在這個全民攝影時代,影像拍攝不再局限于相機,擁有足夠優(yōu)秀性能的手機也能拍攝到好的照片。邵廣紅,一名普通的鄉(xiāng)村小學教師,就用手機和卡片相機與攝影結(jié)緣,并用影像記錄下自己學生的生活點滴。
現(xiàn)任職于遼寧省北票市大三家鎮(zhèn)中心小學的邵廣紅出生在大三家鎮(zhèn)的一個小山村,在同為小學教師的父親的影響下,2001年師范畢業(yè)后便回到家鄉(xiāng)做了一名小學班主任。
跟學生們在一起,邵廣紅仿佛又回到了自己的童年。她從小生活在農(nóng)村,每天和村里的小伙伴們一起捉迷藏、過家家、上山采蘑菇、爬樹搗鳥窩、下河摸小魚……只可惜這些美好的回憶沒有留下任何影像。為了不讓自己的學生們和自己一樣留下遺憾,她有了把這些天真爛漫的時光用影像記錄下來的想法。
2012年末,邵廣紅有了一部能拍照的智能手機,從那時起,記錄學生們的點滴故事成了她幾乎每天都會做的事。 2015年5月,邵廣紅有了一部卡片相機,照片越拍越多,她和孩子們的距離也越來越近,一張張照片帶她進入到孩子們的內(nèi)心世界。孩子們都很喜歡并配合她?!吧踔了麄?nèi)绻l(fā)現(xiàn)有人做有趣的事情,還會跑來找我拍照片。我經(jīng)常會把照片沖洗出來送給他們,現(xiàn)在我們班的孩子每個人都有不止一張我拍的照片。”
正在做大掃除的孩子,用廢報紙來擦玻璃;狂奔摔倒了的孩子,腿上結(jié)了紫紅色的傷疤……邵廣紅更多關(guān)注的是一些真實的瞬間,她認為,最觸動人心的是那些生活中不被人關(guān)注的細節(jié)。
在校園里,邵廣紅最喜歡的拍攝地是教室門前,那里有一棵樹,每天樹下都發(fā)生著各種各樣的故事。不久前的一個中午,孩子們在樹下踢毽子,不小心把毽子踢到了樹上,他們想了各種方法要把毽子弄下來都沒有成功。邵廣紅搬來桌子,拿著棍子,當她站到桌子上去夠毽子時,孩子們拿著相機給她拍了一張照片。