文/東莞圖書館 梁銀艷
圖書館閱讀推廣是提升圖書館價(jià)值的有效方法,可以針對圖書館受眾提供必要的書目推薦服務(wù),從而促進(jìn)全民閱讀的發(fā)展。尤其是當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字媒體信息的繁雜,人們無目的、無目標(biāo)地閱讀,且在閱讀中會接受大量的垃圾信息,因此人們會更愿意回歸傳統(tǒng)紙質(zhì)書籍的閱讀,從而有意識地獲取圖書館資源,這為圖書館推薦書目的閱讀推廣工作提供了幫助。進(jìn)行圖書館推薦書目工作可以有效激發(fā)讀者的閱讀興趣,同時(shí)有助于讓讀者進(jìn)行有效的交流,加強(qiáng)閱讀互動,讓閱讀成為大眾學(xué)習(xí)的有效方法。
圖書館本身就屬于一個(gè)大型的書籍?dāng)?shù)據(jù)庫,擁有著大量的圖書館館藏資源,書目較為完整,種類齊全,細(xì)化內(nèi)容豐富,為讀者提供了有效的信息資源。圖書通過專業(yè)的分類來針對不同閱讀需求做區(qū)分性的存放,方便讀者查閱。如果讀者在尋找書目的過程中,提供相關(guān)的書籍推薦,這樣可以讓圖書館與讀者之間形成一種友好的互動關(guān)系,尤其是圖書館自身的免費(fèi)借閱服務(wù),讓讀者對圖書館有更大的認(rèn)可度。
當(dāng)下的圖書館已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化管理,因此對于很多信息智能化服務(wù)而言,圖書館可以有效地了解讀者的借閱習(xí)慣,讀者的有關(guān)信息已經(jīng)被智能系統(tǒng)采集,圖書館通過智能化的圖書歸類和借閱喜好來推薦讀者喜歡的圖書。這種圖書可能是讀者以往借閱過的圖書的延伸內(nèi)容,也可能是相關(guān)類型的圖書,也可以是人們頻繁借閱的熱門書籍,因此可以有效保證圖書推薦的針對性。當(dāng)然,這屬于數(shù)字化的推薦書目,符合新時(shí)期信息化的管理特點(diǎn)。推薦書目操作便捷性,通過數(shù)字化服務(wù)系統(tǒng)可以讓讀者方便地找到圖書,讓推薦書目的操作有了更好的施展空間。信息系統(tǒng)可以明確地告知圖書放置的位置,以及圖書是否還有館藏。所有這些書目推薦工作都可以在免費(fèi)條件下進(jìn)行,讓讀者有了更大的認(rèn)可度。
開展推薦書目的閱讀推廣工作是有現(xiàn)實(shí)依據(jù)的,作為讀者往往不會只讀一本圖書,同時(shí)很多讀者自身缺乏閱讀的明確性,隨意性較大,因此可以依據(jù)其習(xí)慣做好書籍推薦。這種推薦可以是依照其習(xí)慣愛好來針對性推薦,也可推薦近期社會上熱門圖書內(nèi)容,同時(shí)收集更多讀者與書目之間的關(guān)聯(lián)性,提升推薦書目對讀者的價(jià)值。甚至可以在推薦上區(qū)分新讀者與老讀者的差別,對于老讀者,圖書閱讀量大的情況下,可以多推薦一些更有深度的圖書,而對于新讀者,可以多推薦一些入門級的圖書。或者依據(jù)讀者選擇圖書的行為來判斷,如果推薦的書籍本身受到了讀者的大量認(rèn)可,就可以按原有方法來推薦,如果推薦不成功,則需要改變推薦方法。此外很多讀者在閱讀中有明確的指向性,需要通過閱讀來達(dá)到某方面專業(yè)知識的蓄積。在推薦書目上可以充分針對這點(diǎn)來提供相關(guān)書籍,提升讀者的認(rèn)可度,讓讀者可以完善專業(yè)知識的儲備。
(一)注重推薦經(jīng)典書目。要做好書籍的編制管理,對書籍特點(diǎn)與基本信息做數(shù)字化記錄匯總,而后開展對應(yīng)的經(jīng)典書籍推薦。要充分意識到經(jīng)典讀物中所承載的人類文明,要讓讀者更好地知曉圖書館的經(jīng)典館藏情況,做好讀者的閱讀引導(dǎo)。要針對不同讀者情況做相應(yīng)推薦,在讀者信息建設(shè)中,指導(dǎo)讀者將自己喜歡的圖書類別做相應(yīng)的挑選標(biāo)注,同時(shí)也可以依據(jù)讀者的職業(yè)或者從事的行業(yè)標(biāo)注信息做相應(yīng)的推薦。要注重讀者在個(gè)人信息與閱讀特點(diǎn)上的完善,提升推薦工作的便捷性。由此,才能更好地推薦適合讀者閱讀的經(jīng)典讀物。
(二)注重收集讀者閱讀傾向。要做好讀者的大數(shù)據(jù)分析,對讀者的借閱信息、閱讀興趣等情況做好對應(yīng)的數(shù)據(jù)分析,了解大眾閱讀的特點(diǎn),收集借閱頻次高的圖書,了解讀者整體與個(gè)人的閱讀傾向,由此來更好地服務(wù)于讀者,便于實(shí)際操作。在書籍推薦上,可以通過數(shù)字平臺或者實(shí)體圖書館做熱門書籍公告欄標(biāo)注,引導(dǎo)讀者閱讀。甚至可以對熱門書籍做不同類別的劃分公告,例如社科類、歷史類、文學(xué)類等各種不同類別中的前10名或者前20名書目。尤其是當(dāng)下很多圖書館都有對應(yīng)的電子屏,可以通過電子屏滾動播放相關(guān)信息,由此來指導(dǎo)讀者閱讀。盡可能地推薦更多的書目,這樣可以方便讀者選擇,避免推薦書目過于狹窄導(dǎo)致的借閱不便。
(三)注重開展書目推薦活動。可以在圖書館開展對應(yīng)的閱讀推廣活動,一般可以在讀書日或者公共圖書活動周進(jìn)行,也可以每周、每月定期舉辦一次,聘請專業(yè)人員來推薦解說,提升讀者對圖書的興趣。對于圖書館而言,可以在周末開展內(nèi)容主題不同的圖書推廣活動,針對一本書或者一個(gè)類別的圖書做推薦閱讀,聘請高校專業(yè)的教師或者有關(guān)作者做現(xiàn)身講述,提升讀者的參與度,讓圖書推薦活動更為有趣、生動、豐富。這種活動要保持持久性,持久地進(jìn)行才能形成一種圖書館的品牌活動,讓讀者在特定的時(shí)間有意識地參與,不需要過多的相關(guān)宣傳。每周定期展開,讀者會自行進(jìn)行活動宣傳轉(zhuǎn)發(fā),由此來讓更多人了解活動。
(四)注重運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。要充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來輔助圖書館閱讀推廣活動。例如可以開設(shè)圖書館自身的微信公眾號、微博、QQ等賬號,可以在這些平臺上與讀者互動?;涌梢粤私庾x者的讀書偏好、讀書借閱體驗(yàn),更好地了解圖書館工作開展的情況,不斷完善服務(wù)工作。同時(shí)可以通過平臺發(fā)布圖書館閱讀推廣活動信息,引導(dǎo)讀者關(guān)注。在平臺上就可以進(jìn)行各種圖書讀物的推薦書目,然后讓讀者選擇。甚至可以在平臺上設(shè)置對應(yīng)的圖書購買鏈接,讓讀者在圖書館服務(wù)下有更多的圖書服務(wù)。讓讀者在看中圖書后可以立即購買電子書或者紙質(zhì)版圖書。或者讓讀者先閱讀電子書,然后再收到紙質(zhì)書,這些具體的購買活動選擇可以依據(jù)讀者喜好而定。作為圖書館,只要與第三方合作做好對應(yīng)的服務(wù)功能擴(kuò)展,開辟相關(guān)渠道。在互聯(lián)網(wǎng)平臺上,可以多與讀者互動,引導(dǎo)讀者參與有關(guān)活動?;顒涌梢允菍?shí)體活動,也可以是問卷調(diào)查活動,讓圖書館方面的人員更好地了解讀者的需求,依據(jù)情況做好各方面服務(wù)的完善。
(五)注重人才培養(yǎng)。圖書館要提升自身閱讀推廣活動的價(jià)值,需要有專業(yè)的人才做支持。具體方法:可以培養(yǎng)單位內(nèi)部的工作人員,也可借助于單位外部第三方機(jī)構(gòu)的支持。當(dāng)下很多圖書館推薦活動可以很好地借鑒優(yōu)秀單位的操作辦法,工作人員要不斷吸收其他優(yōu)秀單位的經(jīng)驗(yàn),懂得結(jié)合本單位實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的改良。如果人手緊張,可以讓第三方機(jī)構(gòu)輔助做好工作擴(kuò)展升級的輔助。例如很多活動的組織以及數(shù)字化平臺的開發(fā)都可以交給專業(yè)機(jī)構(gòu)操作,一方面可以節(jié)約成本,另一方面可以讓服務(wù)功能更為專業(yè)化,避免本單位人員操作能力不足帶來的效果不佳問題。但是仍舊需要做好圖書館工作人員的培訓(xùn)指導(dǎo),讓工作人員掌握專業(yè)知識,提升推薦書目的技巧,從而提升工作能力,更好地為讀者服務(wù),促進(jìn)閱讀推廣的效果。
隨著新技術(shù)的發(fā)展,圖書館書目推薦涉及更多方面的內(nèi)容,推薦的方式和手段也發(fā)生著巨大的變化,圖書館作為閱讀推廣的重要場所,必須加大對推薦書目的宣傳力度,擴(kuò)大讀者隊(duì)伍,使閱讀更加大眾化。推薦書目作為圖書館開展全民閱讀的一個(gè)基本手段,其作用也日益增大,圖書館必須更加重視推薦書目工作的開展,使之更加科學(xué)化、系統(tǒng)化。