夏夜的精靈

小時(shí)候我一直住在鄉(xiāng)下。夏天的傍晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我常常和媽媽一起散步。那天吃過晚飯，我們來到了離家不遠(yuǎn)的田野，眺望暮色中的遠(yuǎn)山，欣賞著嘩啦作響的小溪，吸一口清新的田園氣息，真是心曠神怡。

不經(jīng)意間，一點(diǎn)亮光在我身旁的小灌木叢邊閃了一下。咦，是什么呢？我拉著媽媽悄悄走上前去。呀，原來是一只會(huì)飛的蟲子！蟲子怎么會(huì)發(fā)光呢？“是螢火蟲！”媽媽驚喜地告訴我。我還是第一次見螢火蟲呢，原來螢火蟲發(fā)起光來是這樣的，就像天上的星星忽明忽暗，太有意思了！簡(jiǎn)直就是夏夜里飛舞的小精靈。我看得入了神，真想馬上抓一只帶回家好好玩玩。我小心地靠近螢火蟲，伸出手想要快速地抓住這小東西，沒想到竟撲了個(gè)空。

于是，我便緊緊盯著。它飛到哪兒，我便跟到哪兒。直到它慢慢停下來，落在了一片又大又密的草叢中。我小心翼翼地靠近草叢，出現(xiàn)在我們眼前的是一番讓人激動(dòng)的情景：星星點(diǎn)點(diǎn)的螢火蟲忽隱忽現(xiàn)，仿佛是無數(shù)顆閃閃發(fā)光的綠鉆石。忽然，螢火蟲們騰空而起，在空中歡快地飛舞著，仿佛想要把天空也照亮了。仔細(xì)一看，它們的飛舞，毫無方向，自在愜意地在空中或高或低，留下一條條或是直線或是曲線的光影。我頓時(shí)被驚呆了，站在那兒半天不動(dòng)。此時(shí)，我覺得自己也變成了一只螢火蟲，跟隨著它們自由自在地舞著……

過了許久，我才回過神來，趕緊拉著媽媽跑回家，找了一只玻璃瓶，向螢火蟲們狂奔而去。一想到能把那些不可思議的小家伙帶回家，我的心里甭提有多高興了！我的眼睛緊盯著其中一只又大又亮的小家伙：大大的眼睛，瘦瘦的身子，透明輕薄的翅膀，以及那迷人且會(huì)發(fā)亮的腹部，真漂亮！我悄悄地走過去，將手?jǐn)n成倒扣的碗狀，猛地向螢火蟲撲去，手掌馬上緊緊地合攏，生怕螢火蟲會(huì)從縫隙里溜走。然后，我小心地慢慢地張開一條縫，往里瞧。咦？怎么沒有亮光？難道我沒抓到它？我慢慢地松開手，忽地，一只螢火蟲飛了出來。竟敢跟我耍小聰明？這狡猾的小家伙！我不甘心，和這些小家伙較上了勁。“哈哈……我終于抓到了！”我興奮地喊著。就這樣，我將這些夏夜的小精靈一只又一只地裝進(jìn)了玻璃瓶里，瓶子里也越來越亮了。

回家的路上，這群夏夜的精靈給我們照明，也把我的心照得亮堂堂的。那一晚，我護(hù)著那只閃亮的螢火蟲瓶，舍不得睡去。迷迷糊糊中，仿佛看到了小精靈們一閃一閃，將整間屋子照得亮堂堂的……

【王老師的話】

抓螢火蟲是一件很平常的事情，小作者卻寫得生動(dòng)有趣，緊緊地吸引著我們。她有什么竅門呢？你看，小作者抓螢火蟲并不是一次就成功的，有一個(gè)曲折的過程：前兩次都沒抓住，后來才成功。而前兩次失敗的過程也是不一樣的。第一次“伸出手想要快速地抓住這小東西，沒想到竟撲了個(gè)空”。第二次和第一次相比，小作者顯然有了一些經(jīng)驗(yàn)，寫得也特別具體：“悄悄地走過去，將手?jǐn)n成倒扣的碗狀，猛地向螢火蟲撲去，手掌馬上緊緊地合攏”，有趣的是在松手看的時(shí)候，它還是逃走了。這樣寫，讓我們覺得這件事一波三折，就很有吸引力了。這正應(yīng)了“文似看山不喜平”這句話。此外，小作者除了寫抓螢火蟲的動(dòng)作，還寫了當(dāng)時(shí)自己的所見所想，比如第三段描寫了一群螢火蟲飛舞的情景，覺得自己也變成了螢火蟲，自由自在地舞著……這樣寫，習(xí)作的內(nèi)容就更豐富了，這些情景就活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們眼前了。

老師覺得有一處描寫不太真實(shí)：第四段中寫到“我的眼睛緊盯著其中一只又大又亮的小家伙：大大的眼睛，瘦瘦的身子，透明輕薄的翅膀，以及那迷人且會(huì)發(fā)亮的腹部”。我們都知道，螢火蟲體形很小，膽子也很小，不可能近距離地觀察，再說又是晚上，不太可能觀察到它的眼睛等部位吧。習(xí)作內(nèi)容要真實(shí)也是很重要的噢。