探討高職院校黨建與思政工作中創(chuàng)新理念的重要性和實施策略

摘要：黨建工作和思政工作的開展至關重要，屬于高職院校重點貫徹黨教育方針的具體實踐，可以逐步的實現(xiàn)育人的目標。本文重點討論的就是高職院校黨建和思政工作中創(chuàng)新理念的重要性和實施對策，結合高職院校黨建和思政工作的現(xiàn)狀加以分析，明確具體的立足點，全面解讀高職院校黨建和思政工作創(chuàng)新理念的實踐價值。

關鍵詞：高職院校；黨建工作；思政工作；重要性；策略

為了逐步的實現(xiàn)立德樹人的基本目標，重視黨建和思想政治工作的開展情況，在國家穩(wěn)步建設的今天，黨建及思想政治工作的開展沿襲了基本的傳統(tǒng)。為逐步的培養(yǎng)高素質(zhì)人才，使其具備基本的技能，高職院校發(fā)揮出積極的影響力。重視現(xiàn)階段高職院校黨建和思政工作開展的情況，關注創(chuàng)新理念的重要性，提出合理化的實施方案，對于推動高校實現(xiàn)穩(wěn)步發(fā)展有著重要作用[1]。

一、高職院校黨建和思政工作開展的重要性

在基本的實踐中，高職院校黨建和思政工作的開展收獲了相對圓滿的成果，在教學實踐、教學管理等諸多層面展現(xiàn)出優(yōu)勢之處。目前來看，高職院校為了迎合發(fā)展的趨勢，主張逐步的擴大，這就造成了空前嚴峻的就業(yè)形勢。高職院校為了實現(xiàn)自身的發(fā)展目標，需要重視黨建和思政工作的開展，由此保證兩者可以實現(xiàn)良性循環(huán)。高職院校結合自身的發(fā)展趨勢和定位分析，應該明確的是核心工作內(nèi)容，如培養(yǎng)人才、提供社會服務等。高職院校黨組織和管理者應該依照實際的情況，結合院校的發(fā)展規(guī)劃，積極的落實創(chuàng)新理念，保證將符合高職院校發(fā)展狀況的工作機制投入實踐，從而確定出更為合理的長效機制，促使高職院校中的黨建和思政工作的開展趨向合理。在黨建和思政工作正式開展的時候，高職院校中的不同主體應該重視團結的重要性，逐步的踐行高效化工作模式，保證黨建思政工作的開展更加順利[2]。在應對新局勢的時候，高職院校中的任意方都應該理性的分析，結合具體的實踐過程逐步的優(yōu)化工作體系。創(chuàng)新理念的過程，就是將工作模式逐步優(yōu)化的過程，能夠讓工作更符合新的環(huán)境和形勢，保證完成對以往工作的深刻反思與總結。創(chuàng)新需要經(jīng)歷漫長的過程，同時也需要擁有十足的魄力。

二、高職院校黨建和思政工作中創(chuàng)新理念的實施策略

（一）逐步創(chuàng)新工作理念且凸顯高職優(yōu)勢

在高職院校中，開展黨建和思政工作的時候，需要重視創(chuàng)新理念的融入，其中會涉及到實踐操作和管理服務等不同方面的內(nèi)容，需要通過潛移默化的方式，讓創(chuàng)新理念融入至教學實踐，保證更好的付諸于教學行動。逐步的推動黨建和思政工作可以為人才的培養(yǎng)保駕護航，通過創(chuàng)新工作的理念，能夠讓整個工作過程都能積極的踐行這一基本的理念體系，保證對黨建和思政工作的開展起到合理的制約作用。在穩(wěn)步推動黨建和思政工作的時候，需要倡導著入黨積極分子發(fā)揮出深刻的作用，使其可以在實踐中提升自身的精神面貌，保證職業(yè)素養(yǎng)可以提高，獲取更為廣闊的發(fā)展前景。在高校開展黨建思政工作的時候，需要充分結合學生們的實際情況，明確其成長的需要，重點培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需求的高素質(zhì)、應用型人才。

（二）優(yōu)化相應工作模式并開展多樣活動

高職院校黨建和思政工作模式需要逐步的優(yōu)化創(chuàng)新，同時積極的開展豐富多樣的黨組織活動。隨著高職院校的穩(wěn)步發(fā)展，新型的問題和狀況凸顯出來，傳統(tǒng)工作模式難以更好適應現(xiàn)階段所遇到的新境況[3]。為了更好的迎合黨建和思政工作創(chuàng)新理念的應用，需要構建相對科學且完整的工作規(guī)程，促使思政工作和黨建工作符合新形勢要求。若是采取傳統(tǒng)的黨組織工作模式，將會展現(xiàn)出單一、枯燥的弊端，單一模式不利于迎合新形勢的標準，甚至于影響到黨組織活動開展的實效性。

（三）科學運用新型工作載體提升效率

在社會穩(wěn)步發(fā)展的今天，媒體的科學化運用使得高校黨建和思政工作的開展開始探尋新的途徑，主張積極的運用新型工作載體，將時間、空間等限制打破，促使黨建和思政工作在高職院校大范圍的普及。黨建及思政工作的載體十分廣泛，為保證其最大的影響力能夠彰顯，主張積極的利用新型化工作載體。借助于微信、QQ等多樣化的平臺，實現(xiàn)“一對一”交流，保證科學的互動過程能夠為相關工作的開展鞏固基礎。通過科學的溝通，促使各級成員間得以聯(lián)系到一起，實現(xiàn)有效的互動，保證為提升黨建和思政工作效率創(chuàng)造條件。

（四）合理優(yōu)化管理機制并彰顯典范作用

高職院校的創(chuàng)新管理機制逐步的優(yōu)化，能夠培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才，在具體的工作實踐中，高職院校需要及時的對新生適當宣傳，對于二年級的學生應該加大培養(yǎng)的力度，重視合理的考察和適當?shù)慕逃?，制定出更為專業(yè)的考核標準，將過程管理和目標管理視為重要的體系，凸顯出高校落實文化傳播工作的重要性[4]。在教學實踐中，適當?shù)穆鋵嵍ㄆ诮涣鳌⒉婚g斷考察工作，能夠更好的發(fā)揮出黨建和思政工作開展的重要意義，幫助高校突出模范帶頭作用，鼓勵學生們能夠積極的相互借鑒和學習，在優(yōu)勢互補中，真正的踐行主人公的角色，保證更好的成為推動黨建及思政工作的佼佼者。

結語

本文重點分析的就是高職院校黨建和思政工作中創(chuàng)新理念的重要性和實施策略。近些年，高該采取的實施方案，探尋新型的思路和新型的手段，在逐步優(yōu)化相應機制的基礎上，確保職院校在開展教育活動時取得了顯著的成績，隨著黨建工作和思政工作適當深入的時候，明確應高職院校黨建和思政工作開展時更能體現(xiàn)出針對性及創(chuàng)新性，促使國家高職教育事業(yè)可以穩(wěn)步前進，同時又能逐步的實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的確切目標。

參考文獻

[1]周偉，羅治得.移動互聯(lián)網(wǎng)背景下高職院校頂崗實習學生黨建及思政工作創(chuàng)新研究[J].才智，2018（08）：102.

[2]戚燕.高職院校黨建工作中創(chuàng)新理念的重要性和實施策略分析[J].納稅，2017（33）：170+173.

[3]陳甸.高職院校黨建與思政工作中創(chuàng)新理念的重要性和實施策略分析[J].教育現(xiàn)代化，2017，4（25）：134-135+137.

[4]宮敏.創(chuàng)新精神指引下的高職院校黨建與思政工作[J].淮南職業(yè)技術學院學報，2014，14（03）：29-32.

作者簡介：

宋洋，男（1980.6--），湖南津市人，講師，碩士，研究方向：思政教育