淺談中考作文復(fù)習(xí)策略

周開(kāi)容

（重慶南川區(qū)興隆鎮(zhèn)中心小學(xué)校，重慶 南川408400）

作文，是學(xué)生認(rèn)識(shí)水平和文字表達(dá)能力的體現(xiàn)，也是學(xué)生綜合素養(yǎng)的體現(xiàn)。在考查學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)試卷四大版塊“積累與運(yùn)用、古詩(shī)文閱讀、現(xiàn)代文閱讀、作文”中，作文的分值占40%，可見(jiàn)作文的重要。在復(fù)習(xí)中，我們要咬定作文不放松，力爭(zhēng)有所突破。

一、審題精準(zhǔn)

把握寫(xiě)作指向，從多角度多層次審題。具體而言可從以下四個(gè)方面把握：1.審讀材料，把握導(dǎo)向。2.審關(guān)鍵詞，把握立意。3.審深層義，提升文章內(nèi)涵。4.審要求點(diǎn)，抓得分點(diǎn)。如果題意不清，文不對(duì)題，偏離題意，被評(píng)上二類(lèi)文都不可能。

二、構(gòu)思巧妙

構(gòu)思立意觸及“文脈”觸及“靈魂”，是一篇文章優(yōu)劣高低的體現(xiàn)。在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中特別提出“構(gòu)思新穎，有創(chuàng)意?！睘?-5分的加分項(xiàng)，可以說(shuō)“立意深刻，構(gòu)思新穎，別出心裁，不落俗套”會(huì)倍受閱卷者的青睞。

三、豹頭鳳尾

開(kāi)頭技巧：1.開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，切忌冗長(zhǎng)。做到入題快。2.懸念式開(kāi)頭。引人、思考，三言?xún)烧Z(yǔ)，留下懸念。3.創(chuàng)造典雅的環(huán)境。描寫(xiě)環(huán)境，營(yíng)造氣氛。結(jié)尾技巧：1.前呼后應(yīng)，首尾圓合。2.畫(huà)龍點(diǎn)睛，卒章顯志。3.巧妙設(shè)問(wèn)，啟人深思。4.簡(jiǎn)單明快，戛然而止。

四、選材精心

材料承載主題，同樣的材料在不同的人手中也會(huì)產(chǎn)生不同的效果。在平時(shí)復(fù)習(xí)中要求學(xué)生“廣積累，多搜集，多觀察，善思考，細(xì)體驗(yàn)”，舊瓶裝新酒也好，借鑒運(yùn)用也罷，掌握選材的一些出彩技巧。

五、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)

有人比喻考場(chǎng)作文為帶著鐐銬的舞蹈，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清晰的文章有利于評(píng)卷老師對(duì)作文的準(zhǔn)確判定。

六、語(yǔ)言出彩

好的文章往往因語(yǔ)言出彩而引人關(guān)注。給語(yǔ)言打上璀璨的光澤，美如奇葩。1.字詞典雅，筆墨傳神，增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力。2.美妙修辭，營(yíng)造語(yǔ)言亮點(diǎn)。3.詩(shī)詞入文，底蘊(yùn)添香，彰顯語(yǔ)言魅力。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)加分項(xiàng)：2.體現(xiàn)出較為深厚的文化底蘊(yùn)。3.語(yǔ)言?xún)?yōu)美，富有表現(xiàn)力。

七、書(shū)寫(xiě)規(guī)范

強(qiáng)調(diào)規(guī)范書(shū)寫(xiě)及行文格式。這主要是從形式上要求學(xué)生重視作文。具體要求是書(shū)寫(xiě)規(guī)范，以楷體為主，一字一格，標(biāo)點(diǎn)占格，標(biāo)點(diǎn)不另起一行開(kāi)頭。每段開(kāi)頭空行兩格，一篇文章依內(nèi)容分5至6段等。訓(xùn)練方式以作文格子紙書(shū)寫(xiě)作文，書(shū)面分占重的比例。