一線調(diào)查：短視頻 人氣高更得質(zhì)量好

近年來(lái)，一批短視頻平臺(tái)迅速走熱。調(diào)查顯示，2017年我國(guó)短視頻用戶規(guī)模已超2.4億。然而，短視頻火爆的背后也存在內(nèi)容低俗等問(wèn)題。加強(qiáng)監(jiān)管和治理才能促進(jìn)更多的優(yōu)質(zhì)短視頻“唱主角”。

用戶：規(guī)模超2.4億，既滿足了用戶視聽需求又易于參與互動(dòng)

有媒體調(diào)查顯示：近五成受訪者每天會(huì)花費(fèi)半小時(shí)以上觀看短視頻。有些受訪者表示，在消磨時(shí)間的同時(shí)，也能學(xué)到不少生活妙招?！拔冶容^喜歡介紹生活技巧的短視頻，比如教做飯、縫衣服、拍照等。”家住北京的小郭說(shuō)，“有些介紹烹飪和拍照技巧的短視頻簡(jiǎn)單易學(xué)，看得多了，平臺(tái)會(huì)持續(xù)推薦類似內(nèi)容?！?/p>

“短視頻能‘火’，主要是供需兩端雙重作用的結(jié)果?！敝袊?guó)政法大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究中心特約研究員李俊慧說(shuō)，“在需求端，短視頻滿足了信息碎片化時(shí)代用戶的視聽需求；在供給端，不少短視頻平臺(tái)依據(jù)算法推薦給用戶喜好的內(nèi)容，并調(diào)動(dòng)其拍攝、上傳的積極性，從而豐富了平臺(tái)內(nèi)容?！?/p>

從圍觀到參與，短視頻不僅吸引了一大批觀眾，更集聚起了眾多“表演者”。在互聯(lián)網(wǎng)公司工作的小洛，至今已在某短視頻平臺(tái)發(fā)布了84條作品，既有近期熱門的手指舞，也有搞怪幽默的配音獨(dú)白，“發(fā)現(xiàn)有趣的短視頻，我就會(huì)模仿著拍一段，我也樂(lè)于看到別人點(diǎn)贊?！?/p>

一項(xiàng)調(diào)查顯示，超六成受訪者在網(wǎng)上發(fā)布過(guò)自制的短視頻，其中近20%受訪者“發(fā)布過(guò)很多”。“短視頻平臺(tái)以20～30歲的年輕人為主要用戶。這一群體個(gè)性鮮明、有強(qiáng)烈的自我表現(xiàn)欲望。”中國(guó)傳媒大學(xué)新聞傳播學(xué)部副教授付曉光分析說(shuō)，一些短視頻在內(nèi)容上可復(fù)制性和可參與性高，易于吸引用戶參與，助推更廣泛的傳播。

內(nèi)容：簡(jiǎn)單追逐流量不可取，注重文化特質(zhì)和價(jià)值追求的內(nèi)容更受青睞

堆了滿桌食物，狼吞虎咽，不時(shí)朝鏡頭喊著“求關(guān)注求點(diǎn)贊”；以夸張妝容或奇裝異服吸引眼球，卻美其名曰“才藝表演”；趁同伴不注意搞惡作劇，甚至可能危及人身安全……一些視頻上傳者為求關(guān)注，不惜以出格行為嘩眾取寵，引發(fā)不少網(wǎng)友的吐槽。

“簡(jiǎn)單追逐流量的觀念非常不可取。”專家認(rèn)為，一部分用戶上傳的不合規(guī)內(nèi)容，意在迎合觀眾的獵奇心理，“但賺取流量的底線必須堅(jiān)守，網(wǎng)上內(nèi)容也應(yīng)傳播正確價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感?！?/p>

“領(lǐng)獎(jiǎng)先要手續(xù)費(fèi)，買個(gè)教訓(xùn)實(shí)在貴。陌生電話不牢靠，寄錢匯款是全套……”在快手平臺(tái)上，“明Sir”有著210多萬(wàn)粉絲。這位“網(wǎng)紅警察”來(lái)自湖北隨縣公安局洪山派出所，通過(guò)短視頻宣傳法律知識(shí)和防詐騙技巧，風(fēng)趣幽默，獲得眾多關(guān)注。

“一開始我不明白‘舉頭望明月’的‘舉頭’什么意思?！币曨l中的外國(guó)友人認(rèn)真地回答問(wèn)題。這則視頻由一群中外年輕人組成的團(tuán)隊(duì)拍攝制作?！拔覀兿Ｍㄟ^(guò)展示外國(guó)人在融入中國(guó)文化過(guò)程中的有趣經(jīng)歷，展現(xiàn)外國(guó)人在中國(guó)文化影響下，從覺(jué)得新鮮、困惑到嘗試融入，最終互相理解的過(guò)程?！豹?dú)特新穎的視角和街采問(wèn)答的形式，讓這些有趣的短視頻廣泛傳播，目前該團(tuán)隊(duì)制作的80余段短視頻點(diǎn)擊量已超過(guò)20億次，擁有600多萬(wàn)中外粉絲。

“在同質(zhì)化和泛娛樂(lè)化趨勢(shì)下，用戶對(duì)單純搞笑和夸張的視頻已審美疲勞，注重文化特質(zhì)和深度的內(nèi)容會(huì)更受青睞。”短視頻應(yīng)兼具娛樂(lè)性和反思性，讓用戶在視聽享受同時(shí)收獲思考。