鄒建淑
摘要:游戲是幼兒特別喜歡的一種豁達方式,而現(xiàn)在五花八門的玩具讓人們目不暇接,使現(xiàn)在的家長以及教師忽略了民間游戲。民間幼兒對于幼兒園開展活動有很大的好處。
關鍵詞:民間游戲;趣味;隨機
《幼兒園工作規(guī)程》中明確指出:“游戲是對幼兒全面發(fā)展教育的重要形式”、“因地制宜地為幼兒創(chuàng)設游戲條件”?!队變簣@指導綱要》中同時指出:“玩是幼兒天性”,“要發(fā)現(xiàn)、保護和引導幼兒固有的天性”,“以游戲為基本活動”??梢?,游戲是幼兒童年生活不可缺少的一部分。它是孩子童年的歡樂、自由和權利的象征。豐富多彩的游戲不僅可以促進幼兒身心健康發(fā)展,而且能增長幼兒的知識,發(fā)展智力。而傳統(tǒng)的民間游戲,同樣也給我們帶來了許多童年的歡樂!在民間就流傳著許多小游戲,這些游戲有著濃厚的趣味性,廣泛的地區(qū)性和獨特的民族性。不少人認為認為,玩民間游戲太土氣、太落后,其實不然,民間游戲是民族傳統(tǒng),也是民族文化的一部分,民間游戲在幼兒園大有用武之地。在幼兒園民間游戲仍是一種寶貴的教育資源,這是由民間游戲的特點所決定的。民間游戲有以下特點:
一、幼兒民間游戲有濃厚的趣味性
趣味性是游戲的生命,有些游戲能夠代代流傳就是因為它有濃厚的趣味性,符合幼兒好奇、好動的特點,讓他們玩中樂、樂中學、玩中有得、玩中有創(chuàng),更好的促進他們的全面發(fā)展。
二、幼兒民間游戲的開展具有很強的隨機性
民間游戲往往不受人數(shù)、年齡、場地和時間局限,不論何時何地,幼兒可以利用點滴的時間自由的玩耍。
三、幼兒民間游戲內容豐富,取材方便,簡便易行
幼兒民間游戲有的是徒手進行的,甚至只用幼兒的手、腳或身體的某個部位,某個動作就可以玩,玩具十分簡單、廉價。一般都來自于日常生活和自然的材料及半成品,甚至沒有玩具也可以用替代物。如:小石子、小木板等,這些隨處可得的東西便可是使游戲開展起來。
四、幼兒民間游戲易學、易會
幼兒民間游戲是民間孩子自己創(chuàng)編的活動,兒童在民間游戲的進行過程中始終處于積極主動的地位,從游戲的選擇、角色的分配、玩具材料的準備到游戲情節(jié)的發(fā)展,都由兒童自己來完成。
五、幼兒民間游戲具有鮮明的民族特色
由于民間游戲所表現(xiàn)的內容往往是人們日常的生活,并且游戲中所配有的兒歌一般都是當?shù)氐恼Z言,這些都使得民間游戲具有相當明顯的民族性。
基于以上認識,以及一些研究成果表明,幼兒民間游戲對幼兒各方面發(fā)展的作用不可估量。幼兒可以通過玩民間游戲來培養(yǎng)健康、語言、社會性等方面的能力。
(一)幼兒民間游戲有助于幼兒身體的發(fā)展
陽光、空氣是自然環(huán)境中不可缺少的因素,新鮮空氣能促進新陳代謝,使幼兒的呼吸系統(tǒng)和心血管的功能得以提高,幼兒可以選擇自己喜歡的游戲,如:在草地上“推小車”,在泥地上“跳格子”、“跳皮筋”,在花園里“捉迷藏”等,孩子們沐浴在陽光雨露之中,頑強的接受外界的變化,促使幼兒呼吸系統(tǒng)和心血管的功能得以提高,減小感冒咳嗽率,增強免疫力,從而達到鍛煉身體,增強體質的目的。
在幼兒園常見一些幼兒不是摔壞了胳膊就是跌斷了腿,協(xié)調能力也很差,要消除這些癥狀,除了在體育課上進行鍛煉外,讓幼兒玩民間游戲也是一個很好的鍛煉方法。它能較好地發(fā)展幼兒的基本動作,可增強幼兒大小肌肉的發(fā)展。“挑花線”游戲,用一根繩子,經(jīng)過幼兒的小手饒,勾、撥、翻后,然后變成好多形態(tài)的物體,這樣即鍛煉了幼兒的小肌肉,培養(yǎng)了孩子的手眼協(xié)調能力,幼兒玩的又開心。“金鎖銀鎖”、“背月亮”等游戲,使幼兒的手、口、腳動作靈活協(xié)調。這一系列的活動不僅促使幼兒骨骼肌肉的發(fā)展,也鍛煉了他們的運動技能和技巧,而且還促進了內臟和神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展。
(二)民間游戲促進語言表達能力的提高
民間游戲對于發(fā)展幼兒的口頭語言表達能力具有特殊的價值,尤其是對小班的幼兒,作用更為突出。首先,對于小班的幼兒來說,不僅 僅是要提高他們的口語表達能力,更重要的還在于說話膽量的鍛煉。在民間游戲中,幼兒處于放松的狀態(tài),心理上沒有壓力,可以大膽的說話。其次,在民間游戲中,有豐富的“說”的材料,可以使幼兒有說的內容,有想說的愿望,著大大提高了幼兒口語發(fā)展的速度和效率。而且游戲中的兒歌趣味性強,有節(jié)奏性,朗朗上口。如游戲“炒黃豆”,兩個幼兒在游戲的同時用語言表達“炒、炒、炒黃豆,噼嚦吧啦翻跟頭?!眱扇诉吥顑焊柽吪氖郑顾麄冃那橛淇?,增進了同伴間的情感交流。
(三)幼兒民間游戲有助于幼兒社會性的發(fā)展
隨著現(xiàn)代化的高速發(fā)展需要具有較好的人際交往能力、較強的協(xié)調組織能力和合作精神的人,這需要從小加以培養(yǎng)。研究表明:積極伙伴之間的社會化更可能出現(xiàn)在自由游戲中,而不是出現(xiàn)在成人組織或設計的活動中。在民間游戲中幼兒自然的游戲伙伴關系有助于其社會性的發(fā)展。幼兒民間游戲一般都需要若干名兒童共同合作才能進行,如《推小車》、《炒黃豆》、《城門幾丈高》等游戲。在游戲中,幼兒之間的語言交往隨時進行,促進了幼兒社會語言的運用。
在幼兒園中開展民是游戲,不僅是一種嘗試,更是一種需要、一種新的體驗。讓幼兒在快樂有趣的民間游戲中得到成長,使得民間游戲這一珍貴的民族文化財產可以得以延續(xù),讓從民間來的游戲,重新回到民間,并在我們民族的世代傳承中不斷發(fā)展和壯大!