浙江省諸暨市浣紗小學(xué)五(2)班 魯育仁
指導(dǎo)老師 樓舒蘭
盼望著,盼望著,春天終于來(lái)到了我們的身邊。她在雨中嬉戲,她在溪中逗魚(yú),她在風(fēng)中舒展,她在花旁聞香……
“沙沙沙……”是誰(shuí)在窗外唱歌?當(dāng)然是春雨啦。它不像冬雨那樣寒冷,不像夏雨那樣驟然,冷不防就把你變成落湯雞。它十分細(xì),十分柔,緩緩地讓遠(yuǎn)處的景物變得若隱若現(xiàn)。春雨是一個(gè)音樂(lè)家,也是一個(gè)粉刷匠。它把剛探出頭的小草刷成新綠色,把初開(kāi)的蒲公英刷成鵝黃色,把第一朵盛開(kāi)的桃花刷成粉色……這下可好,它把成群的蜜蜂與蝴蝶吸引了過(guò)來(lái),蜜蜂唱著自編的“嗡嗡歌”,興奮地在花叢中穿梭。蝴蝶扇著輕盈的翅膀,在花朵上吸食著春天的美味。
春天帶來(lái)了溫暖,喚醒了成千上萬(wàn)朵花。桃花開(kāi)了,開(kāi)得十分茂盛,每一朵都仙氣十足,讓人一見(jiàn)就心生愛(ài)慕。梨花也不甘示弱,把自己打扮得滿身“積雪”,以不同的方式展現(xiàn)自己的美。而玉蘭呢?默默地綻放著自己,散發(fā)出迷人的清香,直到綠葉長(zhǎng)滿樹(shù)梢。
我覺(jué)得春風(fēng)是四季之風(fēng)中最舒服的。它沒(méi)有夏風(fēng)那么燥熱,也沒(méi)有秋風(fēng)那么凄涼,更沒(méi)有冬天寒風(fēng)那么的冰冷刺骨。春風(fēng)是柔美的、是溫暖的、是和煦的,更是有魔力的!它喚醒了沉睡中的青蛙,給它們穿上了綠色的新裝???!青蛙們?cè)诖猴L(fēng)的指揮下,鼓起了腮幫,開(kāi)始?xì)g唱,“呱!呱!呱……”春風(fēng)又召回了南飛的燕子,讓它們?cè)诖禾熳杂赏嫠#谕苈暤陌樽嘞绿钶p盈優(yōu)美的舞姿。溫暖的春風(fēng)還吹去了孩子們的冬裝,吹來(lái)了許多美麗的風(fēng)箏。有的孩子在與伙伴們賽跑,有的孩子在草坪上跳繩,還有的孩子在操場(chǎng)上踢毽子……春風(fēng)也吹來(lái)了農(nóng)民伯伯,他們頂著斗笠扛著鋤頭,一步一個(gè)印兒地在田野中,開(kāi)始了新的播種……
春天像一個(gè)美麗的小姑娘,花枝招展,亭亭玉立。它還在不斷地為大地增添生機(jī),直到夏天的到來(lái)。
點(diǎn)評(píng)
在小作者的眼中:春雨是一個(gè)音樂(lè)家,也是一個(gè)粉刷匠。春風(fēng)是柔美的、是溫暖的、是和煦的,更是有魔力的。豐富的想象,敏銳的感覺(jué),細(xì)膩的描寫(xiě),讓我們聽(tīng)到了春雨、春風(fēng)齊奏的春日交響曲,讓人心動(dòng),促人奮進(jìn)。