提高汽車駕駛員預防事故的能力及策略研究

張寅昭

漯河技師學院 河南漯河 462000

1 駕駛員在駕駛汽車中發(fā)生事故的原因

在汽車駕駛員頻發(fā)的駕駛事故中，由不可抗力如山體滑坡，雪崩，等自然因素造成的事故所占比例非常有限，然而不能忽視的是由于駕駛員自身原因導致的駕駛事故比比皆是。首當其沖的便是疲勞駕駛，據(jù)有關部門的資料顯示疲勞駕駛是造成重特大交通事故的諸多原因之一，酒后駕駛位列第二，其次是車輛故障，第四位的是違反交通法規(guī)。本來大多數(shù)的交通事故都是可以通過安全駕駛和遵守交通法規(guī)來進行避免的。但是由于駕駛員的一意孤行最終導致悲劇的接連發(fā)生。

2 駕駛員素質(zhì)與安全駕駛的重要聯(lián)系

2.1 心理素質(zhì)和安全駕駛的關系

駕駛員在實際駕駛環(huán)節(jié)中的心理素質(zhì)問題也將對行車安全產(chǎn)生直接影響，心理特征往往表現(xiàn)在情緒和注意力上。積極的情緒往往能使人精神更為亢奮，但是消極的情緒只能讓人情緒萎靡。所以只有保持健康的、完善的心理素質(zhì)，才能對駕駛員的安全價值提供更有效的保障。駕駛員安全駕駛的關鍵就是注意力，在駕駛環(huán)節(jié)中，駕駛員也需要對自身注意力進行有效分配，防止由于注意力的分散造成安全事故。駕駛動機會因為而異，但是無論是什么動機，駕駛員的動機都應該將安全作為最主要的動機[1]。

2.2 生理素質(zhì)和安全駕駛的關系

駕駛員的生理素質(zhì)往往指的是駕駛員自身的體力、聽力和視力等身體情況。其中體力和疾病也是對安全駕駛造成影響的最主要因素。對駕駛員駕駛能力的最基本要求就是要具備充足的體力，如果駕駛員自身的體力超出了安全駕駛的負荷，那么也很容易出現(xiàn)嚴重的安全隱患。此外，疾病也是對安全駕駛產(chǎn)生嚴重影響的一個重要因素，如果駕駛證申請人患有影響安全駕駛的疾病，那么相關部門也有權力駁回其申領駕駛證的要求。

2.3 專業(yè)技能與安全駕駛的關系

駕駛員的專業(yè)能力主要指的就是駕車基礎知識和操作技能。基礎知識主要有交通安全的法律法規(guī)、安全駕駛知識和機動車基礎維護知識等。操作技能主要包含了機動車能力的控制，正確對燈光等裝置能力進行應用。在當前我國出現(xiàn)的交通事故中，很多駕駛員就是由于安全駕駛的基礎知識和操作技能不全面，所以也使得安全事故的發(fā)生頻率大大增加。

3 汽車駕駛員預防事故的能力及策略

3.1 汽車駕駛員對于危險的感知

汽車駕駛員在駕駛車輛行進的途中，需要駕駛員通過眼睛，耳朵等各項感官應對駕駛途中的各種信息進行收集和整理，及時做出反應，控制駕駛汽車行進。一旦行駛途中出現(xiàn)意外，那么駕駛員就需要根據(jù)自己的反應能力和駕駛經(jīng)驗做出駕駛行為。若是駕駛員由于某些原因導致信息判斷錯誤，就會失去對汽車的控制。必將聽天由命導致事故的發(fā)生。所以，事故的發(fā)生有很大的不確定性，即使有著豐富的駕駛經(jīng)驗，也會因為種種原因釀成悲劇的發(fā)生。雖然如此，但是在危急時刻豐富的駕駛經(jīng)驗，嫻熟的操作技巧往往會讓危險化險為夷。因此排除那些不可控的非人為因素，我們只有增加豐富的駕駛經(jīng)驗，鍛煉嫻熟的駕駛技巧。才會在爭取那一線生機。作為一個經(jīng)驗豐富的駕駛員，應當注意到車輛在行駛的過程中遇到各種危險。因為危險無時無刻不存在，時常發(fā)生。誰也不知道危險會不會在下一刻突然出現(xiàn)，因此我們必須增強自己的安全意識，時刻認識到自己做為汽車駕駛員的責任重大[2]。

3.2 要對汽車駕駛員進行有效的素質(zhì)教育

對駕駛員的素質(zhì)進行提升不僅包含了對駕駛員自身駕駛技能的提升，同時還應該包含在駕駛員自身安全意識的提升。所以，更需要對駕駛員的素質(zhì)教育進行加強，通過這種方式實現(xiàn)對培訓力度的提升，這樣駕駛員才能更有效的掌握安全知識和相關的操作技能，這對于預防交通事故的發(fā)生也將起到十分重要的幫助。在對駕駛員進行素質(zhì)教育的環(huán)節(jié)中需要從以下幾個環(huán)節(jié)著手：首先，應該加強對駕校的監(jiān)管與考核。當前很多駕校為了對自身的經(jīng)濟效益進行提升，只對學員進行基本的駕駛技術培訓，但是對于相關的安全知識和職業(yè)素質(zhì)、心理素質(zhì)等并沒有進行科學的教育和培訓。這種做法和培訓教學大綱的要求更是嚴重不符，所以交通部門更需要在日常工作中加強對駕校的監(jiān)管，通過這種方式建立起更為科學的考核體系，對駕校的培訓質(zhì)量進行有效提升。其次，嚴格對開始標準進行貫徹，通過這種方式提升考試的質(zhì)量。當前，很多駕駛員的考試都存在作弊的問題，所以要想對考試質(zhì)量進行有效提升，就要對駕駛員的準入資格進行完善，通過這種方式對考試紀律進行嚴肅，實現(xiàn)對駕駛員準入的有效控制和管理。

3.3 正確處理掌握的信息

在汽車駕駛員駕駛汽車在道路上行駛的時候，必定要不斷接受道路上的各種信息。比如道路聲光信號，來自道理指揮系統(tǒng)的紅綠燈信號，周邊行人的過馬路信號，以及同樣正在行駛的其他車輛的燈光信息，等等。這些信息都是實時出現(xiàn)的，具有很強的時效性，留給駕駛員反應的時間非常有限，因此要正確處理好得到信息并不是很容易。因此，我們應該了解信息背后的真正含義。為了在能夠在危急時刻能夠正確判斷和處理信息，我們需要不斷的駕駛經(jīng)驗積累。不斷進行駕駛技能訓練。以便在遇到危險的時候根據(jù)已經(jīng)有的各種經(jīng)驗才能正確處理信息，為生存而做出正確的選擇[3]。

4 結語

我們要意識到安全駕駛的重要性，知曉只有良好的駕駛習慣才是安全駕駛的必要前提。雖然如此，汽車駕駛員也不能放棄對于各種突發(fā)事故時候的駕駛技能的訓練，提高自身感知危險的能力，時刻關注天氣信息，避免不利于出行的行程。更是需要提升自己的身體素質(zhì)，心理素質(zhì)來面對突發(fā)事件。以此來提高汽車駕駛員預防事故的能力。