王者榮耀與教育“炫富”

王邦樂

山西省新絳縣龍興中學(xué)

王者榮耀

【熱點(diǎn)材料】

材料一：《王者榮耀》因其全民性、高參與性，吸引了眾多用戶。作為游戲，《王者榮耀》是成功的，而面向社會(huì)，它卻不斷在釋放負(fù)能量。從數(shù)據(jù)看，該游戲累計(jì)注冊(cè)用戶超2億，日活躍用戶超8000余萬(wàn)，每7個(gè)中國(guó)人就有1人在玩，其中“00后”用戶占比超過20%。在此可觀的用戶基礎(chǔ)上，悲劇卻在不斷上演：13歲學(xué)生因玩該游戲被父親教訓(xùn)后跳樓，11歲女孩為買裝備盜刷10余萬(wàn)元，17歲少年狂打該游戲40小時(shí)后誘發(fā)腦梗險(xiǎn)些喪命……到底是游戲娛樂了大眾，還是“陷害”了人生，值得大家思考。游戲出品方隨后推出了健康游戲防沉迷系統(tǒng)的“三板斧”，如限制未成年人每天登陸時(shí)長(zhǎng)、升級(jí)成長(zhǎng)守護(hù)平臺(tái)、強(qiáng)化實(shí)名認(rèn)證體系等。

材料二：騰訊公司發(fā)布的《兒童安全上網(wǎng)指引報(bào)告》數(shù)據(jù)顯示，90%的中國(guó)兒童(指18歲以下未成年人)在日常生活中接觸互聯(lián)網(wǎng)，其中城市兒童觸網(wǎng)率幾近95%。統(tǒng)計(jì)顯示，2015年，56%的兒童初次上網(wǎng)的年齡低于5歲。

【創(chuàng)新試題】

1．騰訊推出健康游戲防沉迷系統(tǒng)體現(xiàn)了對(duì)未成年人的

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A.家庭保護(hù)B.社會(huì)保護(hù)C．學(xué)校保護(hù)D．司法保護(hù)

2.互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來(lái)了便捷，也帶來(lái)了煩惱。請(qǐng)你談?wù)劵ヂ?lián)網(wǎng)給我們帶來(lái)了哪些影響？

3.少年兒童“觸網(wǎng)”時(shí)間過早(“觸網(wǎng)”低齡化)有何危害？

4.為避免青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，各方面應(yīng)怎么做？

參考答案

1．B

2.(1)網(wǎng)絡(luò)為我們學(xué)習(xí)知識(shí)、查閱資料、購(gòu)物、與他人交流帶來(lái)了便利。

(2)網(wǎng)絡(luò)也充斥著一些不良信息；沉迷網(wǎng)絡(luò)影響學(xué)習(xí)和生活；開放的網(wǎng)絡(luò)世界個(gè)人隱私容易被侵犯。

3.(1)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，影響學(xué)習(xí)，不利于身心健康；易使兒童與他人溝通、交流的能力下降，性格變得孤僻。

(2)網(wǎng)絡(luò)不良信息和網(wǎng)絡(luò)交友隱患容易誘發(fā)違法犯罪。

(3)久看電視、手機(jī)、電腦屏幕會(huì)使視力下降，影響健康發(fā)育。

4.國(guó)家：加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)游戲開發(fā)的監(jiān)督和管理，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商：加強(qiáng)行業(yè)自律，多開發(fā)健康益智游戲，開發(fā)能有效防止青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的系統(tǒng)，有效監(jiān)控和管理青少年上網(wǎng)活動(dòng)。

學(xué)校：加強(qiáng)對(duì)未成年人的網(wǎng)絡(luò)文明教育和引導(dǎo)青少年認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利弊，增強(qiáng)未成年人對(duì)網(wǎng)絡(luò)中不良誘惑的抵制力。

家長(zhǎng)：引導(dǎo)孩子合理使用網(wǎng)絡(luò)，以合理的方式控制孩子的上網(wǎng)時(shí)間；多與孩子交流與溝通，培養(yǎng)孩子的高雅生活情趣；有意識(shí)地增強(qiáng)孩子的抗誘惑能力，提高孩子的自控能力。

青少年：積極參加健康的文化活動(dòng)，培養(yǎng)高雅生活情趣；明辨是非，認(rèn)清沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害，控制自己的上網(wǎng)時(shí)間；正確對(duì)待父母、老師的批評(píng)教育；磨礪意志，增強(qiáng)控制力，拒絕不良誘惑；等等。

教育“炫富”

【熱點(diǎn)材料】

材料一：英文1.2萬(wàn)元；邏輯數(shù)學(xué)1.4萬(wàn)元；舞蹈7000元；看圖說話1.1萬(wàn)元；繪畫6000元……各類補(bǔ)課費(fèi)要5萬(wàn)多元。曬賬單母親感嘆：養(yǎng)的不是孩子，是臺(tái)碎鈔機(jī)?！盁X式”教育的背后既有炒作，更與家長(zhǎng)的焦慮、攀比心理有關(guān)。

材料二：最近，一篇網(wǎng)文《月薪三萬(wàn)，還是撐不起孩子的一個(gè)暑假》在朋友圈熱傳。一個(gè)在企業(yè)當(dāng)高管的媽媽，月薪三萬(wàn)出頭，女兒在廣州某外語(yǔ)學(xué)院附屬名校讀五年級(jí)，家里大頭支出由老公搞定。暑假女兒去一趟美國(guó)游學(xué)，10天20000元；女兒平時(shí)在家需要請(qǐng)阿姨照顧，5000元；7月份鋼琴考級(jí)，每周要上兩節(jié)鋼琴課，200元一節(jié)，一共2000元；游泳班2000元；英語(yǔ)、奧數(shù)、作文3科培訓(xùn)班6000元。這幾項(xiàng)加起來(lái)就要35000元……這份賬單從里到外透出一股濃濃的錢味兒，表面看是經(jīng)濟(jì)壓力，內(nèi)里卻是一種炫耀——我為孩子能花得起這么多錢，你花得起嗎？似乎只有金錢才能買來(lái)好的教育。

【創(chuàng)新試題】

1．眾多炫富個(gè)例折射出家庭教育的哪些弊端？

2．如何看待家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)上給孩子“燒錢式”的投資？

3．改變“燒錢式”教育的現(xiàn)狀，請(qǐng)你提出合理化建議。

參考答案

1．(1)重視智育，輕德育；重視身體健康，輕心理健康。

(2)家長(zhǎng)沒有樹立正確的教育觀，沒有掌握科學(xué)的教育方法。

(3)不能引導(dǎo)孩子建立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

基于Hadoop集群，引入Storm實(shí)時(shí)計(jì)算框架，可使大數(shù)據(jù)平臺(tái)具備實(shí)時(shí)計(jì)算能力，當(dāng)需對(duì)綠通治理數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)分析時(shí)，可通過該計(jì)算框架獲取海量數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)計(jì)算結(jié)果。

2.(1)家長(zhǎng)重視子女的教育問題，在生活水平提高的同時(shí)，教育投資加大。

(2)家長(zhǎng)存在教育上從眾、攀比心理，盲目給孩子報(bào)各種培訓(xùn)和輔導(dǎo)班，加重孩子的負(fù)擔(dān)。

3．國(guó)家：深化教育體制改革，加大公立學(xué)校教育資源的優(yōu)化和支持力度。

家長(zhǎng)：要理性選擇、合理消費(fèi)，克服盲目攀比的消費(fèi)心理；要樹立正確的教育觀念，注重孩子良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)；根據(jù)孩子實(shí)際情況對(duì)弱項(xiàng)進(jìn)行合理的培訓(xùn)。

媒體：肩負(fù)起自己的社會(huì)責(zé)任，作出正確的引導(dǎo)和正能量的報(bào)道。