需要關(guān)注的群體

摘要：單親家庭較為普遍，在這一不完整的家庭里，單親子女的教育問題日漸突出，也成了一個(gè)受人關(guān)注的社會問題。如何讓他們健康、快樂的度過這一特殊時(shí)期，關(guān)系著個(gè)人的發(fā)展，家庭的和諧，國家的未來。這就需要人人伸出愛的雙手，去溫暖那顆受傷的心。

關(guān)鍵詞：單親家庭 "不良心理 "家庭教育 "社會寬容 關(guān)愛

少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。青少年的成長關(guān)乎祖國的未來。中國自古就有重視教育的傳統(tǒng)，“孟母三遷”“精忠報(bào)國”更是家庭教育的典范，其精神也代代相傳。但是伴隨著傳統(tǒng)婚姻觀念的打破，更多的人開始追求個(gè)人生活的質(zhì)量，隨之也就產(chǎn)生了眾多單親家庭。單親家庭的教育弊端也日漸顯露出來，我們已經(jīng)不能再忽視單親家庭子女的教育問題了，它已經(jīng)成了一個(gè)擺在我們面前的社會問題，它關(guān)系到下一代青少年的健康成長，關(guān)系到國家的未來前途?！皢斡H家庭”存在的教育問題已經(jīng)給我們敲響了警鐘。

現(xiàn)在人們一提起單親的孩子，往往會使人想到“問題孩子”，這樣的看法真有點(diǎn)談虎色變的味道了。雖然這樣的判斷有所偏頗，但是這也足以看出單親家庭在子女的教育上存在嚴(yán)重不足，已經(jīng)影響了孩子身心健康發(fā)展和社會的穩(wěn)定。對于這一現(xiàn)象，我們不能在這里一味去批判，去回避社會現(xiàn)實(shí)，而應(yīng)積極面對現(xiàn)實(shí)俗語說“亡羊補(bǔ)牢”猶未遲也。魯迅先生也曾說：“世上本沒有路，走的人多了也便成了路。”可見，探索一條單親家庭的教育之路是解決問題的關(guān)鍵，如何去尋找呢？首先，應(yīng)當(dāng)真正了解孩子心理。其次，了解單親孩子在想些什么，做好對癥下藥。下面我就說說身邊的真實(shí)事例：

案例一：有不少離異的父母，本身也知道對不起孩子。于是就想盡辦法彌補(bǔ)，據(jù)我調(diào)查，大多數(shù)離異父母，都把物質(zhì)補(bǔ)償放在了首位，讓孩子吃好、喝好、穿好、玩好，似乎這樣就可以心安理得了，對他人還口口聲聲說：我沒有虧待孩子，我已經(jīng)盡心了，我也對得起孩子了?！币源藖硌陲椬约旱倪^錯(cuò)。然而事實(shí)是怎樣的呢？我班倪麗是單親家庭，隨父生活，母親每周和孩子相處一次，這短暫而又寶貴的時(shí)間她沒有好好把握，而是無知的用物質(zhì)來填補(bǔ)，帶孩子去購物，買衣服，買美食，只要是想要的都買，起初母女過的似乎較融洽，可是慢慢地她不愿見母親了，除了缺錢時(shí)很少聯(lián)系，談話內(nèi)容也只是談及錢而已，金錢成了母女之間唯一的話題。后來這位家長心急如焚多次找到我，尋求學(xué)校的幫助。像這樣的母親在我們身邊還不是個(gè)例，似乎很多離異父母都有這種想法，我覺得這是一個(gè)極其危險(xiǎn)的信號。這種可悲的、愚蠢的家庭教育，使多少孩子錯(cuò)過了愛的體驗(yàn)。我曾經(jīng)讀過一本教育著作《卡爾維特的教育》書的內(nèi)容雖然是有關(guān)幼兒教育的，但其中就提到關(guān)愛孩子應(yīng)當(dāng)從影響孩子心靈開始，讓他感受到你的愛，他才會親近你。這么簡單的道理怎么到現(xiàn)在還不明白呢？這確實(shí)值得我們?nèi)シ此?，這些為人父母的家長真應(yīng)當(dāng)學(xué)點(diǎn)教育知識了。

案例二：提到單親家庭，一般人直覺認(rèn)為是離異家庭。其實(shí)還有許多其他類型的“單親”例如父母長期分居，或者父母一方或雙方長期不在子女身邊，這些都會造成孩子意識上的“單親”，我稱之為“心理單親”。華萍初二的學(xué)生，6歲的時(shí)候其父去南非打工，七年間她的父親只回家兩次。當(dāng)談起她的父親時(shí)，她也沒有過多的言語，只記得她說的最多的一句話就是“我也不大了解爸爸”這是現(xiàn)階段國情下普遍出現(xiàn)的“打工一族”子女眼中的父親，那么我們再來看看國外人又是怎樣看的"，有這樣一篇報(bào)道《一個(gè)外國人眼中的“兩地分居”》"59歲的樂都先生是法國最叫座的名廚之一。他談到走到哪里都要把妻子帶在身邊，不僅是他這樣，許多老外都是一樣。他對中國眾多的兩地分居現(xiàn)象感到不可思議。他說：“如果不能把妻子、孩子帶在身邊，薪水再高他也不會出來工作。家庭當(dāng)然很重要，世界上任何一個(gè)國家的任何一個(gè)人都生活在家庭中”?！比欢覀兊臑槿烁改竻s忘記了 “修身、齊家、治國、平天下”的古訓(xùn)。

作為家長方面應(yīng)當(dāng)讓孩子接受這一單親家庭的現(xiàn)狀，要讓孩子明白單親家庭的出現(xiàn)也是正常的，告訴他你們將要開始一種新的生活。不能給孩子造成過重的心理壓力，要讓孩子主動(dòng)去面對而不是逃避。

學(xué)校也是孩子生活學(xué)習(xí)的大舞臺，在教育上也有不可推卸的責(zé)任，老師做好家長、學(xué)生的橋梁作用，及時(shí)溝通掌握思想動(dòng)態(tài)，但要注意，關(guān)注中要把握好分寸不要刻意的去做，單親家庭的孩子都是敏感的，否則會適得其反;營造溫暖的班集體是培養(yǎng)單親子女健全人格很重要的環(huán)節(jié)，孩子只有感受過愛，才會釋放出愛。

除此之外，我覺得對孩子影響最大的是社會環(huán)境，單親家庭的孩子往往會受到“歧視”，所以我覺得有必要進(jìn)行社會輿論的引導(dǎo)，多一些社會的寬容，人與人之間多一點(diǎn)理解、關(guān)愛，單親家庭的子女在這個(gè)大家庭中就不會孤單，社會也就會更加和諧。