• <tr id="yyy80"></tr>
  • <sup id="yyy80"></sup>
  • <tfoot id="yyy80"><noscript id="yyy80"></noscript></tfoot>
  • 99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

    轉(zhuǎn)型期間警察院校體育課程改革探析
    ——以寧夏警官職業(yè)學(xué)院為例

    2019-01-03 02:14:04王教健寧夏警官職業(yè)學(xué)院寧夏銀川750021
    文體用品與科技 2018年24期
    關(guān)鍵詞:公安院校警務(wù)技能

    □ 王教健(寧夏警官職業(yè)學(xué)院 寧夏 銀川 750021)

    警察體育是公安系統(tǒng)人民警察依法必備并區(qū)別于其他人員的特殊體育技能,是公安民警職業(yè)能力的重要體現(xiàn)。警察體育的訓(xùn)練目標(biāo)相對(duì)豐富,既要達(dá)到公安部對(duì)民警“一要、二增強(qiáng)、六會(huì)、五掌握”的基本目標(biāo),又要加強(qiáng)對(duì)球類、武術(shù)類等公共體育的訓(xùn)練和對(duì)課外體育活動(dòng)的開發(fā)。

    “追,追不上、打,打不贏、說,說不過”,是現(xiàn)階段警察執(zhí)法中出現(xiàn)的普遍問題出現(xiàn)問題的較大原因出現(xiàn)在民警的基礎(chǔ)訓(xùn)練上,學(xué)校警察體育是人民警察接觸警務(wù)技戰(zhàn)術(shù)的第一步,是基石,警員的基礎(chǔ)打不牢,影響的不僅僅是今后工作的質(zhì)量,甚至?xí){生命,所以,警校體育課程在選擇上尤為重要。現(xiàn)階段,各大公安院校的警體課程存在借鑒、照搬等現(xiàn)象,在課程設(shè)置上與實(shí)際的結(jié)合不夠,達(dá)不到實(shí)踐練習(xí)理論的目標(biāo)。因此,改革我國警察院校體育教學(xué)課程,發(fā)展和更新體育教學(xué)觀念,是現(xiàn)階段警察院校體育教學(xué)中亟待解決的問題。

    1、警察院校體育課程現(xiàn)狀

    1.1、傳統(tǒng)課程體系無法滿足需要

    警察院校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)越來越全面化,所以在課程安排上,課程內(nèi)容較多,導(dǎo)致在警官體育課程上的課時(shí)大大減少。尤其是在學(xué)校轉(zhuǎn)型期間,在課程安排上,理論教學(xué)偏重,實(shí)踐教學(xué)偏少,學(xué)生學(xué)的多,但存在實(shí)踐與理論脫節(jié)現(xiàn)象。

    同時(shí),警察院校的警體教學(xué)過于形式化,片面強(qiáng)調(diào)發(fā)展學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能,忽視了對(duì)學(xué)生體育習(xí)慣、體育能力、體育意識(shí)和體育興趣等的培養(yǎng)。結(jié)合數(shù)名警體教師的想法及本人幾年來的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將本院警體課程的現(xiàn)狀分析如下:

    (1)警體項(xiàng)目眾多,教學(xué)團(tuán)隊(duì)不夠完備;

    (2)各專業(yè)所授項(xiàng)目大同小異,區(qū)分度不明確;

    (3)警體課程重技能培養(yǎng),輕視理論教學(xué);

    (4)重視課堂教學(xué),向第二課堂要時(shí)間不夠。

    1.2、警體授課理念單一,方式方法落后

    由于警察院校學(xué)生今后工作的特殊性和警察院校培養(yǎng)目標(biāo)的專業(yè)性,警察學(xué)校的學(xué)院需要在學(xué)校全面提高自身的綜合素質(zhì)。作為學(xué)校教育體系的重要組成部分,體育教學(xué)在提升學(xué)院素質(zhì)方面的作用也十分重要。但是,由于受到傳統(tǒng)教學(xué)觀念的影響,無論在教學(xué)理念上還是教學(xué)手段上,警察院校的體育教學(xué)都無法滿足警校學(xué)員綜合素質(zhì)全面發(fā)展的需求,課程體系不夠科學(xué)化和具體化,對(duì)學(xué)生終身運(yùn)動(dòng)觀念的樹立沒有起到引導(dǎo)作用。也就是說,警察院校體育陳舊的教學(xué)理念和單一的教學(xué)手段,是制約了警察院校體育教學(xué)整體效果的發(fā)揮。由于在教學(xué)中過分強(qiáng)調(diào)了技術(shù)教學(xué),從而忽略了對(duì)學(xué)生體育興趣的培養(yǎng);以教師為中心的教學(xué)形式,過多地強(qiáng)調(diào)教師主導(dǎo)作用,忽視了學(xué)生的主體性和主觀能動(dòng)性,學(xué)生處于被動(dòng)接受的狀態(tài)。

    1.3、場(chǎng)地器材制約警體課程質(zhì)量

    受上層建筑影響,學(xué)校場(chǎng)地器材是否完備決定這所學(xué)校在教學(xué)上的成功與否。不同的體育課程需要有不同的教學(xué)設(shè)備,如果設(shè)備建設(shè)不全或者過于陳舊存在安全隱患,在很大程度上嚴(yán)重影響了教學(xué)質(zhì)量。目前,我院處在轉(zhuǎn)型關(guān)鍵期,各項(xiàng)工作都處在發(fā)展建設(shè)階段,場(chǎng)館設(shè)施較為單一,相對(duì)公安專業(yè)建設(shè)也剛剛起步,教學(xué)環(huán)境還處在完善階段。種種原因都影響著警體教學(xué)的效果和質(zhì)量。基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和教學(xué)資源的短缺也都將影響學(xué)員在訓(xùn)練中的完成度,如在警械訓(xùn)練中,沒有防護(hù)裝備,教學(xué)中,要么動(dòng)作不到位,要么將會(huì)出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)損傷。所以,場(chǎng)地器材是否完備嚴(yán)重制約者警體課程的教學(xué)質(zhì)量。

    1.4、師資專業(yè)水平有限,不能滿足教學(xué)需求

    現(xiàn)階段,公安院校警務(wù)教官的來源也多有不同,有體育院校、退役軍官、留校生等。院校畢業(yè)生體育理論相對(duì)豐富,訓(xùn)練理念相對(duì)先進(jìn)。但不足之處是對(duì)公安事業(yè)的陌生和排斥,對(duì)警務(wù)實(shí)戰(zhàn)的理解不夠系統(tǒng),存在著邊學(xué)邊教的現(xiàn)象。軍隊(duì)退役教官和留校生具有豐富的實(shí)戰(zhàn)技能,但訓(xùn)練理念相對(duì)落后。

    此外,繁重的教學(xué)任務(wù)勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的滯后,多數(shù)教師進(jìn)取心不強(qiáng),存在完成基本工作量的心態(tài),不能積極主動(dòng)學(xué)習(xí)到現(xiàn)階段警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能和警務(wù)戰(zhàn)術(shù)理念,勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致理論和實(shí)戰(zhàn)技能的落伍。

    給學(xué)生一杯水,那么教師就必須具有一桶水。教師業(yè)務(wù)水平的匱乏,又如何滿足學(xué)生的需求呢。未來的警務(wù)實(shí)戰(zhàn)趨勢(shì)是教員業(yè)務(wù)能力將會(huì)引領(lǐng)整個(gè)地區(qū)警務(wù)技戰(zhàn)術(shù)的潮流,試想教員本身都達(dá)不到相對(duì)領(lǐng)先的水平,又如何能教的出優(yōu)秀的警務(wù)實(shí)戰(zhàn)人才。

    1.5、大綱不明確,教材不適用,教學(xué)內(nèi)容不統(tǒng)一

    處于轉(zhuǎn)型期間的公安院校,最忌諱的就是搞“大躍進(jìn)”,單就警體課程而言,學(xué)院轉(zhuǎn)型前的教學(xué)大綱肯定是不再適合當(dāng)前的教學(xué)。不適應(yīng)就要改正和調(diào)整,那調(diào)整的依據(jù)又從何而來,是當(dāng)前警體課程面對(duì)的重大問題。

    教材作為課程實(shí)施的重要載體,其重要性不言而喻,當(dāng)前警務(wù)技能相關(guān)教材也是多不勝數(shù),但現(xiàn)階段適合轉(zhuǎn)型期間公安院校的教材卻是鳳毛麟角,且教材編者水平不一,從而導(dǎo)致警體教師在備課,水平參差不齊,教學(xué)內(nèi)容存在偏差,教學(xué)形式相對(duì)單一。

    2、警察院校體育課程改革的對(duì)策

    2.1、明確警察體育教學(xué)主旨

    如何建設(shè)一支“訓(xùn)練有素、召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”的人民公安隊(duì)伍,是黨和政府對(duì)公安部門的期許和要求。如何在基礎(chǔ)抓實(shí),規(guī)范和強(qiáng)化警務(wù)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練是各大公安院校的首要任務(wù)。

    作為公安課程的重要組成部分,警體課程是公安隊(duì)伍警務(wù)實(shí)戰(zhàn)化目標(biāo)的具體化。院校警體教學(xué)是大部分民警掌握警務(wù)技戰(zhàn)術(shù)的基石,是民警接觸警務(wù)技能的開端,通過學(xué)習(xí),民警即增強(qiáng)了法律、安全和防范意識(shí)、能夠嫻熟掌握警務(wù)技能戰(zhàn)術(shù),又強(qiáng)化了能力、技巧和策略的訓(xùn)練。故而警察體育課程設(shè)置不僅要符合 “體能優(yōu)良、專項(xiàng)技能過硬”的培養(yǎng)目標(biāo),也要養(yǎng)成學(xué)員終身鍛煉習(xí)慣。

    2.2、完善警體課程項(xiàng)目

    警察體育課程是實(shí)現(xiàn)公安院校培養(yǎng)目標(biāo)的手段之一。通過比對(duì)全國重點(diǎn)公安院校警體課程情況,筆者認(rèn)為,當(dāng)前警察體育課程的項(xiàng)目上應(yīng)分為三大類,即符合警察實(shí)戰(zhàn)化要求的警務(wù)實(shí)戰(zhàn)課程;滿足基本運(yùn)動(dòng)要求的公共體育課程及具有警姿特色的課外體育活動(dòng)。筆者認(rèn)為警察院校體育課程主要應(yīng)由三部分組成,如圖:

    2.3、調(diào)整課時(shí)計(jì)劃和課程模式

    現(xiàn)行的警體課程教學(xué)大綱的課時(shí)計(jì)劃相對(duì)偏少,以一學(xué)期72學(xué)時(shí)的警械課程為例,看似有72學(xué)時(shí),但實(shí)際上課時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,理論部分占較大比例,考試又占去近6個(gè)學(xué)時(shí),真正的學(xué)練時(shí)間是不能滿足學(xué)生需求的。針對(duì)此,學(xué)院在制定教學(xué)方案時(shí),應(yīng)有所側(cè)重。適當(dāng)?shù)脑黾泳w課程的課時(shí)量,以便于警體教官科學(xué)合理安排授課計(jì)劃。

    轉(zhuǎn)型后的警體課程更傾向于實(shí)戰(zhàn)化,更注重警務(wù)技能的應(yīng)用型。而培養(yǎng)目標(biāo)也是以具備一定警務(wù)技戰(zhàn)術(shù)為基本,能夠在實(shí)戰(zhàn)中處理各種相關(guān)警務(wù)活動(dòng)。因此考核學(xué)員警體課程方面不能單純的看學(xué)員的技能水平,應(yīng)在期末考試中加入理論部分的考核,以便學(xué)員更準(zhǔn)確的掌握公安業(yè)務(wù)理論知識(shí)。

    此外,男女生差異,區(qū)隊(duì)人數(shù)眾多也是影響授課質(zhì)量的主要因素。因此在可以嘗試進(jìn)行小班制授課模式,人數(shù)控制在25左右,改變當(dāng)前的大課堂模式,實(shí)行小班制授課形式,必將有助于學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。

    2.4、場(chǎng)館設(shè)施、教學(xué)資源要滿足教學(xué)需求

    場(chǎng)館設(shè)施和裝備等教學(xué)基礎(chǔ)嚴(yán)重影響教學(xué)質(zhì)量和效果,也是當(dāng)前擺在警院建設(shè)的重要難題。單警裝備的配備也要與時(shí)俱進(jìn),而且要能滿足基本教學(xué)任務(wù)的需求。場(chǎng)館設(shè)施的建設(shè)要有功能性和超前性。所謂功能性即是建設(shè)綜合性場(chǎng)館,既要滿足課程需要又要滿足教學(xué)需要,舉例說明,場(chǎng)館內(nèi)既要有綜合訓(xùn)練館、多媒體教室等又能同時(shí)容納5個(gè)以上區(qū)隊(duì)同時(shí)上課訓(xùn)練。超前性是指場(chǎng)館的建設(shè),還要具有前瞻性,能夠做到8-10年不過時(shí),要做到在相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)滿足訓(xùn)練所需。與此同時(shí),要保障場(chǎng)地裝備的循環(huán)利用,在使用過程中要培養(yǎng)學(xué)生正確使用場(chǎng)地裝備的良好習(xí)慣。

    2.5、加強(qiáng)師資團(tuán)隊(duì)建設(shè)

    警察院校要加強(qiáng)專職教師隊(duì)伍的培養(yǎng),通過培訓(xùn)、深造等形式對(duì)原有體育教師隊(duì)伍進(jìn)行改造,突出其專業(yè)技能。警察院校也不能關(guān)起門來辦教育,要以開放的心態(tài),借助校外資源。激勵(lì)學(xué)校教師積極進(jìn)行各項(xiàng)科研活動(dòng),努力探尋更有效率的教學(xué)方式,建立教師考核制度,培養(yǎng)有潛力有資質(zhì)的教師。

    由于編制的原因,警察院校在教師招聘方面存在諸多限制。在此基礎(chǔ)上,要多與行業(yè)部門加強(qiáng)聯(lián)系,溝通有無,學(xué)院教師在假期到業(yè)務(wù)部門進(jìn)行掛職學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)部門資深教官,利用學(xué)院教學(xué)平臺(tái)提升教學(xué)能力。

    學(xué)院警體教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)應(yīng)實(shí)現(xiàn)年齡、業(yè)務(wù)水平的縱向跨度,達(dá)到合理化,以專職教師為主要教學(xué)力量、資深教官做輔助指導(dǎo),相輔相成,不斷提高教學(xué)能力和創(chuàng)造能力。

    2.6、明確教學(xué)大綱,合力統(tǒng)編教材

    明確教學(xué)大綱是當(dāng)前的主要任務(wù),但也不能操之過急。萬變不離其宗,警體教學(xué)大綱的修訂一定要以公安部實(shí)施的警察訓(xùn)練大綱為藍(lán)本,結(jié)合當(dāng)前時(shí)期學(xué)院的具體情況和所具備的場(chǎng)地裝備進(jìn)行修訂,目的為推動(dòng)警體教學(xué)的順利開展。

    教材的選取也應(yīng)適應(yīng)當(dāng)前學(xué)院的基本情況,第一階段,全院應(yīng)按一部教材進(jìn)行教學(xué),盡最大可能統(tǒng)一警務(wù)技能的訓(xùn)練方式方法,以適應(yīng)當(dāng)前教學(xué)任務(wù)。第二階段,在教學(xué)大綱能夠基本適應(yīng)教學(xué)后,可集全院警體教官之力,統(tǒng)編警務(wù)技能教材。第三階段,在之前基礎(chǔ)上,可將警體教官進(jìn)行有針對(duì)性的分類,形成團(tuán)隊(duì),進(jìn)而進(jìn)行各方向的教材統(tǒng)編。

    3、結(jié)語

    警察體育課程的改革既要突出公安工作的基礎(chǔ)性,又要以公安工作的實(shí)踐性為依據(jù)。警察體育課程改革是必然,公安院校在警察體育的訓(xùn)練目標(biāo)上要相對(duì)豐富,既要達(dá)到公安部對(duì)民警“一要、二增強(qiáng)、六會(huì)、五掌握”的基本目標(biāo),又要加強(qiáng)對(duì)球類、武術(shù)類等公共體育的訓(xùn)練和對(duì)課外體育活動(dòng)的開發(fā)。

    猜你喜歡
    公安院校警務(wù)技能
    高級(jí)技能
    我國公安院校水上教學(xué)課程的困境與出路
    關(guān)于公安院?!爸腔坌@”建設(shè)的思考
    秣馬厲兵強(qiáng)技能
    中國公路(2017年19期)2018-01-23 03:06:33
    拼技能,享豐收
    HIV感染的警務(wù)預(yù)防與處置
    基于科學(xué)計(jì)量學(xué)的公安院??蒲信c評(píng)價(jià)
    畫唇技能輕松
    Coco薇(2015年11期)2015-11-09 13:03:51
    論公安院校診所式法學(xué)教學(xué)模式的建構(gòu)
    警務(wù)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練教學(xué)中開設(shè)
    怀安县| 丰城市| 比如县| 宝兴县| 察隅县| 临夏县| SHOW| 阜南县| 行唐县| 兴仁县| 分宜县| 陈巴尔虎旗| 江川县| 青海省| 巴楚县| 墨竹工卡县| 阿拉善盟| 崇仁县| 宣城市| 丰台区| 沙河市| 哈巴河县| 扎兰屯市| 开化县| 上高县| 微博| 柏乡县| 措勤县| 米脂县| 通江县| 准格尔旗| 兴文县| 吴堡县| 永修县| 衡东县| 玛曲县| 丹凤县| 富川| 武冈市| 密山市| 石柱|