窨井蓋,城市里處處可見(jiàn),誰(shuí)都不會(huì)太多去關(guān)注它,可我對(duì)它卻有別樣的感情。在我五六歲的時(shí)候,曾把它視為珍寶。你聽(tīng)了,一定覺(jué)得一頭霧水吧!不急,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
那時(shí),家住在億豐和盛家園。從花鳥(niǎo)市場(chǎng)下公交車(chē),到家還要走不少路,我總是覺(jué)得又累又無(wú)聊,常常賴(lài)著要媽媽抱。媽媽也拿我沒(méi)辦法。
有一天,我沒(méi)走幾步就故技重施,一把抱住媽媽的腿,抬起頭可憐兮兮地說(shuō):“媽?zhuān)液芾郏娴暮芾?,你抱我嘛!”說(shuō)完,身子一個(gè)勁兒地在媽媽腿上蹭著?!皸顥罟?!媽媽拿了這么多東西,真的沒(méi)法抱你了。你再堅(jiān)持一下,就到了。”“不嘛,你抱我?!蔽矣行┥鷼猓瑡寢屢灿行┎恢肓?。
突然,她望見(jiàn)地面的窨井蓋,靈光一現(xiàn),想出了一條“妙計(jì)”:“楊楊,看那個(gè)窨井蓋,我聽(tīng)說(shuō)有的窨井蓋上藏著好多寶藏?!?/p>
“啊,真的嗎?”我瞪大了眼睛,有點(diǎn)不相信。
“當(dāng)然啦!我們來(lái)比賽,看誰(shuí)能找到寶藏?!?/p>
“好!”我立刻像個(gè)即將出征的大將軍,昂首挺胸,三步并作二步,跌跌撞撞地?fù)屜扰艿阶罱鸟烤w上面,臉上滿是勝利的得意,一邊笑一邊還喊著:“?。∥冶饶憧?!”說(shuō)完,便深深彎下腰,去找寶藏。咦,上面啥都沒(méi)有!我又想:難道是下一個(gè)?我又一鼓作氣,馬上跑到第二個(gè)窨井蓋。媽媽裝出沮喪的表情,嘆了口氣?!鞍?!你等等我呀!”媽媽在后面氣喘吁吁地喊。就這樣追著、跑著,不知不覺(jué)就到家了。
以后每次回來(lái),媽媽都用這法,可謂是屢試屢成。后來(lái),我讀大班了,這才發(fā)現(xiàn)那是媽媽誘導(dǎo)我走回家的“陰謀”。
再后來(lái),上了小學(xué),認(rèn)識(shí)了字,讀了一篇關(guān)于窨井蓋的文章,說(shuō)經(jīng)常踩窨井蓋,會(huì)把好運(yùn)踩光。我大吃一驚,從此再也沒(méi)踩過(guò)窨井蓋。不過(guò)窨井蓋上找“寶藏”的事卻深深印在了我的腦海里。
【王老師的話】
一個(gè)調(diào)皮的孩子,以“累了”為借口賴(lài)著不肯走路;一個(gè)智慧的媽媽?zhuān)谩罢覍毑亍钡拿钣?jì)誘導(dǎo)孩子搶著趕路。讀到這兒,讓人忍俊不禁,呵呵,多么有趣的童年往事啊!你看:當(dāng)“我”撒嬌時(shí)……當(dāng)聽(tīng)說(shuō)窨井蓋上有寶藏時(shí)……當(dāng)媽媽提出要比賽時(shí)……當(dāng)發(fā)現(xiàn)窨井蓋上面啥都沒(méi)有時(shí)……最后才發(fā)現(xiàn)這是媽媽的“陰謀”。小作者像講故事一樣,一步一步把這件事情寫(xiě)下來(lái),條理很清楚,孩童時(shí)代的天真無(wú)邪也表現(xiàn)得很成功。
美中不足的是有些描寫(xiě)不太合適,比如:媽媽“望見(jiàn)地面的窨井蓋,靈光一現(xiàn),想出了一條‘妙計(jì)’”,追不上時(shí)“裝出沮喪的表情”。這些都是媽媽的計(jì)策,可當(dāng)時(shí)小作者并不知道,這樣寫(xiě)就提前“劇透”了,減少了神秘感。