高考語法填空題的解題技巧及啟示

【摘要】隨著我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展，英語逐漸得到人們的高度重視。對于英語而言，語法就是則是其中非常重要的一部分。此外，語法填空同樣是高考當(dāng)中非常重要的題型之一。高考語法填空主要想考察的就是學(xué)生自身的邏輯思維，詞匯掌握情況，以及單句理解能力等方面。總而的來說，高考語法填空題主要就是對學(xué)生高中英語知識整體的一種考察。當(dāng)然，高考語法填空題中也存在著一些技巧，本文，就將針對高考語法填空題的技巧及啟示進(jìn)行相關(guān)的闡述。

【關(guān)鍵詞】高考語法;填空題;解決技巧

【作者簡介】吳剛，四川省達(dá)州市通川區(qū)蒲家中學(xué)校。

引言

隨著我國教育事業(yè)的不斷改革，英語中的語法填空逐漸得到了人們的高度重視。語法填空作為高中英語中最為重要的一部分，其主要指的就是，針對英語語言進(jìn)行研究后，英語語法系統(tǒng)地總結(jié)歸納出來的一系列語言規(guī)則。隨著人們對英語語法的不斷重視，語法填空隨之也就出現(xiàn)在了如今的高考當(dāng)中。根據(jù)目前我國的高考情況來看，語法填空是其中非常重要的部分之一，高考語法填空不僅考查的是學(xué)生自身的分析理解能力，而且更多的是在考察學(xué)生自身的理解能力，以及邏輯能力。但針對目前高考語法填空題來看，大部分的學(xué)生都會在這上面喪失許多的分?jǐn)?shù)，針對這一現(xiàn)象相關(guān)人員就需要對高考語法填空題進(jìn)行相應(yīng)的研究，從而找出其中的解題技巧，有效的提高學(xué)生高中語法填空的水平。本文，也將針對高考語法填空題的解題技巧，以及高考語法填空題對英語教學(xué)的啟示進(jìn)行相關(guān)的闡述。

一、高考語法填空題的解題技巧

針對目前我國高考語法填空題而言，目前我國高考語法填空題主要就是在傳統(tǒng)的十五道單選題上，增加了十道新的填空題。學(xué)生如果想要高效率的完成高考語法填空題，就需要從文章的內(nèi)容出發(fā)，對其文章的主旨進(jìn)行分析，并且需要根據(jù)句子和語法之間的關(guān)系來進(jìn)行填空。掌握好這種解題技巧就可在極大的程度上提升高考語法填空題的答題效率。因此，本文也將通過三個方面對高考語法填空題的解題技巧進(jìn)行相關(guān)的闡述。一是，學(xué)會利用上下文對整個文章進(jìn)行推斷。在語法填空題中，想要徹底的了解題目所表達(dá)的意思，學(xué)生就需要結(jié)合題目中所呈現(xiàn)出的語境進(jìn)行分析，通過語境來判別題目真正所需要表達(dá)的意思是什么。為此，學(xué)生就需要通過閱讀填空處的上下文去尋找語境，并且在對上下文進(jìn)行閱讀的時候，需要充分的把握其中有效的信息，結(jié)合這些信息，以及語境來選則填空處的信息即可。二是，學(xué)會對主干進(jìn)行分析。為了增加高考語法填空的難度系數(shù)，出題的人員通常會選擇在填空處添加一些復(fù)雜的句子，而這些學(xué)生根本不懂的句子也會在極大的程度上增加了學(xué)生對語境的理解，針對這類題型，學(xué)生往往也不知道如何選擇，因此，在這類復(fù)雜的語法填空題上，學(xué)生需要做的就是抓住主干，在抓住句子主干之后，學(xué)生就需要對其主謂賓進(jìn)行分析，這樣就可將句子簡單化，從而促使學(xué)生迅速的找到正確的答案。三是，對全篇文章進(jìn)行重點閱讀。當(dāng)學(xué)生將所有填空都完成時，首先需要做的就是將填選的答案帶入文章當(dāng)中，通讀全文，仔細(xì)的進(jìn)行分析看一下所填選的答案是否符合文章整體的邏輯關(guān)系。為了避免出現(xiàn)填選錯誤，或者是出現(xiàn)一些語法等問題，學(xué)生更是需要對全文章進(jìn)行仔細(xì)的檢查，以及反復(fù)的推敲等。以上也就是高考語法填空題所需要注意的一些解題技巧，相關(guān)人員更是需要對其加以重視。

二、高考語法填空題對高中英語教學(xué)的啟示

上述針對高考語法填空題的解題技巧進(jìn)行了相關(guān)的闡述，由上述可以了解到，高考語法填空體的解題技巧主要可分為三個方面，學(xué)生在做語法填空題的時候，就需要重視以上所述的三個方法。當(dāng)然，針對近幾年高考語法的填空題來看，新題型的出現(xiàn)也使得高考語法填空題對高中英語的教學(xué)帶來了極大的啟示。本文，也將從三個方面對高考語法填空題對高中英語教學(xué)的啟示進(jìn)行相關(guān)的闡述。一是，增強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)知識的教學(xué)。對于高考語法填空而言，英語基礎(chǔ)知識不僅是整個英語當(dāng)中非常重要的一部分，而且更重要的是，基礎(chǔ)知識是解答語法填空題的必要前提。增強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)知識的教學(xué)主要指的就是，在教學(xué)的過程中，教師需要加強(qiáng)學(xué)生對相似句子，或者是相似短語之間的區(qū)分能力，這樣才能讓學(xué)生在解題的過程中不被兩者的相似之處而干擾。例如：a kind of和kind of， kind of后面需要加形容詞表示有點什么。而a kind of后面則需要加名詞表示是什么一類。當(dāng)學(xué)生熟練掌握對相似短語的區(qū)分之后，就可以在減少高考語法填空題難度的同時，促使學(xué)生的自信息得以增加。二是，當(dāng)學(xué)生了解高考語法填空題的解題技巧之后，教師因適當(dāng)?shù)慕o學(xué)生做一些以前的高考語法填空題，這樣不但可增強(qiáng)學(xué)生的解題能力，而且可以讓學(xué)生在高考中遇到類似題型的時候輕松應(yīng)對。

三、結(jié)束語

總而言之，隨之我國教育事業(yè)的進(jìn)一步深入，高考語法填空題逐漸得到了人們的高度重視。而本文也針對了高考語法填空題的解題技巧與啟示進(jìn)行了相關(guān)的闡述，通過上述可了解到想要有效的提高學(xué)生的解題效率，學(xué)生就需要在解題時注意以上三點，而教師在教學(xué)過程中，更是需要加大對學(xué)生基礎(chǔ)知識儲備，以及讓學(xué)生多聯(lián)系相關(guān)的習(xí)題等。

參考文獻(xiàn)：

[1]鄧潔.語篇分析理論在高中英語語法填空題中的應(yīng)用研究[D].南京師范大學(xué)，2017.

[2]姚蘭.語篇分析理論在高中英語語篇型語法填空題教學(xué)中的應(yīng)用研究[D].哈爾濱師范大學(xué)，2016.

[3]曹士權(quán).高考英語新題型之語法填空題命題特點及解題技巧探究[J].英語教師，2016，16（07）：111-114.

[4]黃麗.淺談高考英語語法填空題的解題技巧[J].亞太教育，2015 （30）：59.