從中學生打游戲看計算機專業(yè)發(fā)展的思考

董延康 西安市曲江第一中學

1 對于計算機技術發(fā)展的認識

在信息時代，中學生玩網(wǎng)絡游戲并非個例，已經(jīng)成為了普遍的社會現(xiàn)象。老師和家長都認為玩網(wǎng)絡游戲會導致學生不務正業(yè)，荒廢功課，影響學習成績。但就目前社會的發(fā)展趨勢而言，學生較早的接觸計算機并非壞事，有助于學生掌握更多的計算機操作技能。例如，北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)、神州系列載人航天工程、人工智能開發(fā)、學校信息管理體系建設都離不開計算機技術的支撐，像橋梁設計、超級計算、實驗模擬都需要用計算機進行信息處理，通過建模分析、數(shù)據(jù)運算、虛擬模擬進行結(jié)果評估，找到正確的計算方法。計算機技術的發(fā)展為人們的生活提供了便捷，而計算機游戲作為伴隨計算機技術發(fā)展形成的娛樂方式，更是受到了青年人的追捧。

2 計算機游戲的種類及特點

從技術角度來看，計算機游戲可分單機游戲、網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)頁游戲、系統(tǒng)游戲，伴隨著近年來移動信息技術的發(fā)展，計算機游戲又逐漸演變?yōu)槭钟?、移動端游、VR游戲、AR游戲和全息智能游戲等，手游和端游對廣大中學生而言相當熟悉，至于伴隨人工智能技術興起的VR、AR、全息投影游戲是一種場景化的游戲，可以理解為虛擬+現(xiàn)實的游戲，有著極強的視覺特效和現(xiàn)實體驗。就目前計算機游戲的發(fā)展趨勢而言，手游和VR游戲已相對普遍，而AR和全息投影游戲尚未普及，中學生的游戲焦點主要集中在手游和端游方向，例如<<絕地求生>>、<<英雄聯(lián)盟>>、<<穿越火線>>、<<王者榮耀>>等，都是現(xiàn)階段最為流行的游戲，深受玩家喜愛。

3 對計算機專業(yè)發(fā)展趨勢認識

3.1 從端游到手游的發(fā)展趨勢

<<英雄聯(lián)盟>>是騰訊運營比較成功的游戲，包括后期手游<<王者榮耀>>的退出，都反應出“騰訊游戲”作為專業(yè)的游戲公司有著深厚的技術積淀和專業(yè)化的品牌營銷策略。這種從PC端到手游的游戲演變趨勢，反映出了現(xiàn)代計算專業(yè)的變化趨勢。計算機游戲傾向于更加便捷、高效的游戲暢享方式。PC端計算機是傳統(tǒng)視域中的臺式電腦、筆記本電腦等，這些計算機設備借助特定的技術才能實現(xiàn)功能，對于游戲玩家而言，鼠標鍵盤操作模式太過固定，不能隨時隨地暢享。現(xiàn)代計算機專業(yè)除了強調(diào)計算機硬件設計和基礎編程外，更加注重移動終端設備的研發(fā)，操作語言也逐漸深化，用專業(yè)的移動端操作語言設計游戲，能夠滿足玩家和用戶的文化享受和精神娛樂需求。

3.2 智能化發(fā)展趨勢

計算機游戲的發(fā)展也反映出計算機技術的進步，在多元學科交叉的背景下，計算機專業(yè)的智能化程度越來越高，包括無人駕駛汽車、無人機的試驗和使用就是證明。人工智能技術是未來計算機專業(yè)發(fā)展的主要方向，利用智能機器人代替人類工作，降低人的社會壓力。可以說未來計算機專業(yè)發(fā)展將以大數(shù)據(jù)技術、深度學習、自然算法編程、神經(jīng)網(wǎng)絡技術為主，智能交互、自動化控制是典型的特征，屆時，機器人將被廣泛用于人們的生活之中，取代一些低端工作，提高效率。

3.3 集成化發(fā)展趨勢

從網(wǎng)游、端游、手游到未來的全息游戲，計算機專業(yè)發(fā)展的集成度越來越高，并于其他學科相互融合、相互交叉，創(chuàng)造出新的邊緣性學科，使計算機科學的內(nèi)容和形式更加豐富。例如，自己想制作一款電腦游戲，除了要清楚自己個人計算機的硬件配備外，還要設置相應的開發(fā)環(huán)境，懂得C語言和C++語言，按照預先設置的對象寫出代碼，調(diào)整好程序指令，放在系統(tǒng)內(nèi)運行程序，判定程序的運行效果，不足的地方后期可進行更改?？梢哉f，計算機專業(yè)的集成程度越來越高，所需要的技能和知識越來越廣泛，需要學習者多角度進行學習。

4 計算機專業(yè)發(fā)展趨勢下的知識學習方略

計算機科學從固態(tài)到移動端、從分散計算和數(shù)據(jù)處理邁向集成化、從人機交互向智能化控制進行過渡，不僅是計算機的體積更小，而且數(shù)據(jù)處理能力更為強大，甚至可實現(xiàn)超級計算。而人工智能的產(chǎn)生，會模仿生命結(jié)構(gòu)賦予計算機情感和智能，讓計算機和機器人協(xié)助人類處理各種事務，提高社會生產(chǎn)效率。所以在新一輪計算機科學革命浪潮下，有志投身計算機科學的人才要深刻認識到計算機技術帶來的變革，要樹立創(chuàng)新思想，偏重于計算機學科綜合領域的發(fā)展，從基礎編程、數(shù)據(jù)管理、游戲制作來強化自身科學素養(yǎng)，掌握計算機技術。

綜上所述，在科學技術的引導下，計算機科學逐漸向集成化、智能化、移動化方向發(fā)展，不僅計算機的數(shù)據(jù)處理效率更強，而且計算機科學會與其他學科出現(xiàn)融合交叉的發(fā)展趨勢，知識、技術將呈現(xiàn)多元化發(fā)展趨向，人工智能技術將會成為未來計算機科學發(fā)展的主流。面對計算機科學所引起的社會變革，有志從事計算機專業(yè)的人才要找到自身的專業(yè)和職業(yè)發(fā)展方向，樹立清晰的學習目標，從基礎編程和簡單的智能機器人設計開始，在興趣培養(yǎng)和深化過程中逐漸提高自身技能水平。

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