近年來(lái),衡陽(yáng)縣英陂中學(xué)圍繞立德樹(shù)人總目標(biāo),把黨建工作融入辦人民滿(mǎn)意的教育全過(guò)程,以黨建促育人,實(shí)現(xiàn)了黨建工作與教育教學(xué)工作的有效融合、助推學(xué)校健康快速發(fā)展。
學(xué)校充分發(fā)揮黨員教職工的先鋒模范作用:一線(xiàn)教師爭(zhēng)創(chuàng)“教學(xué)先鋒崗”,班主任、道德與法治教師爭(zhēng)創(chuàng)“育人先鋒崗”,行政人員爭(zhēng)創(chuàng)“服務(wù)先鋒崗”,學(xué)校中層以上干部爭(zhēng)創(chuàng)“管理先鋒崗”。讓黨員教師領(lǐng)跑在教改最前沿,從而影響帶動(dòng)全體教師人人敬業(yè)奉獻(xiàn)、個(gè)個(gè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。該校臨近退休的物理教師陳文武,承擔(dān)著兩個(gè)畢業(yè)班的物理教學(xué)工作,同時(shí)擔(dān)任班主任、物理備課組長(zhǎng),雖然身兼數(shù)職、工作繁重,但他時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,積極工作。成為該校老師的學(xué)習(xí)榜樣。
正是由于學(xué)校高度重視黨建工作,并把黨建工作與學(xué)校的教育教學(xué)工作有機(jī)融合,學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),教育教學(xué)水平逐年提升,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界的一致好評(píng)。