新華社北京9月10日電 全國(guó)教育大會(huì)10日在北京召開。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào),在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,立足基本國(guó)情,遵循教育規(guī)律,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,以凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標(biāo),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的教育。
9月10日是我國(guó)第34個(gè)教師節(jié),習(xí)近平代表黨中央,向全國(guó)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的熱烈祝賀和誠(chéng)摯問候。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào),新時(shí)代新形勢(shì),改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、促進(jìn)人的全面發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步對(duì)教育和學(xué)習(xí)提出了新的更高的要求。我們要抓住機(jī)遇、超前布局,以更高遠(yuǎn)的歷史站位、更寬廣的國(guó)際視野、更深邃的戰(zhàn)略眼光,對(duì)加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)作出總體部署和戰(zhàn)略設(shè)計(jì),堅(jiān)持把優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)作為推動(dòng)黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的重要先手棋,不斷使教育同黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展要求相適應(yīng)、同人民群眾期待相契合、同我國(guó)綜合國(guó)力和國(guó)際地位相匹配。
習(xí)近平指出,培養(yǎng)什么人,是教育的首要問題。我國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國(guó)家,這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù),培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才。這是教育工作的根本任務(wù),也是教育現(xiàn)代化的方向目標(biāo)。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào),要努力構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系,形成更高水平的人才培養(yǎng)體系。要把立德樹人融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié),貫穿基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育各領(lǐng)域,學(xué)科體系、教學(xué)體系、教材體系、管理體系要圍繞這個(gè)目標(biāo)來設(shè)計(jì),教師要圍繞這個(gè)目標(biāo)來教,學(xué)生要圍繞這個(gè)目標(biāo)來學(xué)。凡是不利于實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的做法都要堅(jiān)決改過來。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào),建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)提出新的更高要求,也對(duì)全黨全社會(huì)尊師重教提出新的更高要求。人民教師無上光榮,每個(gè)教師都要珍惜這份光榮,愛惜這份職業(yè),嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己。做老師就要執(zhí)著于教書育人,有熱愛教育的定力、淡泊名利的堅(jiān)守。隨著辦學(xué)條件不斷改善,教育投入要更多向教師傾斜,不斷提高教師待遇,讓廣大教師安心從教、熱心從教。對(duì)教師隊(duì)伍中存在的問題,要堅(jiān)決依法依紀(jì)予以嚴(yán)懲。
習(xí)近平指出,要深化教育體制改革,健全立德樹人落實(shí)機(jī)制,扭轉(zhuǎn)不科學(xué)的教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向,堅(jiān)決克服唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾,從根本上解決教育評(píng)價(jià)指揮棒問題。要深化辦學(xué)體制和教育管理改革,充分激發(fā)教育事業(yè)發(fā)展生機(jī)活力。要提升教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力,調(diào)整優(yōu)化高校區(qū)域布局、學(xué)科結(jié)構(gòu)、專業(yè)設(shè)置,建立健全學(xué)科專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,加快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè),推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新,積極投身實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,著重培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。要擴(kuò)大教育開放,同世界一流資源開展高水平合作辦學(xué)。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),是辦好教育的根本保證。教育部門和各級(jí)各類學(xué)校的黨組織要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)定不移維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。各級(jí)黨委要把教育改革發(fā)展納入議事日程,黨政主要負(fù)責(zé)同志要熟悉教育、關(guān)心教育、研究教育。各級(jí)各類學(xué)校黨組織要把抓好學(xué)校黨建工作作為辦學(xué)治校的基本功,把黨的教育方針全面貫徹到學(xué)校工作各方面。思想政治工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的生命線,各級(jí)黨委、各級(jí)教育主管部門、學(xué)校黨組織都必須緊緊抓在手上。要精心培養(yǎng)和組織一支會(huì)做思想政治工作的政工隊(duì)伍,把思想政治工作做在日常、做到個(gè)人。
習(xí)近平指出,辦好教育事業(yè),家庭、學(xué)校、政府、社會(huì)都有責(zé)任。家庭是人生的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,要給孩子講好“人生第一課”,幫助扣好人生第一??圩印=逃?、婦聯(lián)等部門要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)社會(huì)資源支持服務(wù)家庭教育。全社會(huì)要擔(dān)負(fù)起青少年成長(zhǎng)成才的責(zé)任。各級(jí)黨委和政府要為學(xué)校辦學(xué)安全托底,解決學(xué)校后顧之憂,維護(hù)老師和學(xué)校應(yīng)有的尊嚴(yán),保護(hù)學(xué)生生命安全。
多彩的社團(tuán)課程,為學(xué)生的成長(zhǎng)搭建了平臺(tái)。資江學(xué)校校長(zhǎng)伍忠兵介紹,在今年7月舉行的邵陽(yáng)市第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演上,學(xué)校戲曲社團(tuán)的“資江小戲迷”節(jié)目,獲得第一名的好成績(jī)?!皞鹘y(tǒng)戲曲進(jìn)校園、進(jìn)社團(tuán),培養(yǎng)了孩子們對(duì)家鄉(xiāng)文化的熱愛?!?/p>
據(jù)了解,在中央專項(xiàng)彩票公益金的支持下,邵陽(yáng)全市辦起了110所“鄉(xiāng)村少年宮”,這些鄉(xiāng)村少年宮用社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,熏陶滋養(yǎng)著學(xué)生的靈魂。
為留守兒童撐起一片天
隆回縣山界回族鄉(xiāng)羅白學(xué)校是一所農(nóng)村九年一貫制學(xué)校,學(xué)校有80%的學(xué)生是留守兒童。
羅白學(xué)校校長(zhǎng)黃衛(wèi)文介紹,該校每年為留守兒童舉辦集體生日,孩子們?cè)谝黄鸪崭?,吃生日蛋糕,互相送上祝福,讓留守的生活不再孤單;同時(shí),羅白學(xué)校將《弟子規(guī)》《大學(xué)》等傳統(tǒng)經(jīng)典引入學(xué)校,引導(dǎo)學(xué)生讀經(jīng)典、知禮儀,成長(zhǎng)為“少年君子”。2017年,羅白學(xué)?!稗r(nóng)村留守兒童關(guān)愛”的經(jīng)驗(yàn)做法,獲評(píng)邵陽(yáng)市未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新案例。
記者從邵陽(yáng)市教育局了解到,邵陽(yáng)市現(xiàn)有留守兒童近23萬人,各縣市區(qū)均建立了“留守兒童指導(dǎo)中心”,各所學(xué)校建起留守兒童親情視頻室、心理咨詢室、留守兒童活動(dòng)中心,將留守兒童代管任務(wù)分配到校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和任課教師,通過日常教育、寄宿管理、聯(lián)系卡、談心日等方式,為留守兒童的健康成長(zhǎng)撐起了一片藍(lán)天。
文明之花處處綻放
近幾年,邵陽(yáng)市搭建市縣校三級(jí)德育、創(chuàng)文工作組織體系,開展創(chuàng)建文明學(xué)校、生態(tài)文明示范學(xué)校、校園文化建設(shè)示范學(xué)校和“最美少年”“最美校園”評(píng)選活動(dòng),資江學(xué)校被評(píng)為“全國(guó)文明校園”,全市12所中小學(xué)被評(píng)為湖南省“生態(tài)文明示范?!薄?3所學(xué)校被評(píng)為邵陽(yáng)市“校園文化建設(shè)示范學(xué)?!?。
文明校園的優(yōu)良學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng),滋養(yǎng)了一批品德高尚的好少年。今年7月3日,2018年二季度湖南省“新時(shí)代好少年”名單發(fā)布,邵陽(yáng)市資江學(xué)校五年級(jí)學(xué)生陳奕燦榜上有名?!爸藶闃贰笔顷愞葼N的座右銘,和她同住一個(gè)小區(qū)的何奶奶腿腳不便,陳奕燦主動(dòng)幫助何奶奶做家務(wù)。她還經(jīng)常參加公益活動(dòng),去年4月,陳奕燦和父母一起前往隆回縣六都寨,用自己積攢的1000多元壓歲錢,為當(dāng)?shù)氐?名貧困小朋友送去學(xué)習(xí)、生活用品。
文明是潛移默化的力量,在資江學(xué)校,孩子們籌集善款,幫助困難同學(xué);在邵陽(yáng)市第五中學(xué),雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)走進(jìn)福利院;在邵陽(yáng)市第六中學(xué),學(xué)生們“大手牽小手”為鄉(xiāng)村學(xué)子送愛心……2018年2月14日,邵陽(yáng)市被確定為“2018—2020創(chuàng)建周期全國(guó)文明城市提名城市”,一朵朵文明之花正在邵陽(yáng)綻放。