dǎo)致質(zhì)量下降。在實驗前做好基礎(chǔ)的準(zhǔn)備工作，了解實驗過程中可能出現(xiàn)的誤差，做好天平的清潔工作，防止灰塵雜物影響我們的測量準(zhǔn)確度。我們實驗操作人員也要做好基礎(chǔ)專業(yè)知識，防止操作不當(dāng)產(chǎn)生失誤，提高我們操作人員的素質(zhì)，減少失誤產(chǎn)生。高度重視檢測監(jiān)督工作，及時的發(fā)現(xiàn)問題解決問題。有些問題我們不能控制，但是我們避免可控因素引起的誤差。

5.結(jié)束語

在實驗過程中，出現(xiàn)誤差是比較常見的，產(chǎn)生誤差的因素也有很多種，我們需要不斷的提高我們專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)知識的儲備，減少可預(yù)見的誤差的產(chǎn)生，減少因為我們自身操作失誤產(chǎn)生的誤差，提高我們檢測的準(zhǔn)確度。