廣播電視新聞學的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢

周飛飛

摘 要：當前，我國廣播電視業(yè)改革力度進一步加大，發(fā)展速度進一步加快，整體面貌發(fā)生了嶄新的變化。為適應這種發(fā)展，我國廣播電視教育事業(yè)也必須跟上時代步伐，更新原有的教育體制、教育觀念、教育模式。本文從廣播電視新聞學的簡介、特點及其功能出發(fā)，簡要分析了廣播電視新聞學的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，對廣播電視新聞學做了整體的概要闡述，希望讓廣大閱讀者對廣播電視新聞學有所了解，讓廣大求學的學子能夠找到真正屬于自己的道路。

關鍵詞：廣播電視新聞學；發(fā)展；趨勢

科學技術的發(fā)展和高等院校教育制度的改革，使廣播電視新聞學的處境發(fā)生了變化，在這種處境下，形成了在廣播電視新聞需求與人才之間的脫節(jié)，廣播電視新聞學不知該何去何從，這種情況令傳媒界堪憂，面對廣播電視新聞學所面對的重重困難，新聞學者們不斷探索著廣播電視新聞學發(fā)展的道路。

1 廣播電視新聞學的簡介、特點及其功能

1.1 廣播電視新聞學的簡介

廣播電視新聞學分為廣播新聞和電視新聞，是兩個利用不同傳播技術和傳播手段來達到同樣的傳遞信息功能的手段。廣播新聞是指利用聲音、發(fā)射和接受裝置、無線電波或導線來傳遞新進的有價值信息的電聲結合傳播方式。而電視新聞學則是利用雷達、衛(wèi)星、電視等載體，通過記者采訪、拍攝、編輯、錄制畫面等手段來傳播信息，不僅能夠傳遞聲音，則能夠傳遞廣播，較之廣播新聞學更具有吸引力和畫面感，但廣播新聞學時效性更強、受眾面更廣，在群眾中滲透能力則更強。因此，兩者發(fā)展更是水乳交融、不分彼此。

1.2 廣播電視新聞學的特點

廣播電視新聞學根據(jù)廣播新聞和電視新聞的不同而具有不同的特點。廣播新聞的運載符號、傳遞方式、運載手段較之報紙、雜志、電視等其他新聞傳播方式均有所不同，其更具有時效性強、傳播范圍廣、滲透性強、抗自然災害能力強的優(yōu)點，也具有保存性差、選擇性差的缺點。

1.3 廣播電視新聞學的功能

不管是廣播新聞還是電視新聞，其都具有新聞功能、宣傳功能、服務功能、輿論功能和教育功能。新聞功能指的是不管是廣播臺還是電視臺，都是以新聞為主要比拼手段，新聞節(jié)目的好壞成為了衡量一個電視臺、廣播臺能力的標準。宣傳功能則指的是可以通過新聞的傳播功能來宣傳新的產(chǎn)品、政策、作品和相關改革方向。輿論功能是指利用多數(shù)人的直接看法來改變某種法律不能執(zhí)行的事情發(fā)展的動態(tài)，也可以利用輿論來向某方施加壓力。教育功能也是指可以通過普及法制、道德品質、公益等來提高群眾的知識面和品格。服務功能則是指新聞的實際服務欄目可以更好地為人們提供生活服務。

2 廣播電視新聞長久以來的發(fā)展狀況研究

2.1 廣播電視新聞事業(yè)進步不容忽視

我國的廣播電視新聞事業(yè)，已經(jīng)經(jīng)過了數(shù)十載的錘煉和建設，無論是在數(shù)字應用領域還是技術領域都取得了不容忽視的進步。于色彩，經(jīng)歷了黑白到彩色；于聲音，經(jīng)歷無聲到有聲；于形式，由說教式到各種類型節(jié)目陸續(xù)出臺；于外形，經(jīng)歷臺式到液晶，甚至現(xiàn)在的數(shù)字電視，手機電視。這些進步都是不可磨滅的，也是值得驕傲的。

2.2 廣播電視新聞在不斷摸索中前行

隨著觀眾的多元化需求，網(wǎng)絡新聞的沖擊，一向講究規(guī)整性的廣播電視新聞也在摸索中前行，力求推陳出新，既保留自己的規(guī)整性特色，提高信息傳遞的質量，增強播音的效果，也要與時俱進，和時代交相呼應，更加體諒受眾方的真正需求，推出多元化的節(jié)目，和受眾良性互動，努力讓廣播電視新聞事業(yè)更上一層樓。

2.3 廣播電視新聞良性創(chuàng)新，努力提高受眾度和公信度

面對形形色色的壓力和競爭，有效保留住自己原有的優(yōu)勢，在此基礎之上創(chuàng)新改革也是當前廣播電視新聞的重要現(xiàn)狀之一。同時想要在創(chuàng)新改革的基礎上，保持自身新聞傳播的真實性，就要有一個完善的媒體監(jiān)管體系，在播報應急事件時能夠保證其可信度，不讓公眾質疑新聞真實性，提高大眾的認可和廣播電視新聞的公信度。

3 應對策略

3.1 注重受眾人群的感受

廣播電視新聞的的信息傳遞是按照媒介方的計劃，有規(guī)劃的按時間順序進行播放傳遞的，在其面前，只能根據(jù)媒介方的播放被動接受，不能相應的選擇自己喜歡看的，真正想要看的的節(jié)目和新聞。比如央視的體育頻道，完全可以之前先利用一個問卷，調查一下大家什么時間段喜歡看什么項目，根據(jù)問卷反饋的意見，合理的安排各個時間段的節(jié)目，既取悅大眾，也增加收視率；同理相較于單純的唱歌，音樂頻道完全可以通過短信點歌和觀眾互動起來，只有真正了解觀眾需求，才能獲得認可。

3.2 建立完善的廣播電視新聞監(jiān)督體系

公信度也是在競爭中取勝的一個關鍵步驟，只有取得群眾的信任，才能被大家認可接受，占有更多的市場份額和受眾度。因此廣播電視新聞應該根據(jù)新媒體背景和自身實際情況建立一個完善的廣播電視新聞監(jiān)督體系。這個體系的完善和健全不是光靠媒介方自己監(jiān)督完成的，應該通過和群眾緊密的配合共同完成，可以建立微信公眾平臺和微博舉報公眾號，全民監(jiān)督檢舉不正之風，讓群眾隨時隨地發(fā)現(xiàn)虛假信息都可以及時快速的發(fā)到公眾號，等待官方處理，這樣有利于第一時間對虛假新聞進行處理，也調動了群眾的積極性，獲得更多的認可。

3.3 發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)電視，將廣播電視和互聯(lián)網(wǎng)相結合

放眼當下，網(wǎng)絡新聞的成功必然有其過人之處，我國的廣播電視事業(yè)應該積極吸取經(jīng)驗，不管是來自技術上還是經(jīng)營上的，在網(wǎng)絡電視的基礎上，向靈活性再靠近一步，爭取既保留自己的特色，也吸取網(wǎng)絡新聞的優(yōu)勢，把我國的廣播電視新聞事業(yè)做得更強，更好。

4 廣播電視新聞學專業(yè)國內(nèi)發(fā)展趨勢

伴隨著我國計算機網(wǎng)絡技術的不斷更新，廣播電視新聞學在先進的科學技術影響下也發(fā)生了翻天覆地的變化，其更好地迎合了社會發(fā)展的需求，對新聞學專業(yè)人才的培養(yǎng)上展現(xiàn)出具有中國特色的發(fā)展模式。

4.1 廣播電視新聞學專業(yè)設置背景和發(fā)展狀況

我國新聞學教育在改革開放后實現(xiàn)了突飛猛進的發(fā)展，在過去的三十多年中走過了一條超出尋常的道路。根據(jù)相關資料顯示：當前我國大致有三百多所大學設置了新聞傳播專業(yè)，教學點超出七百個，在校學生多達二十萬人次。可是，伴隨著新聞傳播教育的迅速發(fā)展，其中淺存的問題也是需要盡快解決的。

4.2 廣播電視新聞學專業(yè)社會需求及發(fā)展走向

通過對目前新聞學專業(yè)在當下發(fā)展過程中問題的分析，我國一部分高校在新聞傳播學專業(yè)人才的培養(yǎng)方面日趨明朗化。其中，在媒體工作人員的培養(yǎng)方面將新聞學教育作為首要的教育重點，圍繞此工作重心，不少高校對固有的教育教學模式、人才培養(yǎng)方式等做出了根本性的調整，從而為培養(yǎng)高素質新聞人才創(chuàng)造了良好地條件。

5 結束語

綜上所述，廣播電視新聞學是利用現(xiàn)代化信息技術，將可聽、可看的信息及動畫傳播給人們的手段，它具有轉瞬即逝、選擇性差、負面性強的特點。近十年來，人們的物質生活水平不斷提高，對于藝術的追求也在不斷進步，電視新聞的發(fā)展已經(jīng)不僅僅只有時事新聞，更多的法制新聞、娛樂新聞、音樂新聞、學術新聞等出現(xiàn)在人們眼前，滿足了人們對于信息的要求。以網(wǎng)路和信息技術的進步方向來看，未來的廣播電視新聞學將會以數(shù)字化技術廣播、網(wǎng)絡同步廣播、廣播電視集團化、民生廣播改革為主要發(fā)展趨勢，為我國廣播電視新聞學發(fā)展再創(chuàng)新高。

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