摘 要:現(xiàn)階段,我國(guó)高??萍汲晒D(zhuǎn)化中面臨著諸多問(wèn)題,如轉(zhuǎn)化率和轉(zhuǎn)化質(zhì)量不高、法律法規(guī)不完善、與社會(huì)需求相脫節(jié)等現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,嚴(yán)重削弱了高校的創(chuàng)新能力和綜合實(shí)力,其未來(lái)發(fā)展前景可謂是不容樂(lè)觀。本文將對(duì)高??萍汲晒D(zhuǎn)化現(xiàn)狀及其成因加以探討和分析,并提出行之有效的改進(jìn)對(duì)策,以期全面提升高??萍汲晒D(zhuǎn)化水平,構(gòu)建新型教學(xué)模式,增強(qiáng)高校的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,促使高校的社會(huì)職能得到最大化的展現(xiàn)。
關(guān)鍵詞:高校;科技成果轉(zhuǎn)化;現(xiàn)狀;對(duì)策
高校是科技創(chuàng)新的主要陣地,對(duì)于我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn),但是從當(dāng)前高??萍汲晒D(zhuǎn)化現(xiàn)狀來(lái)看存在著許多的弊端亟待得到解決,需要高校能夠充分認(rèn)識(shí)到科技成果轉(zhuǎn)化的重要性以及科技成果轉(zhuǎn)化率低的關(guān)鍵原因,制定相對(duì)完善的制度體系,為高??萍汲晒D(zhuǎn)化提供有力的支持和保障,確保高校能夠早日走出困境,主動(dòng)肩負(fù)起自身的社會(huì)職責(zé),進(jìn)而保持良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),給社會(huì)經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)健康發(fā)展增添助力。
一、高??萍汲晒D(zhuǎn)化的現(xiàn)狀分析
(一)高校科技成果轉(zhuǎn)化率低
雖然高校每年產(chǎn)出的科技成果數(shù)量非常多,但是在科技成果轉(zhuǎn)化方面的效率較為低下,有效轉(zhuǎn)化率不足30%,難以與發(fā)達(dá)國(guó)家相比擬,這對(duì)于我國(guó)科技創(chuàng)新發(fā)展來(lái)說(shuō)是極為不利的。同時(shí),不少高校都存在著重理論、輕實(shí)踐的思想,鮮于與企業(yè)進(jìn)行合作,對(duì)市場(chǎng)需求的關(guān)注度稍有不足,導(dǎo)致科技成果的實(shí)用性較低,不符合社會(huì)和企業(yè)的實(shí)際需要,即使對(duì)科技成果進(jìn)行了轉(zhuǎn)化,所取得的經(jīng)濟(jì)效益也不是十分理想,這意味著高??萍汲晒D(zhuǎn)化質(zhì)量有待提高。
(二)高??萍汲晒D(zhuǎn)化與社會(huì)需求脫節(jié)
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式下,高校作為科技成果的創(chuàng)造方,應(yīng)適時(shí)地更新價(jià)值觀念,確??萍汲晒D(zhuǎn)化成的產(chǎn)品在市場(chǎng)中能夠受到青睞,還要與作為科技成果使用方的企業(yè)保持良好的合作關(guān)系,那么科技成果創(chuàng)造方和使用方的聯(lián)系無(wú)疑會(huì)更加的緊密,供需關(guān)系也會(huì)保持在平衡狀態(tài)。可是高??蒲泄ぷ鞔嬖谥欢ǖ拿つ啃裕沟每萍汲晒谑袌?chǎng)中定位不明,企業(yè)與高校之間尚未建立溝通機(jī)制,高校難以將科技成果推廣到企業(yè)中,給科技成果的轉(zhuǎn)化增加了阻礙。
(三)高??萍汲晒D(zhuǎn)化的制度缺失
標(biāo)準(zhǔn)、完善的科技成果轉(zhuǎn)化制度能夠促進(jìn)市場(chǎng)的規(guī)范化、穩(wěn)定化運(yùn)行,反之,如果制度存在缺失,就難以為科技成果轉(zhuǎn)化提供依據(jù),將會(huì)出現(xiàn)難以協(xié)調(diào)的矛盾,在發(fā)生糾紛時(shí)也無(wú)法保障高校的合法權(quán)益。我國(guó)科技成果轉(zhuǎn)化配套制度和管理體系都不夠健全,職能部門(mén)的管理職責(zé)普遍沒(méi)有落實(shí)到位,科技資源的利用率不高,之于市場(chǎng)運(yùn)行埋下了巨大的隱患,高??萍汲晒D(zhuǎn)化還有較長(zhǎng)的一段路要走。
(四)基礎(chǔ)研究投入不足,研究力量薄弱
資金短缺仍是目前高校科技成果轉(zhuǎn)化的最大限制因素之一。目前對(duì)高校而言.科研經(jīng)費(fèi)多數(shù)為來(lái)自各級(jí)政府的縱向經(jīng)費(fèi),但是數(shù)量有限,尤其是產(chǎn)業(yè)化所需配套資金難以籌措。致使科研項(xiàng)目只能進(jìn)行低水平的重復(fù),導(dǎo)致重大項(xiàng)目難以完成,大量科技成果不成熟難以商品化、產(chǎn)業(yè)化。
二、高校科技成果轉(zhuǎn)化困境的原因
一般來(lái)說(shuō),高??萍汲晒D(zhuǎn)化遭遇眾多困難的根本原因在于缺乏長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制,主要涉及到考核和激勵(lì)制度、立項(xiàng)驗(yàn)收制度、科技成果管理制度等,這些制度都沒(méi)有建立健全,會(huì)大大影響到高??蒲腥藛T從事科技成果轉(zhuǎn)化工作的積極性和實(shí)效性,使得科研人員對(duì)市場(chǎng)需求的了解不夠清晰,科技成果的應(yīng)用范圍狹窄,很難得到企業(yè)的認(rèn)可和支持,高??萍汲晒耐茝V和轉(zhuǎn)化因而都成為了不小的難題。同時(shí),我國(guó)制定的高??萍汲晒D(zhuǎn)化政策和制度細(xì)則存在漏洞,對(duì)于高校和企業(yè)的權(quán)利、義務(wù)以及風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)、收益方面表述不明,高校的利益岌岌可危,他們?cè)谶M(jìn)行科技成果轉(zhuǎn)化時(shí)也會(huì)顧慮重重?,F(xiàn)如今高校建立的科技成果轉(zhuǎn)化平臺(tái)往往各自為政,缺乏溝通,資源浪費(fèi)現(xiàn)象較為嚴(yán)重,高??蒲腥藛T不信任代理機(jī)構(gòu),攥緊科技成果不松手,這也在一定程度上降低了高??萍汲晒D(zhuǎn)化率。
三、提高高??萍汲晒D(zhuǎn)化水平的有效對(duì)策
(一)引入科技成果轉(zhuǎn)化評(píng)價(jià)考核制度
評(píng)價(jià)考核是對(duì)高校科研人員在科技成果轉(zhuǎn)化工作中的具體表現(xiàn)進(jìn)行引導(dǎo)和反饋的有效舉措,通過(guò)完善評(píng)價(jià)考核制度,鼓勵(lì)高??蒲腥藛T將手頭的科技成果進(jìn)行轉(zhuǎn)化,并將科技成果轉(zhuǎn)化工作效果與教師的職稱評(píng)定、崗位晉升直接掛鉤,可以顯著提高教師對(duì)于科技成果轉(zhuǎn)化工作的重視程度。此外,制定高??萍汲晒D(zhuǎn)化獎(jiǎng)勵(lì)方案,按照方案條款將科技成果轉(zhuǎn)化所獲收入科學(xué)分配給高??蒲腥藛T和團(tuán)隊(duì),對(duì)于那些在高校科技成果轉(zhuǎn)化中作出了突出貢獻(xiàn)的人員也會(huì)獲得一定的收益,在此情況下高校全體人員都會(huì)對(duì)科技成果轉(zhuǎn)化工作報(bào)以高漲的熱情,該項(xiàng)工作的實(shí)施效果也會(huì)達(dá)到更高的水平。
(二)以市場(chǎng)為導(dǎo)向完善科技成果評(píng)估機(jī)制
高校應(yīng)擺脫傳統(tǒng)思維的桎梏,加大市場(chǎng)調(diào)研力度,積極把握市場(chǎng)動(dòng)態(tài),構(gòu)建科技成果評(píng)估機(jī)制和配套的管理模式,提倡團(tuán)隊(duì)分工合作,每個(gè)科研人員都有其專屬職責(zé);一方面可以約束科研人員的行為,督促其嚴(yán)格落實(shí)崗位職責(zé),另一方面可以確定科研人員在科技成果轉(zhuǎn)化中的貢獻(xiàn)度,以此為依據(jù)進(jìn)行利益分配。在科技成果評(píng)估中需要考慮以下幾種情況:對(duì)于成熟度低,市場(chǎng)需求不高的科技成果,其轉(zhuǎn)化研究要予以擱置處理;對(duì)于成熟度和市場(chǎng)需求達(dá)到一定層次的科技成果,要加大研究力度,不斷提高其成熟度,挖掘其在市場(chǎng)中的應(yīng)用價(jià)值;對(duì)于成熟度較高的科技成果,要與企業(yè)簽訂協(xié)議,由企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)化運(yùn)作,高校和企業(yè)共同分擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),根據(jù)各自的貢獻(xiàn)和獲得的收益來(lái)分配利潤(rùn)。
(三)建立與科技成果轉(zhuǎn)化配套的相關(guān)制度
在國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)的指導(dǎo)下建立并完善高校科技成果轉(zhuǎn)化配套制度,盡可能的保障全體參與方的利益,明確科技成果的所有權(quán)和處置權(quán),促使所有單位和人員都能夠群策群力,貢獻(xiàn)最大的力量,將科技成果轉(zhuǎn)化置于較高的地位,積極實(shí)施科技成果轉(zhuǎn)化工作的創(chuàng)新。實(shí)際上,在科技成果轉(zhuǎn)化過(guò)程中,因高校和企業(yè)的利益分配不均引起的糾紛比較常見(jiàn),由于二者之間很難建立相互信任,信息不對(duì)稱,導(dǎo)致企業(yè)在科技成果轉(zhuǎn)化中的作用被不斷弱化,項(xiàng)目開(kāi)發(fā)難度陡然上升。通過(guò)建立溝通機(jī)制,在高校和企業(yè)之間建立溝通的橋梁,打破高校和企業(yè)的壁壘,提高科技成果的成熟度,平衡好高校和企業(yè)的利益,確保高??萍汲晒D(zhuǎn)化工作得以順利的開(kāi)展,更好的服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。
(四)整合科技成果轉(zhuǎn)化平臺(tái)及資源
高??萍汲晒D(zhuǎn)化工作主要是由科研部門(mén)和資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)公司兩個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé),往往存在溝通不夠順暢的問(wèn)題,可將兩部門(mén)與科技成果轉(zhuǎn)化相關(guān)職能劃分出來(lái),成立專門(mén)機(jī)構(gòu)全權(quán)負(fù)責(zé)科技成果轉(zhuǎn)化工作,聘任專職科技成果轉(zhuǎn)化管理服務(wù)人員,統(tǒng)籌管理相關(guān)專業(yè)技術(shù)平臺(tái)科技成果轉(zhuǎn)化工作,從成果收集評(píng)估、技術(shù)許可授權(quán)、成果中試提升、成果轉(zhuǎn)化經(jīng)營(yíng)等角度打通成果轉(zhuǎn)化全鏈條。啟動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化平臺(tái)建設(shè)工作,將高校內(nèi)外的科研基地、平臺(tái)群、研發(fā)中心進(jìn)行整合、串聯(lián),加強(qiáng)各科技成果轉(zhuǎn)化平臺(tái)的聯(lián)系,以市場(chǎng)的實(shí)際發(fā)展需求為基礎(chǔ),以提升科技成果帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新為目標(biāo),重點(diǎn)建設(shè)統(tǒng)籌管理服務(wù)平臺(tái)、專業(yè)技術(shù)工程平臺(tái)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)服務(wù)平臺(tái)、技術(shù)轉(zhuǎn)移孵化平臺(tái)等科技成果轉(zhuǎn)化四大平臺(tái),形成科技成果轉(zhuǎn)化合力,建立特色突出、上下兼?zhèn)洹M縱聯(lián)合、前后呼應(yīng)的科技成果轉(zhuǎn)化體系。
(五)加大經(jīng)費(fèi)支持和積累力度
科技成果轉(zhuǎn)化是一項(xiàng)高投入、高風(fēng)險(xiǎn)、高收益的技術(shù)創(chuàng)新過(guò)程,存在著困難與順利、失敗與成功的不確定性,尤其在啟動(dòng)初期必須有一定的資金保障。政府對(duì)科研能力較強(qiáng)的、成果產(chǎn)出量多的高校轉(zhuǎn)化機(jī)構(gòu)提供一定的經(jīng)費(fèi)支持,并制定較完善的激勵(lì)機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)措施,使成果轉(zhuǎn)化機(jī)構(gòu)有一定的資金積累和較充足的經(jīng)費(fèi)保障,以便吸引高層次專業(yè)人員和復(fù)合型人才的參與,并有能力支持更多科研成果進(jìn)入轉(zhuǎn)化開(kāi)發(fā)階段。
四、結(jié)語(yǔ)
通過(guò)本文的分析可以發(fā)現(xiàn),高校科技成果轉(zhuǎn)化工作效果容易受到多種因素的影響,致使該項(xiàng)工作的開(kāi)展相當(dāng)困難,對(duì)于高校和企業(yè)而言都是一個(gè)重大的損失。為了扭轉(zhuǎn)當(dāng)前的不利局面,需要加強(qiáng)高校科技成果轉(zhuǎn)化相關(guān)制度的建設(shè),將資源予以科學(xué)的配置和利用,確保高校的科技成果能夠真正轉(zhuǎn)化為企業(yè)的生產(chǎn)力,從而促進(jìn)高校和企業(yè)的互利共贏,為科技創(chuàng)新事業(yè)的蓬勃發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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基金項(xiàng)目:本論文為許昌電氣職業(yè)學(xué)院2017年度校級(jí)科學(xué)研究項(xiàng)目《高??萍汲晒D(zhuǎn)化現(xiàn)狀及對(duì)策研究》的成果,項(xiàng)目編號(hào):Zd01。
作者簡(jiǎn)介:王德真(1984.09- ),女,漢族,河南南陽(yáng)人,碩士研究生,高校講師,研究方向:電力系統(tǒng)非線性控制。