孔子文學思想對中國古代文學的影響

周 艷

在先秦時期，文學發(fā)展屬于初級階段，沒有形成系統(tǒng)的文學研究體系，但根據(jù)現(xiàn)有的文史資料發(fā)現(xiàn)了部分先秦諸子的文學資料與哲學思想。這些不同角度的文學精神與哲學思想也可以視作后世文學發(fā)展的濫觴。諸子百家中，儒學作為影響力最大、流傳范圍最廣的學說，對古代文學起到了不可忽視的影響?？鬃拥娜鍖W思想主要保存在現(xiàn)今傳世的著作《論語》以及近代出土的楚竹書《詩論》等書籍資料中。

一.以孔子為代表的儒家文化發(fā)展的主要歷史進程

儒家思想最早起源于先秦時期，孔子、孟子作為儒家學派的開山鼻祖與代表人物，在古代文學發(fā)展過程中，有著十分重要的地位。先秦時期的儒學經(jīng)過不斷的演變也形成了獨特的思想形式。在漢代經(jīng)由統(tǒng)治者的扶持，其文化表現(xiàn)逐步增加了政治化的色彩；與道、佛等學派逐步融合，形成了宋代的儒學；到明清時期，借由嚴苛的禮法形式，強調(diào)了儒學在倫理方面的思想；民國至現(xiàn)代，受西方文化的影響形成了“新儒學”思想。盡管在不同的歷史背景影響下，儒學所表現(xiàn)出的形式也存在部分差異，但整體來講，儒學思想以宗經(jīng)為本、注重實務(wù)的精神內(nèi)核并未受到影響。儒學精神強調(diào)自然與人本質(zhì)之間的關(guān)系；對國家、組織、個人之間的聯(lián)系進行了闡釋，認為只有先“修身”，才能“治國”，乃至“平天下”；肯定以倫理、道德為紐帶，聯(lián)系個人與集體，更好的調(diào)整人際交往關(guān)系；注重思維的辯證性，將學習、教化作為鞏固上層集團統(tǒng)治民眾的重要手段；在教育方面主張有教無類、因材施教等理念，是當時較為先進的教育思想；與此同時，認為入世是實現(xiàn)個人價值的重要途徑，具備現(xiàn)實主義的思想。整體思想理念與統(tǒng)治階層的某些目的重合，成為統(tǒng)治者教化人民的重要思想工具。儒家學派的思想精髓在于對政治教化的靈活運用，各時期的代表人物能夠結(jié)合當時的歷史背景與統(tǒng)治集團的政治目的運用文學思想教化民眾，維護統(tǒng)治者的地位。將這種政治化的形式應(yīng)用于文學創(chuàng)作中，形成了古代文學最為顯著的文化特征，并以此為思想基礎(chǔ)派生了不同的文學流派。

二.儒學思想對不同歷史時期政治教化的影響

儒家思想對不同歷史時期政治教化產(chǎn)生了不同的影響，以此派生的文學創(chuàng)作通常帶有一定的政治傾向，因此，古代文學通常與政治活動有著密切的聯(lián)系。在古代，文人通常通過世襲、科舉走向仕途，這兩種出世的方式使得文人通常需要迎合統(tǒng)治者的執(zhí)政思想，也就是“為天子之令是從”一旦政治傾向錯誤，不僅會使得官運不暢，還有可能危及生命。與此同時，朝廷官員作為文人中最具權(quán)勢、影響范圍最廣的群體，使得這種“聽命”式的古代文學形式成為主流。在文學發(fā)展歷史上，“以文載道”是文學創(chuàng)作的根本原則，貫穿于整個封建制度的統(tǒng)治時期，成為中國古代歷史文學傳承的基礎(chǔ)。在文學發(fā)展進程中有著重要地位的文學活動都摻雜著一定的政治因素影響，如著名詩人白居易“文章合為時而著,歌詩合為事而作”詩句背后的新樂府活動，還是韓愈得“為文志乎古道”以及柳宗元“文以明道”所代表的古文運動、歐陽修“道勝至文”詩文革新運動的背景、蘇軾“文與道俱”的思想承傳等。教化活動后通常都蘊含著不同“道”的影響，并處于文學活動的中心位置，傳遞著以道德倫理為核心的政治觀點。

與此同時，即使是以“性靈”為核心思想的“公安三袁”，在批判儒學的過程中，仍被“文以載道”的精神影響。甚至袁宗道在進行《論文》創(chuàng)作時，也將孔子儒學理論“辭達而矣”的思想與創(chuàng)作實踐相互論證,稱之為“古文貴達,學達即所謂學古也”。文章中“達”者如何理解？即“達”“道”規(guī)范。這種觀點可以追溯到《西廂記》、《牡丹亭》中的《長亭送別》以及《驚夢》戲目,原本是膾炙人口的創(chuàng)作,但由于當時世人的評價依照“文以載道”的理念,便以為其不符合倫理道德、文學審美規(guī)范為由,進而提出“不關(guān)風化體,縱好也枉然”的評價。由此可見,文學創(chuàng)作中如果政治化傾向過于明顯，直接為統(tǒng)治階級服務(wù)，忽視其自身的文學較之與思想內(nèi)涵，不僅會使得作品打上主流政治思想的烙印，也會在一定程度上限制文學形式、內(nèi)涵的發(fā)展與演變，使得作品傳遞的思想過于狹隘，思想形式單一。

三.儒家學派中“美、善”的觀點對古代文學作品中功利觀的影響

《論語·八佾》中曾道:“子謂《韶》，盡美矣，又盡善也。謂《武》，盡美矣，未盡善也。”漢朝鄭玄注:“《韶》，舜樂也。美舜自以德禪于堯，又盡善美，謂太平也。《武》，周武王樂，美武王以此定功天下。未盡善，謂未致太平也?！贝蟛糠謱W者普遍認為，《論語》中體現(xiàn)出的“美”不單單指的是樂曲聲優(yōu)美、婉轉(zhuǎn)，這種“美”實質(zhì)上帶有更深層的意義，即對歌者的稱贊。而與此相對應(yīng)的“善”也不僅包含樂曲內(nèi)在的完善，也可以指代被贊者的良善之心。二者形容的都是樂曲的特質(zhì)，并引申為人的品質(zhì)。從另一個角度來說，這種“美”是一種藝術(shù)，而“善”則可以視為一種生活。孔子對《韶》盡善盡美的評價，是由于天下一統(tǒng)，百姓安寧，歌舞升平，對于樂曲的歌頌贊美映射著對德政功績的敬仰。然而，“武”盡管盡美卻沒有實現(xiàn)盡善的目的，這主要是由于武王伐紂，雖起于暴政，屬于正義的行為，但在這一過程中仍舊造成了腥風血雨的影響，最終還是底層人民承受戰(zhàn)爭之殤。這種行為也與孔子學說中的“仁政愛人”思想存在部分矛盾。儒家學派將“仁”“禮”作為核心的思想，注重人的地位以及作用，對貴族將平民看作任意打殺私有財產(chǎn)的行為持反對態(tài)度。因此，這種以人為本的執(zhí)政理念也對當時文學作品的功利觀產(chǎn)生了一定的影響。在儒學思想的后續(xù)發(fā)展過程中，儒學代表學者繼承并推廣了學派的“仁”“善”觀點，如孟子“以意逆志”以及荀子的“明道”等思想主張。及至大漢時期，董仲舒提出“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的政治主張，將儒學與統(tǒng)治階級的意志融合在一起，使其成為更加有影響力的學說，其“美”“善”思想的推行范圍更廣，起到了良好的政治教化作用。這種儒學發(fā)展帶來的功利觀影響也體現(xiàn)在漢時的文學著作中。盡管在魏晉時期，儒家學派遭受玄學的沖擊，南北朝時期又受到唯美主義的影響，但仍舊屬于主流學派。

四.儒家學派中“文、質(zhì)”的觀點對古代文學創(chuàng)作形式的影響

《論語·雍也》中提到:“子曰，質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史，文質(zhì)彬彬，然后君子。”文章這一言論的主要內(nèi)涵在于，人的質(zhì)樸遠高于文才的話，那么這個人就如同沒有修養(yǎng)與氣質(zhì)的粗鄙野人；人的文才遠遠高于質(zhì)樸的話，那么就像華而不實、徒有其表的史官。君子必需保持二者的平衡，集質(zhì)樸與文才于一身。這里的“質(zhì)”主要指代一個人的內(nèi)在品格，而“文”則是外部儀態(tài)的代稱。儒家學說普遍認為，君子需要具備“文質(zhì)彬彬”的品格與行為儀態(tài)，也就是如果一個人稱之為君子不但需要具備質(zhì)樸內(nèi)在，還要有需要同時保有斯文儀態(tài)，只有兩者兼?zhèn)洌拍鼙ＷC君子“文、質(zhì)”齊備，內(nèi)外兼修。與此同時，盡管孔子認為君子需要“文、質(zhì)”兼?zhèn)洌珒烧卟荒苤皇菃渭兊寞B加，而是需要從思辨的角度考慮二者的關(guān)系，當“質(zhì)”要高于“文”時，需要突出“文”的優(yōu)秀特質(zhì)，當“文”超過“質(zhì)”時，則要強調(diào)“質(zhì)”所具有的獨特內(nèi)涵?！百|(zhì)”要符合仁愛的要求，“文”要體現(xiàn)禮儀的規(guī)范，文質(zhì)一體，完美融合，才構(gòu)成孔子所說的“文質(zhì)彬彬”。但孔子這一思想也具有理想化性質(zhì)，因為實際生活里，“文”和“質(zhì)”常常因人而變，因環(huán)境而變，很難達到現(xiàn)實意義上的均衡。從實際看來，孔子“文、質(zhì)”學說并不是在探討文學理論，而是在講君子修身之事。而最終把“文、質(zhì)”說應(yīng)用于文學中的，其實是兩漢時期的儒家學派。

五.儒家學派中“無邪”“中”的觀點對文學審美的影響

子曰:“《詩三百》，一言以蔽之，曰:思無邪?！逼渲小八肌睘檎Z氣助詞，無實義。而“無邪”，何晏解釋為“歸于正”，孔穎達則將其闡述為“詩之為體，論功頌德，止僻防邪，大抵皆歸正”。用孔子的話說，“正”就是“過猶不及”。而孔國安道:“言俱不得中也?！蹦恰爸小本驮凇斑^”與“不及”之間，也正是孔子所言的“正”和“無邪”?？鬃拥摹爸杏埂彼枷胝J為，“中”即不偏不斜，“庸”則經(jīng)久不變。《論語·雍也》認為“中庸”乃至高道德標準，而“無邪”則是“中”延伸的行為規(guī)范。“中”這一思想在哲學領(lǐng)域又帶有審美色彩，在《詩三百》中以“無邪”的形式展現(xiàn)出來，之后就成為了文學審美的指導思想。戰(zhàn)國末期，荀子在對詩歌和樂曲的評論中就運用了“中”的思想。他提出，“中”是符合禮義的，“禮”即禮法，“義”即仁義。該思想比起孔子以“無邪”詮釋“中”，表達得更加直觀具體。后來荀子說:“詩者，中聲之所止”，也正是說詩歌須用“中聲”控制，不要完全為詩情左右，超過了應(yīng)有的度。

孔子作為儒家學派的奠基人，不僅是一位偉大的思想家，還是優(yōu)秀的教育家、政治家，其思想精神對古代文學的發(fā)展產(chǎn)生了極為深遠的影響?？鬃拥睦碚搶W說圍繞著“美、善”、“文、質(zhì)”以及“無邪、中”等核心內(nèi)涵，對文學創(chuàng)作提出不同的文學要求，不僅映射了不同時期文學著作的功利觀，對文學作品的創(chuàng)作形式與審美取向也產(chǎn)生了影響，是研究古代文學的重要思想基礎(chǔ)。