云南陸軍講武堂與滇軍抗戰(zhàn)

滇軍，創(chuàng)建于清末，特指民國時期（1912-1949年）由云南地方實力派組建、指揮和武裝的一支相對獨立的軍隊。在辛亥革命、護國運動、抗日戰(zhàn)爭乃至解放戰(zhàn)爭中，滇軍立下了汗馬功勞，為推動歷史進步、國家民族解放做出了重大貢獻。

一、滇軍在抗日戰(zhàn)爭中的重要貢獻

抗日戰(zhàn)爭期間，云南共派出第3軍、第60軍、第58軍、新3軍、第93軍參加抗戰(zhàn)，總計40余萬人，近20萬三迆兒郎戰(zhàn)死沙場[1]（圖一）。滇軍部隊轉(zhuǎn)戰(zhàn)山東、江蘇、江西、湖南、湖北、河北、河南、山西、云南等省，參加了徐州會戰(zhàn)、武漢會戰(zhàn)及第九戰(zhàn)區(qū)的所有戰(zhàn)役，以及娘子關戰(zhàn)役、中條山保衛(wèi)戰(zhàn)、滇南防御戰(zhàn)等，歷經(jīng)重大戰(zhàn)役20余次，師團營級戰(zhàn)斗數(shù)百次，日夜守備戰(zhàn)不計其數(shù)[2]，滇軍部隊是各個戰(zhàn)區(qū)的主力部隊，自始至終沒有一支隊伍叛國投敵，為抗戰(zhàn)勝利做出了重大貢獻。

1.徐州會戰(zhàn)

1938年，徐州會戰(zhàn)爆發(fā)，4月8日后，日軍調(diào)集30余萬大軍分六路對徐州實施戰(zhàn)略大包圍，徐州會戰(zhàn)轉(zhuǎn)入第二階段，滇軍第60軍即在此時開往前線，投入戰(zhàn)斗，他們在臺兒莊附近的陳瓦房、邢家樓、五圣堂、鳳凰橋、西黃石山、蒲汪、辛莊、后堡等地與敵展開激戰(zhàn)，4月28日至5月18日，在禹王山阻敵20余天，從而延緩了日軍占領徐州的步伐，掩護了中國幾十萬大軍的從容撤退，成為徐州會戰(zhàn)第二階段的主力部隊，被譽為“沖鋒在最前頭，堅守在最關頭，撤退在最后頭”的鐵軍。

圖一 1937年10月6日，云南省政府主席龍云在昆明五華山開武亭為滇軍第60軍將校軍官送行。

2.浴血湘鄂贛

1939-1944年，第一集團軍（轄滇軍60軍、58軍、新3軍）在湖南、湖北、江西前線抗擊日軍近八年，參加了第九戰(zhàn)區(qū)的幾乎所有戰(zhàn)役，主要有武漢會戰(zhàn)崇陽戰(zhàn)斗、南昌會戰(zhàn)奉高戰(zhàn)役、反攻南昌戰(zhàn)役、贛北秋季進攻戰(zhàn)役、贛北錦江南北岸戰(zhàn)役、湖北九嶺戰(zhàn)役、第二次長沙會戰(zhàn)、第三次長沙會戰(zhàn)、浙贛會戰(zhàn)、收復常德戰(zhàn)役以及長衡大會戰(zhàn)等，滇軍將士奮勇殺敵，是第九戰(zhàn)區(qū)的主力部隊，成為湘鄂贛抗日戰(zhàn)場上的“精銳之師”。

3.中條山戰(zhàn)役

中條山位于山西省南部，戰(zhàn)略位置非常重要，自1938年秋至1941年4月，日軍已先后對中條山發(fā)起13次大規(guī)模進攻，1941年5月，日軍調(diào)集20萬人、飛機400余架對中條山發(fā)起第14次大規(guī)模立體進攻，中方共17萬余人抗敵迎戰(zhàn)。由于日軍攻破垣曲防線，中條山陣地被一分為二，使得我方各部隊失去聯(lián)絡，各自為戰(zhàn)，加之我方裝備落后，補給不足，戰(zhàn)略失誤、指揮不當?shù)仍?，此役以中國軍隊的失敗而告終，中方陣亡4萬多人，被俘3.5萬多人，損失慘重，日軍傷亡僅為中國的十二分之一。在防守中條山的三年中，滇軍第3軍除第7師李世龍一部突圍成功外，幾乎全部壯烈殉國。

圖二 滇軍第3軍軍長唐淮源將軍

圖三 滇軍第3軍第12師師長寸性奇將軍

4.滇南防御戰(zhàn)

1940年9月，日寇侵占越南海防、河內(nèi)等地，切斷了滇越和桂越國際交通線，陳兵滇越國境，威脅云南東南部，日本近衛(wèi)內(nèi)閣制定了侵略中國的方針：“南取昆明，中攻重慶，北犯西安”。滇軍60軍（182、184師）從江西抗日前線回防滇南抗日，而后組成第一路軍（轄60軍182師、60軍184師、滇軍省內(nèi)駐防第3旅），第二路軍（轄滇軍省內(nèi)駐防第2旅、第4旅、第5旅），以滇軍為主力的部隊在滇南抗擊日寇近五年，直到抗日戰(zhàn)爭勝利結(jié)束，日軍始終未能在滇南越雷池一步，徹底粉碎了日軍企圖經(jīng)滇南入侵中國的妄想。

圖四 云南陸軍講武學校

二、云南陸軍講武堂畢業(yè)生在滇軍抗戰(zhàn)中的重要作用

據(jù)史料記載，滇軍中80%-90%的團以上軍官都由受過良好軍事教育的云南陸軍講武堂師生構(gòu)成，營連排軍官幾乎全是講武堂師生。

抗戰(zhàn)時期的滇軍各軍軍長幾乎全部為云南陸軍講武堂畢業(yè)生，第4期畢業(yè)生龍云任第一集團軍總司令，第4期畢業(yè)生盧漢、第14期畢業(yè)生安恩溥先后任60軍軍長，第4期畢業(yè)生孫渡、第13期畢業(yè)生魯?shù)涝聪群笕?8軍軍長，老3軍5任軍長朱培德、王均、曾萬鐘、唐淮源、周體仁都是云南陸軍講武堂或韶關分校的早期畢業(yè)生，新3軍軍長張沖亦是講武堂教官。

在抗日戰(zhàn)場上，軍長唐淮源（圖二），師長寸性奇（圖三），旅長陳鐘書，團長莫肇衡、董文英、尉遲鳳崗、黃仙谷、潘爾伯等無數(shù)云南陸軍講武堂畢業(yè)生血灑疆場，壯烈殉國。

《孫子兵法》首篇《始記篇》載：“故經(jīng)之以五事，校之以計，而索其情：一曰道，二曰天，三曰地，四曰將，五曰法?！笨梢姡瑢涁P一支部隊的死生存亡。滇軍部隊之所以在抗日戰(zhàn)爭中成為各個戰(zhàn)區(qū)的主力部隊，擁有優(yōu)秀的將帥是其中最重要的因素之一，而這批優(yōu)秀將帥幾乎都是由云南陸軍講武堂所培養(yǎng)。

三、云南陸軍講武堂為抗戰(zhàn)勝利做出重要貢獻的原因

20世紀初，面對內(nèi)憂外患，清政府在全國倡建陸軍學堂，1909年，云南陸軍講武堂應運而生（圖四）。它與保定軍校、黃埔軍校并稱中國近代史上三所著名軍校。從創(chuàng)辦之始至1945年停辦，它經(jīng)歷了云南陸軍講武堂、云南陸軍講武學校、教導團和軍官團、“中央陸軍軍官學校昆明分校”、“中央陸軍軍官學校第五分?！睅讉€時期，培養(yǎng)學員9000余名，其中320多人成為著名將帥和政治家。

滇軍將帥大部分出自這所軍校，它之所以培養(yǎng)出這么多優(yōu)秀的軍人，有著深刻的原因。

圖五 軍事教材《燒夷彈》戰(zhàn)術原則

圖六 馬上操演

圖七《 云南陸軍講武堂外出規(guī)則》

圖八 云南陸軍講武堂總辦李根源

1.師資力量

優(yōu)秀的教師是一所學校長足發(fā)展的最重要因素，而云南陸軍講武堂從創(chuàng)建伊始便聚集了一大批優(yōu)秀的教師，他們大多數(shù)是受過正規(guī)教育的留日士官生。例如，初創(chuàng)時，在講武堂擔任軍事教學的23名教官中，就有21名畢業(yè)于日本陸軍士官學校，其余2名畢業(yè)于日本陸軍測量學校；擔任普通學科教學的教員，也大多受過高等教育。在中后期，講武堂教師主要由留日士官生以及講武堂、講武學校先期畢業(yè)生及國內(nèi)其他高等軍事學堂畢業(yè)生擔任。這些教師大部分具有革命思想，很多都是同盟會員，云南陸軍講武堂成為“革命熔爐”，無疑與這些優(yōu)秀教師的言傳身教，耳濡目染具有重要關系。

2.訓練科目

云南陸軍講武堂教材基本采用了日本士官學校的，其中基本軍事學科和應用軍事學科是必修課（圖五）。在此基礎內(nèi)容上，各個兵種（步兵科、騎兵科、炮兵科、工兵科等）根據(jù)自身特點，分別在學科和術科上安排不同的教學內(nèi)容。另外，學員還要學習國文、算數(shù)、幾何、三角、日文等。雖然其后課程做過調(diào)整，但基本學科一直沒有大的變動。

講武堂十分重視操練并形成傳統(tǒng)，操練的主要內(nèi)容是隊列操練、戰(zhàn)術動作、野外勤務等，此外還輔以體操、器械。在課時安排上以操練為主，注重培養(yǎng)學員實際作戰(zhàn)的能力，因此，學員熟練掌握了戰(zhàn)略戰(zhàn)術、攻防追堵的基本理論以及射擊、劈刺、沖鋒、爆破等作戰(zhàn)技能。滇軍在歷次革命運動中表現(xiàn)了極強的作戰(zhàn)能力，是與其軍官大多出自講武堂、擁有較高的軍事素質(zhì)分不開的（圖六）。

3.管理制度

云南陸軍講武堂制定了《云南陸軍講武堂章程》，對學堂的學制、編制、崗位責任、辦事條例、學術科目、考試規(guī)則以及官佐薪金等都做了嚴格的規(guī)定，其后又陸續(xù)增加了寢室規(guī)則、講堂規(guī)則、飯?zhí)靡?guī)則、衛(wèi)生規(guī)則和外出規(guī)則（圖七）。所有的規(guī)章制度都體現(xiàn)了以教學、軍訓為核心，優(yōu)先教學、優(yōu)待教官的精神。

嚴格的管理制度為云南陸軍講武堂的日常管理及發(fā)展提供了有章可循的基礎。

4.教育思想

講武堂非常注重對學生的思想砥礪，學堂創(chuàng)辦之初，李根源（圖八）就制定了“堅忍刻苦”四字校訓，他強調(diào)立身之本，為學之要，關鍵在這四字。一開始，學堂內(nèi)就一直存在兩條思想教育路線，一條明線，一條暗線。明線是公開的，利用日常教學向?qū)W生灌輸愛國主義思想和民族氣節(jié)教育，暗線是同盟會通過秘密發(fā)展組織，傳遞進步書刊，宣傳孫中山民主革命思想。

為了進行思想教育，講武堂開設了“倫理課”和“精神講話”，教官們在課上向?qū)W員講述岳飛、史可法、李自成、楊一清、薛爾望等人的事跡，李根源在此地出版了他的《滇南五名臣集》，勉勵學員學習先輩們精忠報國、赤膽忠心的民族氣節(jié)。

圖九 《曾胡治兵語錄》

同時，蔡鍔將軍編撰的講武堂教材《曾胡治兵語錄》（圖九）， 后來成了黃埔軍校的重要教材，蔣介石非?？粗剡@本語錄，親自作序，人手一冊。

在這樣的思想熏陶下，云南陸軍講武堂培養(yǎng)出了一批又一批為國為民奉獻犧牲的民族英雄。

（本文圖片來源：云南陸軍講武堂歷史博物館）

[1]《云南省志·人物志》（云南人民出版社，2002年12月）記載：8年抗戰(zhàn)中云南征兵494,599人，戰(zhàn)場犧牲約13萬人，統(tǒng)計有姓名者12,962人，該書附有滇軍犧牲萬余人的名單。

[2]余建勛：《滇軍第一集團軍抗戰(zhàn)紀要》，《云南文史資料選輯（第90輯）》，云南人民出版社，1988年

[3]云南省檔案館編：《滇軍抗戰(zhàn)史話》，云南民族出版社，2017年。

[4]孫代興、吳寶璋主編：《云南抗日戰(zhàn)爭史》，云南大學出版社，2005年。

[5]云南省政協(xié)文史資料委員會編：《滇軍出滇抗戰(zhàn)記》，云南人民出版社，1995年。

[6]謝本書：《民國勁旅滇軍風云》，云南人民出版社，2013年。

[7]云南省檔案館編：《滇軍抗戰(zhàn)陣亡將士名錄》，云南人民出版社，2014年。

[8]馬繼孔：《云南陸軍講武堂史》，云南民族出版社，1993年。

[9]《講武風云——一年陸軍講武堂百年歷史傳奇故事》，云南美術出版社，2015年。