到部隊(duì)去

文/徐貴祥

我剛到原解放軍藝術(shù)學(xué)院工作的時(shí)候，在文學(xué)系形成的一個(gè)傳統(tǒng)，最初是畢業(yè)班到部隊(duì)短暫體驗(yàn)生活，多則十天半月，少則一個(gè)星期。集中一個(gè)月的時(shí)間，是從2016年開(kāi)始的，那時(shí)候人少，連續(xù)兩年，文學(xué)系的畢業(yè)班只有7個(gè)學(xué)生，比較便于組織。解放軍藝術(shù)學(xué)院整編為軍事文化學(xué)院之后，文學(xué)、音樂(lè)、戲劇、舞蹈四個(gè)專(zhuān)業(yè)的創(chuàng)作表演師資整合成文藝創(chuàng)演系，今年的畢業(yè)班共有39名學(xué)生，教學(xué)和管理的難度加大了，還要不要把教學(xué)實(shí)習(xí)進(jìn)行下去，就成了一個(gè)問(wèn)題。系黨委會(huì)上，副書(shū)記張湘東同志說(shuō)，雖然我們的本科學(xué)歷教育萎縮了，以后不再?gòu)牡胤綉?yīng)屆畢業(yè)生中招生了，但是，現(xiàn)在我們還有尚未畢業(yè)的本科學(xué)員，他們是帶著專(zhuān)業(yè)夢(mèng)想來(lái)的，我們要對(duì)他們負(fù)責(zé)，既要重視他們的專(zhuān)業(yè)夢(mèng)想，又要讓他們的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)同部隊(duì)的需求對(duì)接。湘東的觀點(diǎn)成為系黨委的共識(shí)，所以我們堅(jiān)持，今年的教學(xué)實(shí)習(xí)還是要搞下去，哪怕困難重重。在推進(jìn)計(jì)劃的過(guò)程中，我們得到了戰(zhàn)略支援部隊(duì)信息化基地黨委和首長(zhǎng)的支持，幫助我們排憂(yōu)解難，實(shí)習(xí)地點(diǎn)還是在老地方，太行腹地的一個(gè)小山村。就教學(xué)實(shí)習(xí)方案，系黨委形成的指導(dǎo)思想是：聚焦強(qiáng)軍目標(biāo)，端正辦學(xué)方向，對(duì)接部隊(duì)需求，培養(yǎng)文藝人才。目標(biāo)任務(wù)是：提高新形勢(shì)下帶兵任職能力，培養(yǎng)一專(zhuān)多能文藝素質(zhì)。具體地講有“五個(gè)一工程——結(jié)交一批基層戰(zhàn)友，學(xué)會(huì)一門(mén)軍事技能，采訪一批先進(jìn)典型，創(chuàng)作一批文藝作品，組織一系列文藝活動(dòng)”。方案設(shè)計(jì)，除文學(xué)教研室以外，其他四名教研室主任輪流進(jìn)山，接替擔(dān)任總教練。各教研室始終保持一名老師隨訓(xùn)，學(xué)員大隊(duì)始終保持一名干部負(fù)責(zé)行政管理。

9月2日上午，我做了題為《讓心靈開(kāi)花》的動(dòng)員，要求大家悉心體驗(yàn)部隊(duì)生活，心里有愛(ài)，眼里有美，筆下有情，紙上有善，用我們的創(chuàng)作和行為，感召身邊的人，感召遠(yuǎn)方的人，用我們的心靈之花，美化我們的世界。9月3日午飯后，39名學(xué)員和首批教員出發(fā)，輾轉(zhuǎn)4個(gè)小時(shí)，到達(dá)營(yíng)區(qū)，信息化基地的政治部副主任楊中印同志已經(jīng)先期到達(dá)，并組織歡迎見(jiàn)面會(huì)，楊副主任發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)，對(duì)同學(xué)們鼓舞很大。我也就學(xué)習(xí)的目標(biāo)、方法、標(biāo)準(zhǔn)再次提了要求。這之后，我們的實(shí)習(xí)工作就按計(jì)劃展開(kāi)了。我們依托的是一支通信分隊(duì)，是一個(gè)有著光榮傳統(tǒng)的隊(duì)伍，干部大都有獨(dú)當(dāng)一面的管理能力，部隊(duì)風(fēng)氣也很正，這也是我們選擇在此處教學(xué)實(shí)習(xí)的重要原因。營(yíng)房院墻上寫(xiě)著四句話(huà)給師生留下很深的印象：“腦海里永遠(yuǎn)有任務(wù)，眼睛里永遠(yuǎn)有挑戰(zhàn)，肩膀上永遠(yuǎn)有責(zé)任，胸膛里永遠(yuǎn)有激情?！蔽也恢罊鑴P是不是受這幾句話(huà)感染，很快就體現(xiàn)了擔(dān)當(dāng)，找到了任務(wù)，組織學(xué)生為部隊(duì)文藝骨干進(jìn)行專(zhuān)業(yè)講座，并在第四天就搞了一場(chǎng)經(jīng)典音樂(lè)會(huì)，官兵同享。9月8日，我們同部隊(duì)一起，搞了一個(gè)25公里野外拉練。山路崎嶇，有些路段被山洪沖垮，需要攀巖蹚水，險(xiǎn)要處戰(zhàn)士們踏進(jìn)溪流，搬石鋪路，攙扶我們的學(xué)員通過(guò)，一路上有很多團(tuán)結(jié)互助的景象。有些同學(xué)剛開(kāi)始有畏難情緒，一個(gè)回合走下來(lái)，感覺(jué)很好。音樂(lè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生邢景華后來(lái)在小結(jié)中寫(xiě)道：這一次，我知道什么叫長(zhǎng)征了，長(zhǎng)征就是我們那天走過(guò)路程的500倍，長(zhǎng)征經(jīng)歷的苦難也是我們那天吃苦的500倍。也就是說(shuō)，我們經(jīng)歷了長(zhǎng)征的500分之一。如果我想成為紅軍那樣堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的戰(zhàn)士，那么前面還有499次這樣的經(jīng)歷在等著我。

駐地山村是聯(lián)合參謀部的扶貧點(diǎn)，我們到了之后，部隊(duì)的同志提出需求，搞個(gè)文化扶貧活動(dòng)，首批進(jìn)山的藝術(shù)創(chuàng)作教研室主任欒凱跟老師們一商量，結(jié)構(gòu)很快就出來(lái)了，馬瑞、郭震、楊磊等老師針對(duì)各自的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)，不到一周就把學(xué)員的作業(yè)整合成一臺(tái)晚會(huì)。沒(méi)有道具，沒(méi)有音響，沒(méi)有舞美，我把它命名為“全迷彩教學(xué)實(shí)習(xí)惠民文藝晚會(huì)”。欒凱把這一切準(zhǔn)備就緒之后，按計(jì)劃返回學(xué)校，音樂(lè)表演教研室主任梁召今進(jìn)山接替指揮，帶來(lái)了年輕教員黃佳園，又對(duì)節(jié)目進(jìn)行了調(diào)整充實(shí)，突出了軍民情誼這個(gè)主題。據(jù)當(dāng)?shù)赝菊f(shuō)，進(jìn)入9月，山里就很少下雨了，但是演出那天下午不僅下了雨，還越來(lái)越大。召今一直沒(méi)有放棄，堅(jiān)持等到最后。說(shuō)來(lái)神奇，就在演出前十幾分鐘，天上出現(xiàn)彩虹，隨后雨就停了。一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨和一道橫空出世的彩虹，為這個(gè)晚會(huì)平添了神秘的色彩和意想不到的效果。同學(xué)們后來(lái)創(chuàng)作了許多同彩虹有關(guān)的作品，詩(shī)、歌、舞、劇都有。我寫(xiě)了一篇散文，名為《彩虹從這里升起》，幾天后發(fā)表在《解放軍報(bào)》上。第一階段，同學(xué)們找到了感覺(jué)，許多原創(chuàng)作品應(yīng)運(yùn)而生，譬如獨(dú)白情景話(huà)劇《老營(yíng)盤(pán)往事》、人聲樂(lè)團(tuán)《老營(yíng)盤(pán)》、小品《夫妻哨》和雙人舞《夫妻哨》、歌曲《戰(zhàn)士的家》，等等。

第三周，戲劇表演教研室主任楊宏和舞蹈教研室教員王大為接替梁召今和黃佳園，主要任務(wù)是組織“中秋戰(zhàn)友聯(lián)歡晚會(huì)”，以任務(wù)為牽引，以問(wèn)題為導(dǎo)向，始終讓學(xué)生處在體驗(yàn)和創(chuàng)作中。這次教學(xué)實(shí)習(xí)，不僅是針對(duì)學(xué)生，也是鍛煉干部，我們的教研室主任，基本上都沒(méi)有帶兵經(jīng)歷，同時(shí)，過(guò)去都有專(zhuān)業(yè)壁壘，但是這次不一樣了，需要跨專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，我們的教員也在走一專(zhuān)多能的道路。9月23日的中秋戰(zhàn)友聯(lián)歡晚會(huì)，同學(xué)們和部隊(duì)文藝骨干同臺(tái)演出，度過(guò)了一個(gè)溫暖的中秋，同時(shí)寓教于樂(lè)，專(zhuān)業(yè)上有很大進(jìn)步。

按照教學(xué)設(shè)計(jì)，每一個(gè)階段，同學(xué)們都要寫(xiě)出實(shí)習(xí)小結(jié)和體會(huì)文章，第一階段是兩篇，第二階段減少為一篇，小結(jié)和體會(huì)一起寫(xiě)，文體不限。后來(lái)提倡原創(chuàng)節(jié)目，很多劇、歌、舞節(jié)目，都是根據(jù)學(xué)生的心得體會(huì)改編的。

9月24日，舞蹈表演教研室主任王芷蘇帶領(lǐng)羅瑩、鄭陽(yáng)進(jìn)山接替楊宏、王大為等人。教學(xué)實(shí)習(xí)的另一個(gè)成果，除了各教研室跨專(zhuān)業(yè)交叉融合以外，也體現(xiàn)了我們團(tuán)隊(duì)的大局意識(shí)和整體協(xié)作精神，一任一任的總教練和老師，總是為下一任鋪平了道路，離開(kāi)的時(shí)候，都給下一任交了好班，并且在交接過(guò)程中，增進(jìn)了了解，加強(qiáng)了感情。

王芷蘇等人的任務(wù)帶有總結(jié)性質(zhì)，用晚會(huì)檢驗(yàn)整個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)成果。我們的要求是，90%以上節(jié)目原創(chuàng)，不要求高端，多鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手，所以，9月27日的教學(xué)實(shí)習(xí)成果匯報(bào)晚會(huì)，除了部隊(duì)的兩個(gè)節(jié)目，其余的都是師生原創(chuàng)的，效果非常好。當(dāng)?shù)氐母刹空f(shuō)，30多名學(xué)生在太行深處掀起了綠色的旋風(fēng)。9月27日，基地政治工作部楊中印副主任又從北京趕到小山村歡送我們，觀看了總結(jié)匯報(bào)晚會(huì)，感慨地說(shuō)：你們這個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)搞得太扎實(shí)了，這樣鍛煉出來(lái)的學(xué)生部隊(duì)歡迎，留得下、站得穩(wěn)、干得好。

總結(jié)這次教學(xué)實(shí)習(xí)，有很多經(jīng)驗(yàn)。一是方向明確，就是要為辦學(xué)方向進(jìn)行探索，別具一格，有用就行，從感性認(rèn)識(shí)到理性思考，有實(shí)踐依據(jù)。二是準(zhǔn)備充分，計(jì)劃周密，各階段任務(wù)目標(biāo)明確，以任務(wù)為牽引，創(chuàng)作始終處在動(dòng)態(tài)之中。所有專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們都要求提高語(yǔ)言文字水平，寫(xiě)了不少東西，劇本、歌舞構(gòu)思、主持詞、小結(jié)體會(huì)等等。三是抓落實(shí)，各個(gè)環(huán)節(jié)都有負(fù)責(zé)人，各個(gè)專(zhuān)業(yè)都有指導(dǎo)老師。四是及時(shí)總結(jié)提高，把一個(gè)成果變成多項(xiàng)成果，把小成果變成大成果?？梢杂脦讉€(gè)自信來(lái)概括同學(xué)們的收獲。一是熟悉了語(yǔ)境，知道軍營(yíng)生活是怎么回事了，帶兵更自信了。二是增加了感性認(rèn)識(shí)，腦子里有意象了，創(chuàng)作更自信了。三是同部隊(duì)建立了感情，知道自己在別人心中的位置，做人更自信了。四是參加了各項(xiàng)活動(dòng)，組織能力提高了，任務(wù)完成得很好，做事更自信了。

一次小小的教學(xué)實(shí)習(xí)活動(dòng)，給我們帶來(lái)了豐富的話(huà)題，豐富的靈感，豐富的思想。這也說(shuō)明，我們軍事文化學(xué)院文藝創(chuàng)演系，它的根就在部隊(duì)，它的神經(jīng)末梢就在部隊(duì)?？偨Y(jié)會(huì)上，老師們紛紛表示，認(rèn)真體會(huì)這次教學(xué)實(shí)習(xí)的意味，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做好思想和行動(dòng)準(zhǔn)備，爭(zhēng)取更多地、更深入地沉到部隊(duì)去，找到自己的用武之地?！?/p>