煤炭企業(yè)做好干部教育培訓(xùn)工作的思考

文/王業(yè)剛

煤炭企業(yè)做好干部教育培訓(xùn)工作的思考

文/王業(yè)剛

煤炭企業(yè)干部教育培訓(xùn)，既是一個(gè)老話題，也是一個(gè)新課題。說其“老”，是因?yàn)槊禾科髽I(yè)年年都在對(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)；說其“新”，是因?yàn)槊禾科髽I(yè)必須把握煤炭干部工作新形勢(shì)下的新特點(diǎn)，提出新要求。因此，煤炭企業(yè)做好干部教育培訓(xùn)工作必須結(jié)合新形勢(shì)，科學(xué)定位干部教育培訓(xùn)目標(biāo)，建立科學(xué)完善的保障和運(yùn)行機(jī)制，確保干部教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。

一、統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念，科學(xué)定位干部教育培訓(xùn)目標(biāo)

實(shí)施企業(yè)可持續(xù)發(fā)展必須造就一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍；造就一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍重在提升領(lǐng)導(dǎo)干部的以下幾種能力。

一是提升學(xué)習(xí)能力。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提升整體素質(zhì)的基本要求，是激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新力的關(guān)鍵，更是推進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在要求。為此，領(lǐng)導(dǎo)干部必須強(qiáng)化“終身學(xué)習(xí)”的理念，加強(qiáng)黨的安全方針、政策和本體性知識(shí)的學(xué)習(xí)，快速更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，把握企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的脈搏，勇跟時(shí)代發(fā)展的步伐。

二是提升謀劃能力。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來說，只有做到統(tǒng)籌謀劃，才能確保企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。為此，領(lǐng)導(dǎo)干部必須恪守“統(tǒng)籌謀劃”的理念，胸懷大局，保持政治敏感；推進(jìn)戰(zhàn)略思維，保持創(chuàng)新激情；加強(qiáng)調(diào)查研究，把準(zhǔn)謀劃關(guān)鍵；增強(qiáng)綜合素質(zhì)，提高謀劃水平。

三是提升親和能力。合作的意識(shí)與能力是推動(dòng)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展所應(yīng)具備的基本素質(zhì),強(qiáng)調(diào)交流與合作，關(guān)鍵在于營造“可親、可信、可敬”的良好氛圍，企業(yè)應(yīng)該讓職工有點(diǎn)溫馨感。為此，領(lǐng)導(dǎo)干部要放下架子，堅(jiān)持以人為本，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，真心實(shí)意地為職工排憂解難，以優(yōu)良的工作作風(fēng)，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度，增強(qiáng)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的親和力。

四是提升創(chuàng)新能力。領(lǐng)導(dǎo)干部只有具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和豐富的想像力，才能善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。發(fā)現(xiàn)問題和解決問題是創(chuàng)新行為的起點(diǎn)。為此，領(lǐng)導(dǎo)干部要?jiǎng)?chuàng)新工作方法，用廣闊的眼界來觀察問題，用敏銳的思維來分析問題，用靈活的辦法解決問題，推動(dòng)企業(yè)管理的觀念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和方法創(chuàng)新。

二、創(chuàng)新模式，三個(gè)三分之一，確保干部教育培訓(xùn)的針對(duì)性

干部教育培訓(xùn)的形式應(yīng)為靈活多樣，培育干部對(duì)其信念、特長和優(yōu)勢(shì)的自我同感，促進(jìn)“立黨為公、執(zhí)政為民”、“強(qiáng)化紅線意識(shí)、促進(jìn)安全發(fā)展”能力的全面提高關(guān)建在于創(chuàng)新干部培訓(xùn)模式。

一是用“三分之一時(shí)間”進(jìn)行培訓(xùn)。推動(dòng)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展關(guān)鍵在于造就一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。為此，黨委組織部門要按照“簡(jiǎn)捷、直觀、有效”的原則，立足于“造環(huán)境氣氛、做思想工作”兩大任務(wù)，按照“務(wù)實(shí)、實(shí)用、實(shí)效”、“缺啥補(bǔ)啥”的原則，定期舉辦專題講座，邀請(qǐng)黨校專家學(xué)者、基層優(yōu)秀管理干部等優(yōu)秀人才就如何適應(yīng)“新常態(tài)”、干部隊(duì)伍的素質(zhì)與能力提升、領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等專題進(jìn)行輔導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真做好課堂筆記，按時(shí)完成課后作業(yè)。

二是用“三分之一時(shí)間”進(jìn)行交流。一方面理論研討，交流提高。全面提升干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì)核心問題在于深化教育培訓(xùn)內(nèi)容。為此，每期專題講座結(jié)束后，由培訓(xùn)教師結(jié)合講座內(nèi)容，設(shè)定理論研討的主題。如：如何創(chuàng)新企業(yè)管理水平，如何搞好經(jīng)營管理，如何推動(dòng)企業(yè)安全發(fā)展等不同類型的研討課題，要求領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合本單位的實(shí)際情況，通過深入調(diào)研后，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)型闡述或理論探索型的挖掘。在此基礎(chǔ)上，每期講座開始前，由三名領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行交流。通過這樣的理論研討既能夠及時(shí)把上級(jí)對(duì)基層企業(yè)管理工作的要求和思路融入到具體工作中，又能夠促使領(lǐng)導(dǎo)干部及時(shí)對(duì)工作的方法手段從深度上、高度上認(rèn)真總結(jié)梳理，尋找不足和差距，不斷加以完善。另一方面取長補(bǔ)短，交流提高。鑒于新老干部各具優(yōu)勢(shì)，各有不足的現(xiàn)實(shí)情況，利用干部例會(huì)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，邀請(qǐng)老同志講如何做好基層管理工作的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，讓新老同志互相交流，懇談體會(huì)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，相互受益，使一條好經(jīng)驗(yàn)、一個(gè)好方法能夠傳承，資源共享，達(dá)到共同提高的目的。

三是用“三分之一時(shí)間”進(jìn)行參觀。他山之石，可以攻玉。煤炭企業(yè)應(yīng)經(jīng)常性地組織干部外出參觀學(xué)習(xí)，讓干部開闊視野能夠近距離親身體驗(yàn)和感受到現(xiàn)代管理氣息和企業(yè)管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，能起到良好的帶動(dòng)作用。參觀學(xué)習(xí)后，讓參觀的干部認(rèn)真總結(jié)學(xué)到的東西，寫出體會(huì)和感受，進(jìn)一步借鑒吸收別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)化成自己的能力積淀。

三、創(chuàng)新思維，健全機(jī)制，確保干部教育培訓(xùn)的實(shí)效性

提升干部素質(zhì)關(guān)鍵在于建立健全“責(zé)任明確、領(lǐng)導(dǎo)有力、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、保障到位”的干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作制度和機(jī)制。

一是建立學(xué)習(xí)長效機(jī)制。確保干部教育培訓(xùn)的實(shí)效性關(guān)鍵在于構(gòu)筑干部教育培訓(xùn)長效機(jī)制。為此，要制定《干部教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》，每年對(duì)干部進(jìn)行不低于120學(xué)時(shí)的集中培訓(xùn)，并堅(jiān)持做到“四個(gè)結(jié)合”，在培訓(xùn)內(nèi)容上，堅(jiān)持理想信念教育、職業(yè)道德教育和本體性教育相結(jié)合；在培訓(xùn)對(duì)象上，做到高層干部與中層干部、中層干部與普通干部相結(jié)合；在培訓(xùn)形式上，堅(jiān)持集中培訓(xùn)與個(gè)人自學(xué)，個(gè)人思考與團(tuán)隊(duì)交流相結(jié)合；在培訓(xùn)方式上，堅(jiān)持其他培訓(xùn)與示范帶動(dòng)相結(jié)合，為企業(yè)可持續(xù)安全發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保證。

二是建立學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)機(jī)制。準(zhǔn)確科學(xué)的干部教育培訓(xùn)評(píng)價(jià)機(jī)制能激發(fā)干部素質(zhì)的提高，能推動(dòng)干部作風(fēng)的改進(jìn)。為此，要制定《干部教育培訓(xùn)考核評(píng)價(jià)辦法》及《干部教育培訓(xùn)民主評(píng)議辦法》，構(gòu)建起組織考核與群眾評(píng)價(jià)相結(jié)合，以干部教育培訓(xùn)目標(biāo)為基礎(chǔ)、定性考核和定量考核相結(jié)合，組織考核與群眾評(píng)價(jià)相結(jié)合的考評(píng)制度。以考核教育培訓(xùn)效果為主進(jìn)行定量考核，以考核黨性意識(shí)、宗旨觀念、紅線意識(shí)為主進(jìn)行定性考核；以民主評(píng)議干部為基本手段，以群眾滿意度為主要依據(jù)。建立考評(píng)結(jié)果運(yùn)用機(jī)制，使教育培訓(xùn)考核評(píng)價(jià)結(jié)果與干部的獎(jiǎng)懲、使用掛鉤，激發(fā)干部參與教育培訓(xùn)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

三是建立學(xué)習(xí)監(jiān)督機(jī)制。建立有效的監(jiān)督機(jī)制是我黨的一大的理論課題，這個(gè)理論課題如果能夠解決好，就能較好地解決干部教育培訓(xùn)中出現(xiàn)的各種各樣的矛盾和問題。為此，要將現(xiàn)代管理學(xué)包括管理心理學(xué)、組織行為學(xué)、人力資源管理學(xué)和系統(tǒng)管理、層級(jí)管理、分類管理、標(biāo)準(zhǔn)化管理、目標(biāo)化管理、激勵(lì)管理等科學(xué)理念與方法引入到干部教育培訓(xùn)的偉大實(shí)踐中，鍛造一支“理想信念堅(jiān)定、宗旨意識(shí)牢固、工作作風(fēng)扎實(shí)、工作能力突出、廉潔自律嚴(yán)格”的干部隊(duì)伍；建立起嚴(yán)密的干部教育培訓(xùn)內(nèi)部控制機(jī)制和有效的外部約束機(jī)制，在現(xiàn)有的干部教育培訓(xùn)監(jiān)督管理信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，構(gòu)建起一個(gè)全面、科學(xué)的干部教育培訓(xùn)監(jiān)督系統(tǒng)。

（作者單位：山東能源新礦集團(tuán)內(nèi)蒙能源橫山堡礦井籌建處）

（責(zé)任編輯：周瓊）