良好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)

覃才俞

我老家的大廳墻上掛著一幅楷體書(shū)法，上書(shū)：“做人善良，學(xué)會(huì)知足，學(xué)會(huì)放棄。”這就是我們家的家風(fēng)。我早已能將這12個(gè)字倒背如流，但真正理解其中的含義，還是近幾年的事。

一個(gè)寒冷的冬夜，我和媽媽走在回家的路上，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，地上的紙片亂飛。突然，媽媽停下了腳步，蹲下身去撿起一張紙。我湊過(guò)去一看，原來(lái)是一張“尋人啟事”。“這個(gè)可不能丟?。　眿寢層眯渥硬亮瞬良埳系膲m土，撫平了上面的褶皺?！皨?zhuān)@個(gè)已經(jīng)很久了，肯定找不到了，走啦，走啦！”我對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“只要有一線希望我們就應(yīng)該幫幫忙，也許你的小小善良就能給尋人者增加一分希望?！蔽覂?nèi)心深處頓時(shí)涌入一股暖流，心想：是啊，“做人善良”不正是我們家的家風(fēng)嗎？于是，我從書(shū)包里拿出膠水遞給媽媽?zhuān)瑡寢寣?xiě)著尋人信息的紙張貼到了公告欄上。

小時(shí)候的我有著一顆虛榮心，見(jiàn)別人買(mǎi)了好玩的東西我都要媽媽給我買(mǎi)，要是媽媽不買(mǎi)，我就會(huì)“一哭二鬧三上吊”。有一次，媽媽聊起了她以前的生活，她說(shuō)：“你呀，要懂得知足。我們以前沒(méi)有這么好的生活，但是我們?nèi)耘f很開(kāi)心，因?yàn)槲覀儠?huì)知足?！痹趮寢尩慕逃拢衣靼琢思绎L(fēng)中的“學(xué)會(huì)知足”的內(nèi)涵。

不久前，學(xué)校舉行了一次課外活動(dòng)，學(xué)生可組隊(duì)競(jìng)賽，也可以個(gè)人參賽。我擔(dān)心組隊(duì)會(huì)有人拖我后腿，所以選擇了個(gè)人參賽。那是一個(gè)“動(dòng)手益智”的游戲，由于我“單打獨(dú)斗”，手忙腳亂未能完成任務(wù)。傍晚，我跟外婆說(shuō)起了這件事。外婆轉(zhuǎn)身指了指大廳墻上的那12個(gè)大字，然后摸著我的頭說(shuō)：“孩子，如果你學(xué)會(huì)與人合作，選擇小組參賽，那或許就不會(huì)輸了。要想擁有永遠(yuǎn)的掌聲就要放棄眼前的虛榮。有些時(shí)候要學(xué)會(huì)放棄個(gè)人利益，放棄未嘗不是一種擁有。”

良好的家風(fēng)一直陪伴我成長(zhǎng)。

（指導(dǎo)老師 范奇盛）