貴德拉伊?xí)?/h1>
2018-12-29 00:00:00杭啟悅
作文新天地(小學(xué)版) 2018年2期
我國還有幾個地方有一年一度的大型廟會呢？
我國還有幾個地方能把全城人都聚集到一塊呢？
我國還有幾個地方能連續(xù)三天開廟會的呢？
2016年8月9日，我有幸參加了貴德一年一度的拉伊?xí)?。?dāng)天，我們往貴德縣景點西河灘趕，路上真是水泄不通啊，車子在縣中蝸行。看來有重大事情發(fā)生。司機突然一拍腦門，大聲說：“拉伊?xí)?，一年一度的拉伊?xí)?！你們來得可真是時候?！苯又?，他為我們講起了拉伊?xí)挠蓙恚憾兰o(jì)四十年代初，貴德縣來了一位吳世瑾縣長，他利用祈神機會引導(dǎo)群眾在西河灘修了一座大型戲臺，開鑿了一座人工池，修建了八角亭，引來眾多歌手到這里聚會賽歌，以藏族情歌“拉伊”為主，就這樣在西河灘逐漸形成了貴德拉伊?xí)?/p>
聽了故事，我們一車人都表示要下車看看。司機同意了，我們紛紛下了車。“我的天哪，這聲勢也太大了吧！”我們剛走幾步，一支龐大的隊伍向我們走來，有的身穿藏袍，一手持鑼鼓，一手持鼓棒，像是廟會的前奏；有的手持蒲扇，高聲歌唱，像是宣傳今年的特色；還有的舉旗揮動，像是鼓動全縣人民一起參加盛會……車依然堵著，整條街站滿了人，只能看見密密麻麻的人在中間穿梭。我們邊目送著他們邊跟著隊伍繼續(xù)挪移。
一個高潮過了，另一個高潮又到了，這便是難得一見的物資交流會。商販們都來趕集，有的攤兒賣小吃，有的攤兒賣布料，還有的攤兒賣寵物……各式各樣的東西聚集在一起，讓人目不暇接。不一樣的賣家吆喝方式當(dāng)然也各不相同了，有的在我們面前用歌舞的方式推銷，有的直接請我們品嘗或使用，有的緊跟著我們推銷自己的產(chǎn)品……我們被琳瑯滿目的小玩意給吸引住了，完全沒有離開的意思。
從大型物資交流會抽身出來，我們又融入了大型拉伊賽歌會。
各族婦女打扮得花枝招展，為賽歌做了充足的準(zhǔn)備。賽歌比內(nèi)容、比聲嗓、比唱腔、比機敏……許多新崛起的唱家，戰(zhàn)勝一攤，再去戰(zhàn)一攤，只為奪取會場上拉伊的魁首。清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲、熱情高漲的喝彩聲和鼓掌聲、尖銳的口哨聲……交織在一起，響徹西河灘上空，匯成一組全民歡樂的交響樂章。
貴德拉伊?xí)仟氁粺o二的。希望我國在經(jīng)濟快速發(fā)展的同時，也保留住這樣大型的民族文化特色節(jié)目。
【陶老師的話】
文章寫了青海省貴德縣的拉伊?xí)?，是藏區(qū)的民風(fēng)民俗。結(jié)構(gòu)上有特色：開頭模仿課文《藏戲》，運用排比與反問的修辭手法，表達了觀摩拉伊?xí)笈d奮、新奇的強烈感受。正文部分則用兩個過渡句“一個高潮過了……”與“……我們又融入了大型拉伊賽歌會”將本文要講的三個方面自然地銜接起來，這三個方面就是趕會路上、物資交流會和拉伊賽歌會。結(jié)尾則進行總結(jié)，再次發(fā)表感受，闡發(fā)保留民族特色節(jié)目的愿望。這樣寫，結(jié)構(gòu)一目了然，又融入強烈感受，給人以強烈的烙印感。此外，文章場面描寫也很出色：既有全角鏡頭，又有特寫鏡頭，將各色人等、各色物資、各族婦女在場景中的狀況、表現(xiàn)寫具體了，讀了讓人有身臨其境之感。
我國還有幾個地方有一年一度的大型廟會呢？
我國還有幾個地方能把全城人都聚集到一塊呢？
我國還有幾個地方能連續(xù)三天開廟會的呢？
2016年8月9日，我有幸參加了貴德一年一度的拉伊?xí)?。?dāng)天，我們往貴德縣景點西河灘趕，路上真是水泄不通啊，車子在縣中蝸行。看來有重大事情發(fā)生。司機突然一拍腦門，大聲說：“拉伊?xí)?，一年一度的拉伊?xí)?！你們來得可真是時候?！苯又?，他為我們講起了拉伊?xí)挠蓙恚憾兰o(jì)四十年代初，貴德縣來了一位吳世瑾縣長，他利用祈神機會引導(dǎo)群眾在西河灘修了一座大型戲臺，開鑿了一座人工池，修建了八角亭，引來眾多歌手到這里聚會賽歌，以藏族情歌“拉伊”為主，就這樣在西河灘逐漸形成了貴德拉伊?xí)?/p>
聽了故事，我們一車人都表示要下車看看。司機同意了，我們紛紛下了車。“我的天哪，這聲勢也太大了吧！”我們剛走幾步，一支龐大的隊伍向我們走來，有的身穿藏袍，一手持鑼鼓，一手持鼓棒，像是廟會的前奏；有的手持蒲扇，高聲歌唱，像是宣傳今年的特色；還有的舉旗揮動，像是鼓動全縣人民一起參加盛會……車依然堵著，整條街站滿了人，只能看見密密麻麻的人在中間穿梭。我們邊目送著他們邊跟著隊伍繼續(xù)挪移。
一個高潮過了，另一個高潮又到了，這便是難得一見的物資交流會。商販們都來趕集，有的攤兒賣小吃，有的攤兒賣布料，還有的攤兒賣寵物……各式各樣的東西聚集在一起，讓人目不暇接。不一樣的賣家吆喝方式當(dāng)然也各不相同了，有的在我們面前用歌舞的方式推銷，有的直接請我們品嘗或使用，有的緊跟著我們推銷自己的產(chǎn)品……我們被琳瑯滿目的小玩意給吸引住了，完全沒有離開的意思。
從大型物資交流會抽身出來，我們又融入了大型拉伊賽歌會。
各族婦女打扮得花枝招展，為賽歌做了充足的準(zhǔn)備。賽歌比內(nèi)容、比聲嗓、比唱腔、比機敏……許多新崛起的唱家，戰(zhàn)勝一攤，再去戰(zhàn)一攤，只為奪取會場上拉伊的魁首。清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲、熱情高漲的喝彩聲和鼓掌聲、尖銳的口哨聲……交織在一起，響徹西河灘上空，匯成一組全民歡樂的交響樂章。
貴德拉伊?xí)仟氁粺o二的。希望我國在經(jīng)濟快速發(fā)展的同時，也保留住這樣大型的民族文化特色節(jié)目。
【陶老師的話】
文章寫了青海省貴德縣的拉伊?xí)?，是藏區(qū)的民風(fēng)民俗。結(jié)構(gòu)上有特色：開頭模仿課文《藏戲》，運用排比與反問的修辭手法，表達了觀摩拉伊?xí)笈d奮、新奇的強烈感受。正文部分則用兩個過渡句“一個高潮過了……”與“……我們又融入了大型拉伊賽歌會”將本文要講的三個方面自然地銜接起來，這三個方面就是趕會路上、物資交流會和拉伊賽歌會。結(jié)尾則進行總結(jié)，再次發(fā)表感受，闡發(fā)保留民族特色節(jié)目的愿望。這樣寫，結(jié)構(gòu)一目了然，又融入強烈感受，給人以強烈的烙印感。此外，文章場面描寫也很出色：既有全角鏡頭，又有特寫鏡頭，將各色人等、各色物資、各族婦女在場景中的狀況、表現(xiàn)寫具體了，讀了讓人有身臨其境之感。
