如何有效閱讀一本好書

我非常榮幸能夠參加廣東省小作家協(xié)會和《少男少女》雜志社聯(lián)合舉辦的“書香小記者主題采訪日”采訪活動。所謂“胸藏萬匯憑吞吐，筆有千鈞任翕張”，意思是把你所讀的書讀“活”、讀“厚”，然后變成自己的東西表達在文章里。

在南國書香節(jié)9.2展館閱讀推廣活動區(qū)舉行的名為“新時代·我們該如何閱讀”分享會中，我有幸采訪到田心讀書會成員——一個年輕的男程序員。他上臺分享的主題是：如今的閱讀條件那么好，為什么我們讀不下書？我根據(jù)他的分享內(nèi)容向他提問了大多數(shù)初中生在閱讀過程中遇到的幾個疑惑。下面為大家展示我和他之間的幾段談話。

陳樂妍：我們讀一本好書，但是為什么在學習生活中卻沒有用到實處？

程序員：只讀一本好書是沒有用處的，一定要讀多本好書才有用。多本好書才能建立自己的知識體系，腦子里要有足夠的知識體系才能在學習生活中用到實處。

陳樂妍：尋找書友的根本目的在于什么？

程序員：把自己在閱讀過程中對文章的想法和別人交流，增加自己和別人交換的手段和財富，和別人有交換價值促使兩人成為關系更加緊密的朋友。

陳樂妍：為什么知識伸手可得，絕大多數(shù)人卻無法把知識裝進腦袋呢？

程序員：為什么這個社會很多人不讀書，或者說到周圍的人閱讀深度為什么都那么差？我們首先浮現(xiàn)到腦海中的，可能是人的惰性，社會浮躁，甚而是覺得周圍的人智商太低的問題。其實更多的是知識本身的特殊性與這種現(xiàn)象間的聯(lián)系。知識的積累，是一種質(zhì)變的爆發(fā)過程，即知識大爆炸，當某一些關鍵知識點被發(fā)現(xiàn)以及掌握之后，會突然迎來相關領域突飛猛進的發(fā)展。以現(xiàn)代醫(yī)學的發(fā)展歷程為例，每一個重要的知識點被突破了之后，都會迎來一次醫(yī)學革命，知識大爆發(fā)。十六到十七世紀，最重要的知識點突破是人體解剖學的發(fā)展，人類走出了巫醫(yī)和經(jīng)驗醫(yī)學的迷霧，邁向了現(xiàn)代醫(yī)學。從此之后，掌握了解剖學知識的醫(yī)生，在考慮疾病的起因以及治療的時候，他就會考慮人體結(jié)構(gòu)上的因素。比如骨折了該怎么治，醫(yī)生就會從人體解剖知識上找到方法?，F(xiàn)代醫(yī)學找到了第一盞指路明燈。

陳樂妍：為何如今閱讀條件那么好，還是沒能好好讀書？

程序員：因為大多數(shù)人都沒有找到讀書路上的指路明燈。

陳樂妍：如何找到指路明燈？

程序員：一個是好好上學，一個是你要有需求，需要去輸出，才能倒逼知識活起來。讀書會分享就是一種不錯的輸出方式。

在跟程序員的聊天中，他說他通常在地鐵里讀書，他認為在地鐵里玩手機是一種浪費時間的表現(xiàn)。一個理科專業(yè)的年輕人，不僅說話邏輯清晰，還具備文科生的人文情懷，這正是閱讀所賦予他的智慧，別人是永遠都搶不走的。

在本次的閱讀綜合實踐活動中，從廣東文學藝術(shù)中心向幸福出發(fā)，我滿懷興奮和感恩之心，了解了90后年輕人對閱讀的看法和體會，作為新一代祖國的花朵，我越發(fā)感到閱讀對一個國家民族的重要性。在今后的人生中，我一定會做到多讀書、讀好書，使自己在閱讀過程中思想能得到提升、寫作水平能得到提高。