于哲
摘要:舞劇《粉末春秋》的這兩處插敘手法運用的干凈利落、轉(zhuǎn)圜適度,既從時間、空間上完美切割,又始終服務(wù)于故事本身、劇情主線;總覽全劇,它使人物豐滿,結(jié)構(gòu)完整,細細推敲,它則凝結(jié)著細微之處的精益求精。
關(guān)鍵詞:插敘;助推;貫穿;磨礪
近期有幸觀看享譽國際的舞劇《粉墨春秋》,頗有看點?!斗勰呵铩罚轿魅A晉舞劇團代表作,由當代舞臺藝術(shù)領(lǐng)域頂級大咖制作,大膽突破藝術(shù)門類的限制,將梨園戲曲表演有機融入舞蹈語匯,剛?cè)岵^賞性極強。
名聲大噪的《粉墨春秋》,最大的看點也是最大的賣點是:用優(yōu)美的音樂和舞蹈動作演繹一個凄美愛情、勵志奮進的梨園故事。但我想從細微處說說我眼中的舞劇——《粉墨春秋》。
插敘進入,恰到好處
插敘手法無論是在文學寫作還是舞臺表演中都被廣泛使用,以此達到作者或編劇導演預計的敘述目的和效果影響。舞劇《粉墨春秋》中有兩處運用了插敘手法,看似平實,但細細琢磨仍讓人稱奇叫絕。一是在三姨太看戲時偶遇二師兄,沒有過多的鋪陳,只場景臺簡單轉(zhuǎn)換,三姨太登臺與二師兄悲歡雙人舞,即用插敘把觀眾帶入往昔回憶,簡潔明了,銜接緊密,恰到好處,引人入勝。二是在三師弟受盡冷眼苦苦支撐喜順班時,內(nèi)心悲涼,陷入對以前平順安寧生活的深深回憶時,插敘進入開場景——師傅與師兄弟三人往日練功的場景,營造悲涼氣氛,觀眾深陷其中,人物感情的宣泄,觀眾引起共鳴。插敘手法固然精妙,但恰到好處的使用能起到事半功倍、令人拍手稱絕的效果。舞劇《粉末春秋》的這兩處插敘手法運用的干凈利落、轉(zhuǎn)圜適度,既從時間、空間上完美切割,又始終服務(wù)于故事本身、劇情主線;總覽全劇,它使人物豐滿,結(jié)構(gòu)完整,細細推敲,它則凝結(jié)著細微之處的精益求精。
眼神身段,助推情節(jié)
全劇的另一個細節(jié)亮點是舞劇中融入的戲曲眼神與身段,這并不是叫座的噱頭,而是真正用心嘗試的藝術(shù)交融,并取得了很好的藝術(shù)效果。例如劇情伊始,師妹燕兒在戲樓門前誤撞軍閥,待軍閥進入戲樓時只回身一眸,那眼神可謂內(nèi)容豐富,色瞇是第一印象,進而讓人想到霸占,歹心,不擇手段,作為觀眾的我心中不免咯噔一下,故事矛盾開始突出,劇情急轉(zhuǎn)直下?;匚盾婇y的眼神,從上到下的打量,透露的是心中的思量;略迷蒙反犀利,展現(xiàn)的是陰謀與詭計。這是戲曲眼神獨有的魅力,是演員入情入境后角色內(nèi)心的體驗,是微小細節(jié)對全劇情節(jié)的強力助推。再例如劇情尾聲,三師弟黑豆與群猴戲耍,靈感閃現(xiàn),用戲曲身段模仿猴子,一試勾手,缺靈氣,二試環(huán)腳,乏動感,三試勾手環(huán)腳眨眼睛,進而跳躍、舞動,成了——猴戲成了。層層遞進的身段演繹,是三師弟黑豆在猴戲道路上反復摸索不斷嘗試的縮影,給予觀眾的是艱難心酸不易下的成功,由此身段助推全劇完結(jié),合乎情理。
暗線交織,貫穿始終
舞劇《粉墨春秋》的故事情節(jié)不外乎講述梨園喜順班的起落浮沉,人物不外乎表現(xiàn)三師弟黑豆由年少的懵懂無知成長為一代美猴王的勵志楷模。但縱觀全劇,揪其細微處,兩條暗線若隱若現(xiàn),浮出水面。一方紅手帕是全劇的悲情線,它隨三姨太出現(xiàn),是當年與二師兄的定情信物,憑此信物得以相聚卻已身不由己,此乃悲情一;遺落的紅手帕被大師兄發(fā)現(xiàn),私情初露端倪,預示著大師兄多舛的命運,此乃悲情二;軍閥刺殺,紅手帕飄落,劇中人物命運皆因此改變,此乃悲情三;三師弟黑豆艱難度日,憶往昔紅手帕再現(xiàn),悲涼之情難以言表。這一方紅手帕始終跟隨著劇中的人物,自伊至終是悲情的代表。另一暗藏線索是劇中的一個角色——猴子,它沒有專門的舞蹈臺詞,也沒有特定的表演空間,但就是這個看似無關(guān)緊要的角色卻在全劇的脈絡(luò)發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。師傅與師兄弟齊練功時它是和諧的靈物,師妹與三師弟黑豆眉目傳情時它是愛情的紐帶,軍閥痛下殺手時它是正義的使者,師傅與三師弟臨別時它是情誼的化身,三師弟苦撐喜順班時它是忠誠的伴侶,最終成就一代美猴王它是靈感的源泉。猴子這個角色貫穿全劇始終,堪稱點睛之筆。
細微現(xiàn)真灼,磨礪出真知
舞劇《粉墨春秋》已然站在了集頂級制作、藝術(shù)創(chuàng)新等于一身的頂峰,但反觀全劇,我還是想在細節(jié)上談兩點自己的拙見。一是關(guān)于道具方面的精細度不夠。如三師弟帶著師妹與師傅臨別時的雪花,三五飄零的稀落難現(xiàn)漫天飛雪的悲情與哀涼;如三師弟憶往昔練功場景時門板來回拉動的時空轉(zhuǎn)換,若不能整齊有序、節(jié)奏如一就會打亂觀眾的思緒,使臺下的目光過分集中在門板上而不是沉浸在人物故事中。二是整個劇情的收尾略顯草率。故事以“打通堂”強勢震撼開場,緊扣觀眾的目光;但結(jié)尾僅以成就一代美猴草草結(jié)束,無論在情節(jié)上還是舞臺效果上都顯得薄弱。正所謂“強開強收”、“豹頭鳳尾”,與開場相比,恰突現(xiàn)了收尾的不足。
細節(jié)決定成敗。頂級制作大咖和藝術(shù)門類創(chuàng)新固然使《粉墨春秋》黃袍加身,但若想如劇中的梨園故事般勵志奮進、經(jīng)久不衰,必得秉承已然具備的細微處的精良,去其僥存的粗陋處的薄弱,文火慢燉,細細揣摩,慢慢推敲,久經(jīng)磨礪,則大成。
參考文獻:
[1]王露霞.戲劇存在的多維探索[M].中國戲劇出版社,2008,5.
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