圍繞中心 集中選材

文/劉克錫

【片段提交】

暑假，我和媽媽到鄉(xiāng)下外公家，正好趕上外公外婆下地拔花生。于是，我們一同去拔。我弄得渾身是泥，簡(jiǎn)直成了泥人！回家的路上，我隨手摘下一個(gè)高粱穗，外公批評(píng)了我不珍惜糧食。

第二天，舅舅為了犒勞我們，特地帶我們?nèi)バ『永飫澊?。那船不?tīng)我的指揮，在河中央打轉(zhuǎn)，漁夫在岸上急得直叫。在舅舅的幫助下，船竟然乖乖地聽(tīng)從指揮，順利地靠了岸。

走進(jìn)鄉(xiāng)村，親近自然，這里永遠(yuǎn)是我難以忘懷的樂(lè)園！（摘自《拔花生》）

【存在問(wèn)題】

1.本文主題是拔花生，與此無(wú)關(guān)的（如劃船），可以略寫(xiě)或不寫(xiě)。

2.拔花生的過(guò)程過(guò)于簡(jiǎn)單，應(yīng)細(xì)致地描寫(xiě)出來(lái)。

【修改調(diào)整】

我和外公、外婆、媽媽來(lái)到地里拔花生。哇，好茂盛的花生啊！一廂一廂的，把田蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，就像給田地蓋上了幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的被子。（形象生動(dòng)地寫(xiě)出花生長(zhǎng)勢(shì)茂盛。）我知道花生的果實(shí)長(zhǎng)在土里，就連忙掀開(kāi)花生枝葉尋找根兜。哈哈，根株那么大一兜，我用雙手都拿不住呢！趕緊拔吧，雖然我個(gè)頭小，但力氣可用不完。我雙手用力抓著花生枝葉，使勁往上一拔，“嘩”的一聲，花生拔出來(lái)啦！雖然弄了一手的土，可我仍接二連三地拔。有一棵花生特別難拔，我使出吃奶的勁，“啪”地一聲，花生拔起來(lái)了，可我也摔了個(gè)“四腳朝天”。頓時(shí)，我渾身是泥，真是成了個(gè)泥人?。ㄉ鷦?dòng)描寫(xiě)拔花生的過(guò)程。）

夕陽(yáng)灑在靜靜的小河上，我們提著滿滿一筐花生回家，我和媽媽互相看著，心中有一種說(shuō)不出的喜悅。（抒發(fā)勞動(dòng)后的心情，真實(shí)自然。）

【改后點(diǎn)評(píng)】

修改后的片段圍繞拔花生，細(xì)致地描寫(xiě)了花生的長(zhǎng)勢(shì)（茂密、兜大），以及拔花生的過(guò)程（抓、拔、使勁、摔……），讀來(lái)生動(dòng)有趣，讓人對(duì)小作者的喜悅心情感同身受，不禁也對(duì)鄉(xiāng)村生活向往起來(lái)。

（本文可作為人教版實(shí)驗(yàn)教材四年級(jí)《語(yǔ)文》下冊(cè)“語(yǔ)文園地六”習(xí)作指導(dǎo)）