聲畫分立在黨教片創(chuàng)作中的應用

覃言 安超

影視語言是由畫面語言和聲音語言兩大系統(tǒng)構成的，我們把這兩大系統(tǒng)之間的關系稱之為聲畫關系。聲畫關系包括聲畫同步、聲畫分立和聲畫對位。其中聲畫分立也稱聲畫分離，是指畫面中的聲音與發(fā)聲體不在同一畫面內的表達方式。黨教片中應用聲畫分立的典型案例很少，但這種手法如果運用得好其實對黨教片創(chuàng)作是有一定助益的，我們平時還要加強研究。本文結合制片實際，依據構成特點給聲畫分立細分出四種關系，希望能幫助大家更深入地了解這種表達方式。

虛實關系

俗話說得好：“眼見為實，耳聽為虛?！痹谟耙曌髌分校嬅娓鼮橹庇^，具有很強的寫實功能，所以是“實”的；而聲音是輔助畫面而存在的，是用相對間接的方式來傳遞信息，所以是“虛”的。比如，我們聽到窗外吵鬧的車流聲，知道外面是街道，但這只是對環(huán)境的一種印象；環(huán)境中具體發(fā)生了什么，只能借助視覺畫面來呈現。畫面和聲音在表達對象方面所展現的特點是不同的，這就是聲畫分立中的虛實關系，也是聲畫之間最基本的關系。

筆者曾經看過一部電影，對其中一個盜賊盜竊的片段印象深刻。從盜賊開始行竊到這段情節(jié)結束，觀眾看不到任何直接展現周圍環(huán)境的畫面，但卻可以通過電視中播放的比賽聲音感知到很多環(huán)境信息。為什么編導不直接用畫面來表現環(huán)境呢？這就涉及到了聲畫的虛實關系。首先，盜賊就是想通過比賽聲音的掩護來行竊，如果用聲畫同步的方法處理，兩種環(huán)境交叉剪輯，就破壞了整體的表達氛圍。盜賊不會關心這是什么比賽、比分多少，觀眾也不關心，要是不斷穿插比賽現場畫面就會影響表達重點。而用聲畫分立的辦法，用虛化的、印象化的聲音去交代環(huán)境，才能讓畫面與聲音相得益彰。其次，用聲音已經能夠交代環(huán)境，如果再用畫面重復交代，就有些畫蛇添足了，在表達上也顯得刻意。在新華社推出的微電影《紅色氣質》中，也有很多明顯具有虛實關系的鏡頭應用。比如描寫某次戰(zhàn)斗，創(chuàng)作人員就用活了該次戰(zhàn)斗的圖片資料，通過C4D對圖片進行分層和三維處理，使原本平面的圖片變得立體，仿佛動態(tài)的戰(zhàn)場實景影像，使聲音與畫面形成的虛實關系得到完美的呈現，用新技術實現了新的視聽效果。

通過這兩個例子我們可以看出：畫面往往是實寫的，聲音往往是虛寫的；畫面是直接表現的，聲音是間接表現的；畫面是直觀的，聲音是印象的；畫面讓觀眾產生觀感，聲音讓觀眾產生聯想。在實際創(chuàng)作中，之所以有些作品畫面語言過于直白、拖沓，就是因為沒有做好聲畫分工，過于強調畫面的面面俱到，沒能善加利用聲和畫各自的表達特點。只有恰當地運用畫面與聲音的虛實關系，發(fā)揮它們各自的長處，才能使影視語言的表達更加到位，從而取得更好的視聽效果。

事理關系

在一些特定情況下，聲音也可以在某個視聽空間中起主導作用。比如《新聞聯播》中播報的會議新聞，一場幾個小時的會議，如果只依靠同步聲畫剪輯的方法把會議縮編成兩分鐘的報道，那做出來的片子效果一定不會好。要在兩分鐘里把超大信息量的會議報道得更具完整性、層次性和條理性，就只能采用聲畫分立的辦法。聲音就是解說文稿，起到講“理”的作用；畫面說的是“事”，起到的是輔助作用，此時聲畫之間形成的關系就是事理關系。

由人民日報全媒體平臺制作的《習近平用典》政論微視頻，就是體現聲畫分立事理關系的典型案例。每一集微視頻都有一個主題，即習近平總書記曾經引用過的典故，整體架構則是圍繞這個主題涉及的典故，對其源頭出處和現實意義做出全新詮釋。動畫畫面起到的是輔助作用，便于觀眾更好地理解。如果不用解說說理，單純依靠動畫來表達，那么所釋義內容的說理性和嚴肅性就會大大降低。

聲畫分立的事理關系在政論片、工作片和實用技術片等片種中應用較多，這是因為這些片種所反映的內容很難單純依賴畫面進行直接陳述，通常都需要借助解說詞來進一步說明。在這些類型的片子中，文字語言所講述的道理是一種表意性符號、一種概念性思維，可以直接將觀眾帶入理性思考。只有弄清楚聲畫之間的事理關系，我們才能讓聲音和畫面更好地配合，才能把相對枯燥的內容做得更有吸引力，讓觀眾對某一事件有更加清晰的認識。

形色關系

每個物體都有其固有形體和色彩，形體是骨架，色彩是表象，而不同的色彩會傳遞出不同的氛圍。影視作品也一樣，表現災難的情節(jié)，畫面就要偏冷、偏暗一些，烘托陰郁、悲傷的氣氛；如果是喜慶的情節(jié)，那畫面色彩就要明快、鮮艷一些，與歡樂的氣氛相協調。除了畫面色彩之外，影視語言中還有比畫面色彩更能烘托情緒氣氛的元素，那就是音樂和音效。畫面與音樂、音效之間的關系，就是形色關系。

比如在戰(zhàn)爭片中，反映我方部隊參加戰(zhàn)斗的情節(jié)時，只要沖鋒號響起，觀眾的情緒就會變得興奮起來，因為他們知道大反攻要開始了，這是全片最激動人心的時刻。如果這時沒有沖鋒號的聲音，觀眾通過畫面也會感知到決戰(zhàn)將至的信息，但這個興奮點就難以達到了。再比如前段時間的熱播劇《延禧攻略》，劇中有大約六段音樂被反復使用，表達抒情情緒的，表達哀傷情緒的，還有一段有詼諧感的音樂。但凡女主角遇到兇險時，就會響起一段情緒極其緊張的音樂；而當主人公與皇帝斗嘴時，則會響起一段詼諧的音樂。隨著劇情的推進，只要音樂一出來，觀眾就會知道情節(jié)要往什么方向發(fā)展，情緒也會隨之起伏。由此我們可以看出，音樂與音效也是具有色彩的，它們可以引導觀眾的情緒。

不同類型的影片要選擇或創(chuàng)作出不同色彩的音樂或音效，來配合或渲染畫面，烘托營造畫面氣氛。當然，只注重音樂釋放的色彩基調而沒有形象，也是不行的，那樣觀眾就無法理解這種基調是為誰服務的，是渲染什么內容的。因此，只有善于利用影視語言中聲畫之間的形色關系，才能為我們的視聽表達增色。

點線關系

影視作品由若干個鏡頭組接而成，鏡頭畫面就好比一個個點，共同串聯成一部完整的影片。相比畫面語言來說，聲音語言中的音樂和人聲（對白或旁白等）則是一種時間藝術，呈現的是一種線性結構。它會作為一個無形的線性背景將若干個鏡頭串聯起來，使之成為一個有機的整體。這就是畫面與聲音之間的點線關系。

一部15分鐘的人物典型事跡片，反映的可能是主人公幾天之內甚至是一生的經歷。這就勢必要通過發(fā)生在主人公身上的幾件典型事例來表現。而要想使這幾件典型事例在時間和空間上沒有斷裂感，我們就要為其找到某種聯系，使其形成一條線。這種聯系可以是動作，也可以是聲音。利用聲音的線性感，能夠使畫面得以自由表現。比如在默片時代，基本上誰說話就得給誰鏡頭，如果畫面關系亂了，我們就不清楚是誰在說話。但有聲片出現后，畫面得以解放，鏡頭中一個人在說話，我們卻可以看著另一個人的面部反應。如果更多人在場，我們還可以看到更多人的反應。因為，對白作為畫面的背景，將不同人物的畫面連接了起來。在影視語言中，對白、音樂和環(huán)境音響都是時間藝術，它們往往會將看似無關或關聯性不強的畫面統(tǒng)一起來，使這些畫面成為一個整體，使畫面表現更加自由。

聲畫分立的目的就是要給聲音和畫面做明確的分工，這種分工的依據就是利用了聲音與畫面各自的特點和優(yōu)勢，做到各取所長、各取所需，實現聲畫互補。如果聲音與畫面不進行分工，那么就勢必造成信息的重復和表現的拖沓。