“馬洲弘毅講壇”刮起“頭腦風(fēng)暴”

■施 鍵 顧豪杰

2017年以來，靖江市整合各方培訓(xùn)資源，全力打造“馬洲弘毅講壇”培訓(xùn)矩陣，針對三支隊(duì)伍，分別開設(shè)“一線思考”講壇、村居書記講堂、年輕干部學(xué)堂，助推干部隊(duì)伍強(qiáng)筋健骨、提能增質(zhì)。

講壇“接天線”，提升引領(lǐng)能力

“一把手”是謀大勢、定基調(diào)、點(diǎn)要害的“關(guān)鍵少數(shù)”，也是干部教育的重中之重。靖江學(xué)習(xí)借鑒全省縣（市）委書記工作論壇的模式，創(chuàng)新舉辦“一線思考”講壇，每季度邀請8－9名“一把手”談思路、講辦法、議得失，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部聚焦問題找短板、聚力創(chuàng)新促發(fā)展，在一線實(shí)踐中亮出主見，在一線站位上謀劃主意，在一線舞臺上當(dāng)好主角。

“頭腦風(fēng)暴式”講述，以壓力激發(fā)動力。區(qū)別于以往的交流發(fā)言，“一線思考”講壇突出“策應(yīng)中心工作”的方向、“解決實(shí)際問題”的導(dǎo)向、“創(chuàng)新操作措施”的指向，考量“一把手”的發(fā)展戰(zhàn)略思維。在發(fā)言中，拒絕“花架子”“空話套話”，字字句句有思考，措施路徑有真章。壓力之下激發(fā)新動力，城南園區(qū)黨委書記羊進(jìn)明說：“講壇導(dǎo)向鮮明，作為一線工作者，主要任務(wù)就是抓落實(shí)，就是要圍繞工作推進(jìn)、問題解決，想更多主意、找更新路子?！?/p>

“一線指揮者”觀戰(zhàn)，以共鳴凝聚共識。“一線思考”講壇既是思路比拼的“擂臺”，也是互學(xué)互鑒的平臺。主講的“一把手”上臺論劍，在臺下“觀戰(zhàn)”的“一線指揮者”設(shè)身處地地?fù)Q位思考，深入討論交流、虛心學(xué)習(xí)借鑒，倒逼自己在繁忙的工作中靜下心來學(xué)習(xí)和思考，從而跳出部門、站到全市的高度看問題，思路更為開闊，視角更為寬廣。

“特殊主考官”點(diǎn)評，以高度引領(lǐng)深度。每次講堂，靖江市委書記趙葉作為“特殊主考官”，最后展開現(xiàn)場點(diǎn)評。“要有全新的視角”“要聽不同的觀點(diǎn)”“要有善意的提醒”“要讓意圖變?yōu)橐庵尽薄耙褑栴}當(dāng)作課題”“把思路轉(zhuǎn)化成出路”等金句，高點(diǎn)定位、高屋建瓴，為“一把手”們指方向、劃重點(diǎn)、尋良策，幫助領(lǐng)導(dǎo)干部們以新理念啟迪新思路，用新思維謀求新發(fā)展。

講堂“接地氣”，夯實(shí)基層基礎(chǔ)

村居書記是基層的“領(lǐng)頭羊”、群眾的“主心骨”、社會的“穩(wěn)定器”，小官大責(zé)，使命光榮。靖江市委樹立抓基層的鮮明導(dǎo)向，開設(shè)接地氣的“村居書記講堂”，根據(jù)基層不同區(qū)域特點(diǎn)、階段發(fā)展工作重點(diǎn)，分門別類開展靶向培訓(xùn)，幫助全市村、社區(qū)書記增強(qiáng)黨性觀念、拓展工作思路、提高實(shí)務(wù)操作和基層組織能力。

向“土專家”學(xué)富民之策。馬橋鎮(zhèn)徐周中心村黨委書記徐忠祥、生祠鎮(zhèn)利珠村書記冷紅明、常熟市虞山鎮(zhèn)中涇村黨委書記范益民……去年以來，在“村居書記講堂”上，一些市內(nèi)外優(yōu)秀村居書記、一線專家、本土領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)邀登臺，分享經(jīng)驗(yàn)、共話發(fā)展，現(xiàn)場答疑、指點(diǎn)迷津?！八麄冇胸S富的‘實(shí)戰(zhàn)’經(jīng)驗(yàn)，講的東西很接地氣?！睎|興鎮(zhèn)惠龍村黨總支書記王勇說。這些“土專家”們的現(xiàn)身說法，讓臺下學(xué)員受益匪淺。

赴“明星村”探發(fā)展之路。農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、社區(qū)治理創(chuàng)新、基層組織建設(shè)……講堂每次活動都選定一個主題，分別組織村、社區(qū)書記到張家港鳳凰鎮(zhèn)葡萄產(chǎn)業(yè)園、太倉市婁東街道等市內(nèi)外先進(jìn)村、社區(qū)現(xiàn)場教學(xué)，借他山之石，攻本地之玉?！耙獙?shí)現(xiàn)村強(qiáng)民富、安居樂業(yè)，閉門造車肯定不行?！毙聵蜴?zhèn)德勝中心村黨委書記楊恒俊表示。

讓“田秀才”議基層之困。什么是田園經(jīng)濟(jì)？如何盤活村級資產(chǎn)？怎樣夯實(shí)社區(qū)黨建……去年5月，來自市委農(nóng)工辦、市農(nóng)委和市民政局的領(lǐng)導(dǎo)與村（社區(qū)）里的“田秀才”“土專家”們一起開展研討交流，課堂上刮起了一股“頭腦旋風(fēng)”，讓書記們大呼“過癮”、頗感“受用”。不同于以往的培訓(xùn)，講堂注重教學(xué)與研討相結(jié)合，每次活動，都安排基層書記們圍繞工作中的熱點(diǎn)難點(diǎn)談思考、談感悟、談收獲，思想火花在交流中碰撞。

學(xué)堂“蓄活水”，儲備有生力量

年輕干部培養(yǎng)事關(guān)事業(yè)薪火相傳。靖江遵循年輕干部成長規(guī)律，圍繞成才必備素質(zhì)，突出“學(xué)”“練”“研”三個環(huán)節(jié)，每月舉辦“年輕干部學(xué)堂”，對35歲左右及以下的優(yōu)秀年輕干部代表、省委組織部選調(diào)生、見習(xí)鎮(zhèn)長（主任）、黨政青年人才開展系統(tǒng)化、長線式培訓(xùn)，全面提升年輕干部的德才素質(zhì)和實(shí)際工作能力，為靖江長遠(yuǎn)發(fā)展積蓄后勁。

學(xué)基礎(chǔ)課補(bǔ)充新知識。一位優(yōu)秀的年輕干部是怎樣煉成的？去年12月16日下午，6位優(yōu)秀的80后90后年輕干部，來到年輕干部學(xué)堂“成長面對面”課堂，分享他們的成長故事，為年輕干部學(xué)員送去“成長干貨”。這是“年輕干部學(xué)堂”基礎(chǔ)課系列其中的一堂?！皢卧聦W(xué)”基礎(chǔ)課，學(xué)堂圍繞基本業(yè)務(wù)知識，有計(jì)劃地邀請外地專家教授和本市實(shí)戰(zhàn)型干部課堂授課，開展寫作、禮儀、文化等方面的專題教育，幫助不斷補(bǔ)充應(yīng)用知識、拓寬眼界視野、提高綜合素養(yǎng)。

“雙月練”基本功，學(xué)堂針對年輕干部學(xué)歷層次高、文化水平高、思維活躍等特點(diǎn)，開展講、辯、寫、演等多種形式的履職綜合能力訓(xùn)練，先后舉辦了即興演講、主題辯論、寫作比賽等活動，幫助年輕干部提升邏輯思辨能力、語言表達(dá)能力、臨場應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，在同臺比拼中激活一池春水，在實(shí)戰(zhàn)演練中提升工作動能，努力培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型人才。

研讀交流引發(fā)新思考。學(xué)而不思則罔。年輕干部學(xué)堂實(shí)施“周、月、季、年”研讀活動：每周一次成長周記，幫助總結(jié)工作得失，提升文字水平；每月一次微調(diào)研，聚焦實(shí)踐小問題謀劃，助推工作小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)；每季一次讀書分享，在年輕干部中大興讀書學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣；每年一次調(diào)研活動，緊貼工作定課題、分管領(lǐng)導(dǎo)做導(dǎo)師、提前謀劃有方案、互評互改求精益，促進(jìn)學(xué)用結(jié)合。

新時代呼喚新作為。“‘士弘毅，敢爭先’是新時代靖江干部的精神內(nèi)核，也是貫穿講堂的工作主線?！本附形Ｎ?、組織部長申曉勇表示，靖江將依托馬洲弘毅講壇培訓(xùn)載體，幫助靖江各級各類干部汲取“營養(yǎng)”，培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)精神，增強(qiáng)干部隊(duì)伍推動發(fā)展的能力水平和執(zhí)政本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)新綠色融合”發(fā)展匯聚磅礴力量，共同書寫新時代美好靖江的新篇章。