讓貧困學(xué)子享受陽光雨露

10月的南岳，天氣微涼，但在這里走訪，記者處處感受到了愛的溫暖。

剛過去的9月，衡陽市南岳區(qū)教育局集中開展了七大教育扶貧主題活動。宣傳資助政策、走訪建檔立卡貧困戶、落實扶貧資金、慰問困難教師、改善辦學(xué)條件、發(fā)動捐資助學(xué)、幫扶特困家庭，每一項活動都給予了貧困學(xué)子和困難教師切實的幫助。

近年來，南岳區(qū)教育局把教育扶貧當做工作的重中之重?！胺鲐毾确鲋?，唯有牽住教育扶貧這個‘牛鼻子’，才能從根本上阻斷貧困代際傳遞，給貧困家庭的孩子一個全新的未來。”該區(qū)教育局局長左傳益堅定地說。這種從上至下的決心，讓南岳區(qū)的教育扶貧工作做出了亮眼的成績。

不讓貧困學(xué)子輸在起跑線上

“有了各位叔叔阿姨的幫助，我才能重新回到學(xué)校?！?月中旬，記者來到南岳區(qū)實驗中學(xué)，一位名叫胡小梅（化名）的初二學(xué)生激動地說起了她的故事。

胡小梅來自南岳區(qū)黃竹村的一個貧困家庭。父親已年近六旬，身體每況愈下，為了生計仍在工地上打零工，母親疾病纏身，家境日漸窘迫。一年前，上初二的小梅著急為家里減輕負擔，不顧老師一再挽留和勸阻退了學(xué)，進入社會掙錢養(yǎng)家。

南岳區(qū)教育局駐村扶貧工作隊了解到胡小梅的情況后，立即告知了南岳鎮(zhèn)、黃竹村委會及該村聯(lián)點后盾幫扶單位南岳區(qū)委黨校、區(qū)人武部。幾個扶貧“諸葛”一碰頭，一致決定要幫助這個貧困少年復(fù)學(xué)讀書。

隨即，在各部門、扶貧工作隊的共同努力下，小梅復(fù)學(xué)的事情有了著落：南岳區(qū)實驗中學(xué)為小梅辦理復(fù)學(xué)手續(xù)，并免費為其提供食宿；區(qū)教育局為其籌集了近萬元助學(xué)金；區(qū)委黨校聯(lián)系到了同是貧困學(xué)子、即將前往上海財經(jīng)大學(xué)讀研的王花，為小梅補齊落下的功課。最終，小梅甩掉了思想包袱，接受復(fù)學(xué)建議回到了學(xué)校。

左傳益介紹，為了保證家庭經(jīng)濟困難學(xué)生能有學(xué)上、上好學(xué)。暑假以來，南岳區(qū)積極開展“教師入戶大走訪”活動，按照“局領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)校，校班子包年級，班主任及科任老師包貧困學(xué)生”的工作機制，對全區(qū)333戶建檔立卡貧困家庭的情況進行及時摸底，并將有失學(xué)可能的特困學(xué)生登記造冊，安排資金進行資助、慰問，確保他們不因貧困而失學(xué)。同時，采用情感控輟、心理疏導(dǎo)、愛心捐贈等多種方式，既扶孩子的“今天”，更扶孩子的“明天”，確保全區(qū)義務(wù)教育階段小學(xué)鞏固率達到100%，初中輟學(xué)率控制在1%以內(nèi)。

多渠道宣傳資助政策

南岳區(qū)是旅游勝地，人口流動性大。因此，南岳區(qū)教育局明文規(guī)定，凡在南岳區(qū)范圍內(nèi)的務(wù)工人員隨遷子女，只要務(wù)工人員居住地所在學(xué)校學(xué)位有余，均可申請入學(xué)。學(xué)位不足的，由區(qū)教育局統(tǒng)籌就近安排，并同等享受九年義務(wù)教育。

南岳區(qū)實驗中學(xué)初三學(xué)生周雅晴是衡山縣人，家庭情況不好，爸爸、媽媽都在長沙打工。不久前，她來到南岳跟隨爺爺、奶奶一起生活，本以為自己不是建檔立卡貧困家庭，不能享受這里的資助政策，沒想到在學(xué)校老師的幫助下，自己很快就申請到了助學(xué)金。

南岳區(qū)教育局相關(guān)負責(zé)人告訴記者，每到開學(xué)前夕，南岳區(qū)各校都會充分運用信息網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、主題班會和家長會等方式宣傳學(xué)生資助政策。

金秋開學(xué)，南岳區(qū)教育局將相關(guān)扶貧政策以“一封信”的方式發(fā)放到每一位學(xué)生家長手中，對從幼兒教育到高等教育的各項學(xué)生資助政策進行廣泛宣傳。開學(xué)第一周，該區(qū)每所學(xué)校都給新生上了一堂學(xué)生資助政策宣傳課，確保符合資助條件的學(xué)生得到有效資助。

據(jù)了解，從2016年開始，南岳區(qū)共對建檔立卡家庭學(xué)生及非建檔立卡家庭殘疾、低保學(xué)生免除學(xué)雜費共177萬元；搭建了精準扶貧大數(shù)據(jù)管理平臺教育扶貧信息，為360名學(xué)生建立了電子信息檔案，落實了從幼兒園到高中各階段扶貧助學(xué)資金550余萬元。

給貧困學(xué)子送上精神大餐

除了不斷加大助學(xué)資金扶持外，南岳區(qū)還積極開展各項活動，豐富貧困學(xué)子的文化生活，為貧困學(xué)子打開看世界的一扇窗。

8月28日，由南岳區(qū)教育局、區(qū)關(guān)工委、區(qū)婦聯(lián)等部門主辦的南岳區(qū)第二期貧困少兒研學(xué)夏令營如期開營。40名品學(xué)兼優(yōu)、家境貧困的孩子迎來了兩天的難忘之旅。大家一起參觀家鄉(xiāng)的紅色基地，聆聽革命故事，學(xué)習(xí)國學(xué)文化，走進趣味心理課堂……

14歲的陽賽對這次研學(xué)活動記憶猶新?！耙郧爸宦犝f過CS游戲，沒想到在這次活動中，我親身體驗了一把真人CS。”陽賽說，他從小跟隨爺爺、奶奶一起生活，幾乎沒有參加過什么課外活動，此前的每個暑假也都在百無聊賴中度過。這次活動不僅讓他增長了知識，更讓他拓寬了視野，體會到了團隊合作的樂趣。

“教育扶貧，既是政治工程，又是民生工程?！弊髠饕嬲f，在接下來的工作中，南岳區(qū)將繼續(xù)加大教育扶貧工作力度，創(chuàng)新教育扶貧舉措，為貧困學(xué)子打通求學(xué)之路，用實際行動譜寫教育扶貧工作的新篇章。