愛與教育效果成正比

孫蘭月

從1995年參加工作到現(xiàn)在，我在教育這片沃土上，已經(jīng)工作了二十幾年。有歡笑，也有淚水，但什么時(shí)候我都沒有退縮，不管什么任務(wù)都會(huì)盡力去做好。我用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋對(duì)教育事業(yè)的熱愛與忠誠。

我的整個(gè)中小學(xué)時(shí)代是幸運(yùn)的，碰到了一個(gè)又一個(gè)愛崗敬業(yè)的好老師，這使得并不聰明的我，學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò)，所以我敬仰教師這個(gè)職業(yè)。堅(jiān)定我要當(dāng)老師這個(gè)信念的人，是教我初中三年的班主任王利老師。記得那時(shí)候，他天天從早晨的跑操開始陪伴我們到熄燈睡覺。不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)更關(guān)心我們的生活。由于我們大部分是住校生，不管是誰生病了王老師都會(huì)用自行車馱著他去看病，還會(huì)親自給做點(diǎn)好吃的。那時(shí)我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和各種活動(dòng)在六個(gè)班中都會(huì)是第一，因?yàn)樵谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下，我們班是最團(tuán)結(jié)的，最有凝聚力的。所以中考時(shí)我就下定決心要以王老師為目標(biāo)，報(bào)考師范學(xué)校，做一個(gè)受孩子愛戴、讓家長(zhǎng)放心的好老師。

二十幾年的工作經(jīng)歷讓我感受到，要當(dāng)好一名教師，就要愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生。學(xué)生的成長(zhǎng)不只是需要陽光、雨露，還需要火熱而真誠的心。老師對(duì)學(xué)生的愛，會(huì)被學(xué)生內(nèi)化為對(duì)教師的愛。學(xué)生只要愛老師，就一定會(huì)愿意學(xué)這門課。我上學(xué)時(shí)有這方面的經(jīng)歷，在教學(xué)中也體會(huì)到了教師愛學(xué)生的種種好處?，F(xiàn)在在我教的班級(jí)中，有的孩子成績(jī)不夠理想，其他孩子會(huì)爭(zhēng)著在課下幫他補(bǔ)習(xí)；所有孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興致都很高，自從一年級(jí)接班以來，每次期末診斷，我班成績(jī)都非常優(yōu)秀。學(xué)校組織各種活動(dòng)，我班學(xué)生會(huì)主動(dòng)找自習(xí)課或是課余時(shí)間來組織練習(xí)。付出總會(huì)有回報(bào)，各種活動(dòng)我們班都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的的認(rèn)可，由于我班各方面都比較突出，去年獲得了區(qū)“四好班級(jí)”的榮譽(yù)稱號(hào)。這更增強(qiáng)了學(xué)生愛班級(jí)、愛學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

教育是一個(gè)良心的事業(yè)，我對(duì)學(xué)生的愛是理智的，公正無私的。不僅愛“小天鵝”，還愛“丑小鴨”。我采取學(xué)生能夠理解、接受的方式對(duì)待學(xué)生，做到嚴(yán)愛結(jié)合。每一個(gè)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步我都會(huì)在班里表揚(yáng)了，然后再利用校訊通、家訪等形式告知家長(zhǎng)，讓他有成功的喜悅。而誰有小毛病、小錯(cuò)誤我就只是單獨(dú)告知家長(zhǎng)，盡可能的保護(hù)其自尊心。我的公平公正以及努力也得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可，每次學(xué)生進(jìn)步后，眾多家長(zhǎng)的感謝短信就是對(duì)我工作的最大鼓勵(lì)。

我從來不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生，雖然只是幾十個(gè)孩子中的一個(gè)，而他卻是爸爸媽媽的唯一。憑心而論，既然家長(zhǎng)把孩子交到我們的手里，就盼著能把孩子教好，能夠?qū)W會(huì)做人，能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)。在一定意義上，一個(gè)好老師能夠改變一個(gè)孩子的命運(yùn)，我愿意朝著這個(gè)目標(biāo)去努力。在日常的教育教學(xué)中，我盡量的多與學(xué)生相處，即使沒有課，我在課間也會(huì)到教室里去看一看，隨時(shí)掌握好學(xué)生的情況，當(dāng)班主任就是“跑斷腿，磨破嘴”，一天下來，到放學(xué)時(shí)都能安安全全的將學(xué)生送出校門，我的心才算是真正放下了。

當(dāng)我看到有數(shù)不盡的教師們無怨無悔，用自己的青春、用無數(shù)感人的事跡激勵(lì)著我們這些年輕教師的時(shí)候，更加堅(jiān)定了我全身心地?zé)釔劢處熯@一行。二十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣，為人師的種種滋味嘗遍過后，我越來越感覺到，自己離不開三尺講臺(tái)。

雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”當(dāng)我每次面對(duì)孩子們時(shí)，我感到神圣與自豪，因?yàn)槲覐氖轮G葉的事業(yè)，我是人民教師。

作為教師的我們，一定要用愛心一視同仁地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不斷提高師德修養(yǎng)。古人云：親其師，才能信其道、篤其行。教師的職業(yè)生涯是漫長(zhǎng)而艱辛的，要快樂地走下去的話，必須要用自己的愛心去感動(dòng)學(xué)生，用自己的人格魅力去感染學(xué)生，用自己畢生的精力去培養(yǎng)學(xué)生。關(guān)愛每一位學(xué)生，關(guān)心他們的成長(zhǎng)、進(jìn)步，努力成為學(xué)生的良師益友，做好學(xué)生的指導(dǎo)者和引路人。我相信通過自身的不斷學(xué)習(xí)和努力，一定能做個(gè)讓學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心的好老師。