閔行區(qū)實驗小學中高年級少先隊員微信使用情況調查

□ 景城校區(qū)五（2）彩虹中隊 廖文毓 薛至一（執(zhí)筆）

升入四五年級后，我們發(fā)現(xiàn)身邊的不少伙伴逐漸有了自己的手機和微信賬號，伴隨微信使用的同時，隊員中間出現(xiàn)了各種新現(xiàn)象。為了全面而客觀地了解情況，我們在四校區(qū)中高年級隊員中展開了“微信使用情況”問卷調查，統(tǒng)計情況如下：

一、基本情況

本次調查以線上問卷形式發(fā)放，閔行區(qū)實驗小學莘松、春城、景城、畹町四校區(qū)共502位隊員為調查對象，其中男生250名（占總調查人數的49.8%） 、女生252名（占總調查人數的50.2%），三年級169人（33.7%）、四年級150人（29.9%）、五年級183人（36.5%）。參與調查的總人數中，少先隊隊干部194人（38.6%）、普通隊員308人（61.4%）。

二、分析結果

1.多數隊員使用微信，只有約25%的隊員表示從來不用微信，45%的隊員擁有自己的微信賬號。普通隊員擁有微信的比例比隊干部高。三至五年級中，五年級擁有微信賬號的隊員最多。

2.隊員們平時（周一到周五）使用手機微信時間主要多的是10分鐘以內，而周末使用手機微信時間主要集中在30分鐘以內，總體來看，周末比平時花在微信上的時間更久。隊員們表示，使用微信是一種休閑溝通方式，使人心情放松，但偶爾也會因為時間管理得不好，占用學習時間，甚至影響視力。

3.隊員們比較熱衷建群和加入同學自建群，加入1~5個自建群的情況居多。隊員們使用微信大多用來“聊天”“交流作業(yè)”和“討論隊活動”，大家普遍認為使用微信不影響學習，然而我們發(fā)現(xiàn)習慣微信交流的隊員認為“有事群里說”，他們面對面的交流反而少了。隊員們認為家長大多不會因為使用微信與自己產生矛盾，但23.7%隊員偶爾會因為刷微信、用手機與父母產生沖突，更有7.4%的隊員經常會因此與父母產生沖突。

4.男女生使用微信人數基本持平，男生比較偏向聊游戲，而女孩子更偏向純聊天。隊員們表示如果沒用微信，課余時間最愿意閱讀與運動。

5.隊員們在使用手機微信時有一定的安全意識，94%的隊員表示不會接受陌生人加好友的請求，63.7%隊員表示在使用微信時收到不明信息“基本不看，直接刪除”，26.9%隊員表示“有興趣的會打開看”，但也有9.4%隊員會“直接打開看”。事實上，不少隊員反映會變網絡上的流行語的影響，甚至少數隊員會學著說些不文明的語言，不知不覺地被低級趣味悄悄地侵蝕著。

三、對策和建議

針對上述現(xiàn)象，課題組又聽取隊員、老師和家長的意見，提出如下建議：

1.每一位隊員學會合理安排課余時間，有節(jié)制地使用手機。單次使用時間不宜過長，最好控制在15~20分鐘之間。

2.大隊部組織隊員們學習文明網絡素養(yǎng)，幫助大家進一步規(guī)范自身言行，一起構建清朗網絡環(huán)境。

3.少先隊員應積極發(fā)揮小主人精神，在小隊、中隊里多組織有意義的活動，降低手機微信和游戲的吸引力。

4.呼吁爸爸媽媽們以身作則，少玩手機和微信。我們應該一起放下手機，多一些面對面交流、去共讀好書、去共賞美妙樂曲、去鍛煉身體、去到大自然探秘……

讓我們合理使用手機，讓生活更加陽光健康、充實向上，爭做新時代好少年。