本科畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)選擇及其影響因素分析
——基于南京高校的調(diào)查研究

李宜可

（南京農(nóng)業(yè)大學(xué)公共管理學(xué)院，南京210095）

一、引言

在宏觀層面，大學(xué)生就業(yè)問題不僅表現(xiàn)在就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量方面，還體現(xiàn)在空間分布不平衡?！?016年大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》顯示，2015屆本科院校大學(xué)畢業(yè)生有21%在直轄市就業(yè)，31%在副省級(jí)城市就業(yè)，48%在地級(jí)城市及以下就業(yè)。由此可以看出，高校畢業(yè)生就業(yè)在宏觀角度存在一定程度的地域集聚現(xiàn)象。在微觀層面，大學(xué)生就業(yè)區(qū)域的選擇會(huì)在很大程度上受到個(gè)人因素影響，包括性別，家庭經(jīng)濟(jì)條件，原籍所在地等，這就給大學(xué)生區(qū)域流動(dòng)的預(yù)測(cè)和分析帶來了很大的難度。勞動(dòng)力的區(qū)域流動(dòng)有利于資源的有效利用，而由于非經(jīng)濟(jì)因素導(dǎo)致勞動(dòng)力的過度聚集則有可能導(dǎo)致物質(zhì)資源和人力資源的浪費(fèi)。因此，關(guān)注大學(xué)生就業(yè)地選擇意愿的基本特征，分析哪些因素在影響大學(xué)生就業(yè)地的選擇中起到了關(guān)鍵作用，具有重要的理論價(jià)值和實(shí)踐意義。

研究以博格的人口轉(zhuǎn)移“推—拉”理論作為理論指導(dǎo)。博格認(rèn)為，人口流動(dòng)是由推力和拉力兩種不同方向的力量作用的結(jié)果：“拉”是促進(jìn)人口轉(zhuǎn)移的積極因素，“推”是阻礙人口轉(zhuǎn)移的消極因素。兩種力量在遷入和遷出地同時(shí)存在，作用不均衡時(shí)產(chǎn)生流入或者流出的個(gè)體選擇行為。因此大學(xué)生就業(yè)地區(qū)選擇取決于推力和拉力那種占據(jù)主導(dǎo)地位，進(jìn)而分辨出在大多數(shù)大學(xué)生選擇就業(yè)區(qū)域時(shí)起到關(guān)鍵作用的影響因素，實(shí)現(xiàn)對(duì)大學(xué)生人才資源區(qū)域流動(dòng)的分析和預(yù)測(cè)。

二、文獻(xiàn)綜述

首先是對(duì)大學(xué)生畢業(yè)后的區(qū)域流動(dòng)性的分析。根據(jù)趙晶晶、盛玉雪和蔣承（2016）的研究，我國高校畢業(yè)生初次就業(yè)流動(dòng)表現(xiàn)出很強(qiáng)的區(qū)域特征和粘性；馬莉萍、潘昆峰（2013）則認(rèn)為，畢業(yè)生更傾向于選擇在生源地就業(yè)，且畢業(yè)生在哪里就學(xué)也會(huì)增加他們畢業(yè)時(shí)留在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)的可能性；“211”重點(diǎn)高校畢業(yè)生更傾向于離開生源地就業(yè)，且更傾向于留在院校地就業(yè)?；谝陨蠈W(xué)者的調(diào)查研究，不難看出，大學(xué)生畢業(yè)后的流動(dòng)性很大程度上受到個(gè)人因素、區(qū)域因素等的影響，表現(xiàn)出較強(qiáng)的區(qū)域特征。

其次，在對(duì)影響大學(xué)生畢業(yè)去向的因素的分析中，往往包括對(duì)個(gè)人因素與區(qū)域因素的分析。在對(duì)個(gè)人因素的研究中，李黎明、張國順（2008）認(rèn)為，家庭因素和自身學(xué)業(yè)成就對(duì)大學(xué)生職業(yè)選擇有顯著影響，大學(xué)生擁有的社會(huì)資本越充裕，人力資本越豐富，就業(yè)地區(qū)更傾向于選擇經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，收入較高的地區(qū)；指出了家庭狀況與受教育程度對(duì)就業(yè)選擇的重要影響。而在對(duì)區(qū)域因素的研究中，大部分學(xué)者的研究往往是在基于某一固定區(qū)域的基礎(chǔ)上，對(duì)諸多區(qū)域因素中的一個(gè)進(jìn)行具體的分析。如盧姍、王瓊（2007）在研究中認(rèn)為，鄰省來滬學(xué)生流動(dòng)受距離影響最大，距離影響隨距離增加而減小；部分大學(xué)畢業(yè)生往往會(huì)因?yàn)殡x家太遠(yuǎn)而放棄上海的就業(yè)機(jī)會(huì)。郭閻思彤、李紅勛（2016）認(rèn)為，生源地對(duì)北京畢業(yè)生是否留在北京有顯著影響，而性別和戶口所在地則沒有顯著影響。落后地區(qū)的畢業(yè)生可能更看重北京的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與就業(yè)機(jī)遇，進(jìn)而選擇留在北京。征春秀（2013）認(rèn)為，“經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)”“行業(yè)發(fā)展前景好”是畢業(yè)生就業(yè)選擇時(shí)考慮的首要影響因素，其次是“個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)多”。強(qiáng)調(diào)了在眾多的區(qū)域因素中，就業(yè)地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平因素的決定性地位。這也一定程度上解釋了為什么更多的畢業(yè)生選擇畢業(yè)后“扎堆兒”留在北上廣。

縱觀以上的研究，大都單獨(dú)考慮個(gè)人因素或區(qū)域因素對(duì)大學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)地選擇的影響，而沒有比較各部分因素之間的影響程度孰輕孰重?；谀暇┑貐^(qū)三所高校2018年應(yīng)屆畢業(yè)生的畢業(yè)去向的調(diào)查數(shù)據(jù)，運(yùn)用二元logistic回歸方程對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行定量的數(shù)學(xué)分析，綜合分析個(gè)人因素、家庭因素和區(qū)域因素對(duì)畢業(yè)生的影響，查明引起大學(xué)生區(qū)域流動(dòng)的作用機(jī)制，并具體分析不同選擇意向的決定性因素，進(jìn)而對(duì)大學(xué)生的就業(yè)目標(biāo)地選擇提供科學(xué)的指導(dǎo)。

三、研究方法與數(shù)據(jù)來源

采取調(diào)查研究的方法，選取南京大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)和南京林業(yè)大學(xué)為代表，以宿舍為單位進(jìn)行整體抽樣，發(fā)放問卷收集調(diào)查資料。在剔除無效問卷后，最終共收集有效問卷182份。在調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)中，我們將影響大學(xué)生就業(yè)地區(qū)選擇意向的因素分為三個(gè)方面，一是個(gè)人屬性因素，包括性別、所屬院校、專業(yè)大類、從業(yè)方向、預(yù)期畢業(yè)薪酬等；二是家庭因素，包括生源地、家鄉(xiāng)與南京地理位置關(guān)系、是否獨(dú)生、父母的職業(yè)學(xué)歷、家庭收入?yún)^(qū)間和收入來源等；三是區(qū)域因素，包括房?jī)r(jià)、生活成本、環(huán)境污染、就業(yè)機(jī)會(huì)和社會(huì)保障等。將就業(yè)地區(qū)選擇意向劃分為四個(gè)類別，一是一線城市；二是就讀學(xué)校所在地（南京）；三是家鄉(xiāng)所在地；四是其他區(qū)域，選項(xiàng)有重合時(shí)按照一線城市、學(xué)校所在地、家鄉(xiāng)所在地的順序填寫，保證選項(xiàng)之間的互斥。

本次調(diào)查樣本中，男生66人，女生116人，男女比例約為4：6。從樣本的生源來看，省會(huì)或直轄市生、地級(jí)市、縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村所占比例分別為22%、31.3%、21.4%、8.2%和17.3%。畢業(yè)生預(yù)期畢業(yè)薪酬分布在 3 000-5 000、5 000-8 000、8 000-12 000和12 000以上的人數(shù)分別占27.5%、40.7%、20.3%和11.5%。大部分的大學(xué)生對(duì)自己的收入期望控制在5 000-12 000之間。另外，生源地與南京地理關(guān)系需乘坐火車一天以上的有25人，占13.7%，一天以內(nèi)的有58人，占31.9%，5小時(shí)以內(nèi)有65人，占35.7%，無需乘坐火車的有34人，占18.7%。

四、調(diào)查結(jié)果與分析

（一）描述統(tǒng)計(jì)

統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，選擇一線城市、學(xué)校所在地和家鄉(xiāng)所在地的人數(shù)分別占32.42%、29.12%、19.23%。將近三分之一的大學(xué)畢業(yè)生選擇將一線城市作為理想的就業(yè)區(qū)域，總體而言雖然占據(jù)比重較大，但相對(duì)于選擇學(xué)校所在地作為就業(yè)地的人數(shù)來說，只高出3%左右，差距不大。說明一線城市對(duì)本科畢業(yè)生的吸納能力有所減弱，造成這種現(xiàn)象的原因主要包括兩個(gè)方面，一方面是一線城市“低性價(jià)比”導(dǎo)致的推力，二是二、三線城市“高性價(jià)比”產(chǎn)生的拉力。另外，大學(xué)生就讀學(xué)校所在地的優(yōu)勢(shì)逐漸突出，大學(xué)畢業(yè)生喜歡在就讀學(xué)校所在地就業(yè)?？傮w來說，一線城市、學(xué)校所在地和家鄉(xiāng)所在地三大區(qū)域覆蓋了80%大學(xué)生就業(yè)區(qū)域的選擇，因此，我們將對(duì)這三個(gè)區(qū)域的決策因素進(jìn)行研究。

（二）回歸分析

由模型一得出，預(yù)期畢業(yè)薪酬和就業(yè)機(jī)會(huì)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生是否選擇一線城市作為就業(yè)目標(biāo)地有顯著正向影響。說明選擇一線城市的大學(xué)生，更加看重城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平對(duì)職業(yè)發(fā)展的積極作用。模型二得出，生源地和南京與家鄉(xiāng)的地理距離關(guān)系對(duì)是否選擇學(xué)校所在地有顯著影響。從模型三可以看出，性別、生源地、父親職業(yè)和生活成本對(duì)是否選擇家鄉(xiāng)所在地就業(yè)有顯著影響。女性大學(xué)生選擇回家鄉(xiāng)就業(yè)與其他地區(qū)就業(yè)的概率比是男性大學(xué)生的3.59倍，說明相對(duì)于男性大學(xué)生，女性大學(xué)生可能更看重熟悉的生活環(huán)境和工作的穩(wěn)定性。而在選擇回家鄉(xiāng)所在地就業(yè)地學(xué)生中，父親職業(yè)為個(gè)體工商人員的比例最大，表明個(gè)人擁有的社會(huì)資本對(duì)其選擇有著顯著影響。

（三）回歸分析結(jié)論探討

通過以上數(shù)據(jù)，我們不難得出：第一生源地對(duì)于大學(xué)生就業(yè)地區(qū)選擇意向有重要影響，不同生源地學(xué)生在就業(yè)地選擇上存在差異。大學(xué)生傾向于選擇比生源地層次更好或者相同層次的地區(qū)作為就業(yè)目標(biāo)地，這反映了大學(xué)畢業(yè)生剛結(jié)束校園生活時(shí)更高的生活追求和實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展的需求，同時(shí)，也體現(xiàn)了不同生源地學(xué)生視野和個(gè)人價(jià)值觀念的不同。第二，家庭擁有的社會(huì)資本越充裕，越能夠?qū)Υ髮W(xué)生在進(jìn)行就業(yè)地決策時(shí)產(chǎn)生影響。父親職業(yè)這一因素在大學(xué)畢業(yè)生是否選擇家鄉(xiāng)所在地作為理想就業(yè)地時(shí)有著顯著影響。其中，父親職業(yè)是公務(wù)員或事業(yè)單位人員、企業(yè)人員和個(gè)體工商人員時(shí)，選擇回家鄉(xiāng)所在地就業(yè)的可能性更大。對(duì)比數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，家庭月收入20 000元以下的家庭的學(xué)生希望到一線城市就業(yè)的概率為43%，可見他們對(duì)于到一線城市工作的欲望更加強(qiáng)烈。第三、心理成本對(duì)于大學(xué)生在做出就業(yè)決策時(shí)的重要意義，比如女性大學(xué)生出于傳統(tǒng)觀念的影響和個(gè)人價(jià)值觀的考慮，相對(duì)于男性大學(xué)生來說，更容易選擇家鄉(xiāng)附近離父母近的區(qū)域就業(yè)。此外，人際關(guān)系也會(huì)對(duì)大學(xué)生就業(yè)目標(biāo)地產(chǎn)生重要影響。這都反映了熟悉的環(huán)境、形成的社交網(wǎng)絡(luò)、親人朋友相聚的歡樂都是對(duì)大學(xué)生的拉力。第四，區(qū)域因素中就業(yè)機(jī)會(huì)和生活成本對(duì)大學(xué)生選擇理想就業(yè)地區(qū)有顯著影響，尤其體現(xiàn)在大學(xué)生對(duì)于一線城市的選擇上。

五、結(jié)論與建議

（一）研究結(jié)論

大學(xué)生選擇一線城市和就讀學(xué)校所在地的傾向十分明顯。生源地對(duì)大學(xué)生就業(yè)地區(qū)的選擇有顯著影響，即大學(xué)生傾向于把自身生源地等級(jí)以上的城市納入就業(yè)地考量范圍，其次，收入優(yōu)勢(shì)、社會(huì)資本是大學(xué)生就業(yè)地區(qū)選擇的重要因素。而社會(huì)資本則是選擇家鄉(xiāng)所在地就業(yè)時(shí)最具決定性的因素。最后，心理成本在就業(yè)地區(qū)選擇意愿時(shí)的地位逐漸增強(qiáng)。與部分現(xiàn)有研究不同，本研究并未發(fā)現(xiàn)院校類型、所學(xué)專業(yè)等因素的差異對(duì)就業(yè)地區(qū)選擇意向的影響。

（二）政策建議

1.參與就業(yè)互助團(tuán)體

穩(wěn)定的社會(huì)關(guān)系能夠促進(jìn)就業(yè)。強(qiáng)關(guān)系可以在工作搜尋時(shí)提供方便；弱關(guān)系可以提供更多的就業(yè)信息和機(jī)會(huì)。就學(xué)生而言，同為一所學(xué)校的畢業(yè)生而形成的“學(xué)長(zhǎng)學(xué)弟”關(guān)系更容易形成固定的就業(yè)互助組織。如武漢大學(xué)等高校2004年就開始組織實(shí)施學(xué)生就業(yè)互助社團(tuán)，這些組織可以通過提供就業(yè)信息、推薦實(shí)習(xí)崗位、組織就業(yè)培訓(xùn)等方式實(shí)現(xiàn)互幫互助。

2.加強(qiáng)自身合理預(yù)期

研究表明，預(yù)期畢業(yè)薪酬和生活成本是大學(xué)生就業(yè)地區(qū)選擇的關(guān)鍵因素。如何尋求較高的薪資待遇和較低的生活成本之間的平衡成為重要問題。大學(xué)生首先要正確認(rèn)識(shí)自己的消費(fèi)習(xí)慣和預(yù)期生活水平，并結(jié)合就業(yè)目標(biāo)地的應(yīng)屆畢業(yè)生薪資狀況進(jìn)行理性分析，從而理性選擇就業(yè)目標(biāo)地。

3.注重就業(yè)心理調(diào)節(jié)

心理成本在大學(xué)生就業(yè)時(shí)發(fā)揮重要作用，尤其對(duì)于女性而言。因此學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)如何運(yùn)用心理調(diào)適的方法緩解壓力，比如學(xué)習(xí)相關(guān)的心理調(diào)節(jié)方法幫助自己提高在面臨巨大壓力的環(huán)境之下，繼續(xù)保持冷靜，理性思考的能力。