老師像春天一樣

我還記得2013年9月1日，還記得那個(gè)熟悉的校門(mén)口，還記得那個(gè)熟悉的背影……這一天，我第一次見(jiàn)到穆老師，在接下來(lái)的兩年中，她帶給了我太多的回憶。

穆老師是我的班主任，也教我們語(yǔ)文。一進(jìn)入學(xué)校，語(yǔ)文首先學(xué)的就是拼音。因?yàn)槲乙呀?jīng)在少年宮里學(xué)過(guò)這些知識(shí)，并且牢牢地記在了腦子里，語(yǔ)文課我上得十分歡快，整節(jié)課我都在不停地舉手發(fā)言，每次回答問(wèn)題都能得到老師的稱贊和表?yè)P(yáng)，我的心里美滋滋的。下課后，穆老師把我叫到講臺(tái)邊，親切地說(shuō)：“杜同學(xué)，看你拼音學(xué)得這么好，我雇你當(dāng)小老師唄！”我兩眼放光，驚訝地問(wèn)：“真的??？”老師看我這么驚訝，莞爾一笑：“是啊，當(dāng)然是真的，杜同學(xué)?！睆拇耍吕蠋煱盐彝粕狭霜?dú)木橋，讓我能夠自信地站在講臺(tái)上，老師還不斷地鼓勵(lì)我，幫助我。我覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我就像一棵小樹(shù)苗，在穆老師的澆灌下，茁壯成長(zhǎng)著。

轉(zhuǎn)眼之間，到了二年級(jí)的下半學(xué)期。因?yàn)榧依锏囊恍┰?，三年?jí)我將去往新的學(xué)校，要離開(kāi)這些小伙伴和親愛(ài)的老師們。我心里很舍不得，想到到新的學(xué)校，我要在一個(gè)充滿陌生的環(huán)境學(xué)習(xí)，我悶悶不樂(lè)。老師看我愁眉苦臉的，就問(wèn)我：“怎么了，發(fā)生什么了？”我把原因告訴了老師，老師安慰我說(shuō)：“其實(shí)我也舍不得你，到了新的學(xué)校，不要忘記我們哦?！痹诤髞?lái)的那段日子里，老師常常找我聊天，告訴我新環(huán)境并不可怕，讓我不要擔(dān)心，況且到了新的學(xué)校，還可以交到更多的好朋友。慢慢地，在老師的開(kāi)解下，我接受了這個(gè)事實(shí)，我的心情也平復(fù)下來(lái)。在學(xué)期接近尾聲的時(shí)候，穆老師還在教室給我開(kāi)了一個(gè)小小的歡送會(huì)，讓我感到十分溫暖。

我知道這次的期末考試是最后一次考試了，我想給穆老師一個(gè)驚喜，所以我每天爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí)，絲毫不肯松懈，終于，我的試卷上寫(xiě)上了一個(gè)大大的100分。我在紫陽(yáng)小學(xué)的學(xué)習(xí)也徹底畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。可是我永遠(yuǎn)忘不了那位給我春天般溫暖的穆老師。

感謝老師！

太陽(yáng)嵌藏在云端里，好似一只天眼，鳥(niǎo)瞰八方，睜開(kāi)了，把彩霞云錦還回來(lái)：橘黃的、血紅的、絳紫的……美不勝收。

——江蘇省昆山市石予小學(xué)五（7）班 武許文昊